e，buffalo，moose……”莫靖則一一念到，“這些都看到了？”

    “哈，看到了啊。你也去過吧？”

    莫靖則點頭：“不過最初見到這些單詞，是在你借給我的上。那年夏天我買了一本新的英漢大辭典，詞匯量突飛猛進。”

    “我也是，邊查字典邊看。”

    莫靖則笑：“我一直覺得，你英語特別好，就和看中文書一樣。”

    “我那時候也剛初一呢，你太高看我了。我也得查著字典看，還想已經(jīng)答應(yīng)要借給你，一定得快點看完，還都得看懂。要不然聊起來會露怯。”

    “我想得一樣。給自己好大壓力，平時上課都沒這么用功。”

    梁忱歪頭看他，“其實，我一直覺得你特別厲害呢。”

    “是因為，你本來認為，自己的成績不會遇到競爭對手，是么？”

    梁忱搖了搖頭：“是因為覺得你特別酷，做什么都很輕松的樣子。我最開始，覺得你，有點……高傲。”

    “怎么這樣說？”

    “你走路都不看別人的。在學(xué)校里，你都沒有和我打過招呼。”

    莫靖則失笑：“在學(xué)校里，你也沒有和我打過招呼啊。”

    “那，我是女生嘛……”梁忱說著，也笑起來，“哎呀，就怕別人問我，你怎么認識莫靖則的？”

    莫靖則點頭，“我也是。”

    “不過，我從不覺得咱們倆陌生。在榜單上名字總是挨著，想不看到，都不容易。”

    莫靖則想起一樁舊事：“我曾經(jīng)以為，‘梁忱’是個男生。”他說起領(lǐng)誦的那個男生。

    梁忱有些驚訝：“你說林帆，那個小胖子？喂，你是覺得，女生拿了第一，你很沒有面子么？”

    莫靖則點點頭，又搖搖頭。“我心服口服。我只是不甘心被一個看起來‘書呆子’一樣的人超過，但是對你，我真心佩服。在我心里，你才是高傲的那個，不屑于和我打招呼。”

    “真是冤枉。”梁忱大呼，“我看過你的試卷，還看到你參加運動會，真的有些……惺惺相惜。我很想認識你，小孩子嘛，就是有一種，找到同類的感覺吧。可是別說在學(xué)校里，騎車路上看到，你也不會和我說句話呀。”

    “也想過，年紀(jì)小，靦腆么。”莫靖則笑，“有一次看到你，好像是車壞了，我本來想停下來問你需不需要幫忙，結(jié)果你的車又好了。”

    “你分明沒有停下來，沒減速，就從我身邊騎過去了。我要是不跟上，上學(xué)就遲到了。你知道么，我每天都掐著點，同一個時間出門。”梁忱撇撇嘴，含笑瞥了他一眼，“我的車才沒有壞。”

    在記憶深處，還有多少，是他們彼此所不知道的？

    “如果那天沒有一起去博物館，我們是不是也不會有機會說話呢？”梁忱問。

    “也許吧。”莫靖則想了想，“確實不知道說什么好。”

    “你可以問問我，為什么要看著玻璃發(fā)呆呀。”

    莫靖則回想片刻，“我后來不是問了？”

    “那都過了一年了。”

    “我當(dāng)時就想，這個女生，真奇怪……但是……”

    “但你又不是愛打聽的人。所以說，我一直覺得你很酷么。”梁忱挑了挑眉毛，“如果你真的話特別多，就不是我心目中的莫靖則了。”

    “我本來想問問你，有沒有哪一期雜志上，有介紹北極的文章。”莫靖則說，“但又怕你覺得，‘這個男生，怎么貪得無厭啊，又來麻煩我。’”

    “怎么會？”梁忱說，“我當(dāng)時多有誠意去結(jié)交你？我問你要不要去博物館，還說會帶雜志給你。”

    “你沒問我要不要去博物館。”莫靖則搖頭，“你就告訴我，報紙上說，那里有恐龍化石。”

    “這也是一種邀請啊。”梁忱嘆氣，“你看，說了這么多，有一次是你主動問候我么？”

    莫靖則無話可說。

    “不過，你竟然都記得。”梁忱語氣欣慰，“都快二十年了呢。”

    “你也是，都記得呢。”莫靖則也無比寬慰，原來，記得那些細微往事的，不只是他一個。

    作者有話要說：

    本文是以及的后續(xù)，所以要看過前兩篇文章，才能更好地理清本文的人物和情節(jié)脈絡(luò)哦。

    第2章 序一·坎布里奇的月光（下）

    4、

    莫靖則不知道，是否要告訴梁忱。在公園門前吃冰棍時，她曾經(jīng)說過，有時會早起，和鄰居來打羽毛球。他便也帶著一副球拍，清晨騎車從公園門外路過。但是想到她和朋友在一起，自己一個人進去實在唐突。他借口早市有花鳥買，哄著小堂妹一起出門，想著帶她去公園打球，就算是光明正大。然而堂妹看到花鳥魚蟲就不想走了，在早市逛了一個多小時，還纏著他買了兩條金魚，于是打球的計劃只能作罷。

    那時候的他，由衷覺得，梁忱像是一顆閃亮的星星，作為學(xué)生代表發(fā)言的時候，她沉著鎮(zhèn)定；在cao場上她活潑靈敏；她說話的時候不疾不徐，但又知道那么多有趣的事，講述時神采飛揚。

    他們的初中時代，就在一種彼此熟悉的陌生，和保持距離的熟識中度過了。之后莫靖則被保送，梁忱在中考中取得全市前十的名次，兩個人來到了同一所重點高中。依舊是在不同的班級，但是因為同一初中考來的人并不多，大家彼此之間更覺得親近。即使初中時沒太多交集的同學(xué)，在走廊遇到，也會點頭致意，或者是聊上兩句，彼此借一下課本或習(xí)題集。再也不用擔(dān)心有人會發(fā)問，你們兩個怎么認識。

    莫靖則依舊沒有和梁忱說過太多的話，但他也不覺得，自己要立時和她熱絡(luò)起來。他們不曾親近，但也似乎不會疏遠。就像以前那幾次相遇一般，也不需要什么客套話，隨便找一個話題，就能夠自然隨意地聊下去。

    倒是有其他初中同學(xué)，先和他們二人熱絡(luò)起來。于是梁忱要出國的消息，莫靖則是輾轉(zhuǎn)著，從別人那里聽說的。梁忱的爸爸在美國，接她和mama過去團聚，本來十二月末就要走，但是家里的老人希望她們在家中再過一個春節(jié)，于是才改在了二月份。考到同一所高中的一位初中同學(xué)建議，送梁忱一張新年賀卡，大家簽上自己的名字。

    之后的那個春天，幾位簽名的同學(xué)都收到了梁忱從美國寄來的明信片。莫靖則收到的，是優(yōu)勝美地國家公園的半穹頂，背面寫著：希望下次是黃石。

    他依照明信片上的地址，給梁忱回了一封信，很短，寥寥幾句問候。

    過了一個月，收到梁忱的回信，寫了滿滿三頁，講美國的學(xué)校、城市，初來乍到的趣聞和窘事。

    莫靖則的回信依舊不長，因為他覺得周圍沒有太多的新鮮事可以告訴梁忱，而此時