聽說時說此話之人語氣的厭惡與惡心。瞧老師與他愛人的模樣，兩人怕是走過幾十載的春秋，這一刻，她想去了解他們的愛情。

是不是同一般夫妻一樣，柴米油鹽，一日三餐，對彼此啰啰嗦嗦。

唐諾去攙扶著他舅舅，她在墓碑前放下一直捧著的菊花，一下飛機就奔去花店買的，老板娘說是最新鮮的，她在墓前行了禮。

她緩緩站起身，去瞧唐諾舅舅的面容，她看見，老人的眼眶里溢出淚水，然后連忙用手絹擦掉。她鼻子一酸，捂著嘴跑開了。她也不知道為何就哭了，看見老人眼淚，或許他沒見過老人哭過。

來參拜的人，陸陸續續離開，她一直尾隨在唐諾后面。他問唐諾舅舅叫什么名字？

唐諾說：“沈流景，高山流水，急景流年。”他說完之后，追加了一句“是我舅媽這樣給別人介紹的?！彼阌涀×诉@兩個成語。

唐諾去送離開的人，她回去墓碑那。老人身邊沒有人陪伴，孤零零站在墓碑前，一直一直地看著那張照片。深秋的太陽快要落山，老人站在秋陽里，他好像在同照片里的人講話，嘴唇一動一動。且神情溫柔，那墓碑里可是躺著他愛人。

只是這樣想想，她就覺得悲痛萬分。死了最深愛的人，是怎樣的感覺？

不知道，只是在某個瞬間里以為他還活著，醒悟過來愛人已經離世，那一瞬間的醒悟與失落，丟了魂失了心傷了心。

陪他長眠你想過千萬次。

她慢慢靠近老人，她感受到那種悲痛，從老人周邊傳來，竟比她自身的更強烈。她站在老人身后，老人轉過頭，看著她笑著說：“他好看嗎？”眼睛瞇成縫，眼角皺紋皺在一起，手指枯瘦指著照片上的人。

她瞧著那張照片，照片上的人也在笑，那雙眼睛還是那樣好看，即使容顏老了，眼角有著滄桑，瞳孔沒那麼亮，眼睛依舊是那么好看。她也笑著說，還帶著小女孩的嬌羞?！昂每础！编嵵氐狞c著頭。

“我也覺得。”老人滿是自豪的回答著，“可是這么好看的人，走了......留我一個人?！崩先寺曇羯硢。€有寂寞摻雜。

“你還有孩子啊？”她話一出，才想起愛人也是男人，怎麼能有孩子。

而老人卻搖搖頭，眼睛微紅，他說：“孩子也走了?！彼驗楸炊_下不穩，身子顛了兩下，她趕緊攙扶著。她手觸摸到老人的手，衣服包裹的手臂，全是骨頭。

后來她問唐諾，你舅舅和我老師是不是有過收養的孩子？

唐諾說，沒有啊。

她說，那你舅舅為什么說他孩子也走了。

唐諾的話讓她覺得，她老師遇見唐諾舅舅的歲月都是幸福的，沒有一刻不是笑著的。唐諾說：“他的孩子，就是你老師，他啊，把童謠當孩子寵?！彼焙袅死蠋熋?，因而顯得極其鄭重。

葬禮結束后，她在故鄉呆了一天，去了小學母校。是一路問路過去，變化太多。最尊敬的三位老師，走了兩位。走遍了校園每一處，順道去拜訪了葉檸老師。

她高興，沒想到葉檸老師還記得她。葉檸老師說，她和童老師還有宋老師一起的那些時間，發生的事她都記得。還講了教學生涯，童謠和宋是凡對她的告誡和引導。聽著這些，她遺憾，她活了三十幾年，竟沒有一個益友。

她臨走，葉檸告訴她說，她這一輩子都是開心的。

她退了酒店房間，要離開故鄉，唐諾找上她，讓她留下來。

“舅舅愛人走了，我怕他想不開，你是心理醫生，應該能開導他?！?/br>
她留了下來，因為好奇，好奇老人與老師的愛情。而她沒有告訴唐諾，心理醫生對愛情也束手無措。

她住進了老人家里，那是他與老師最多回憶的地方。她站在這個家里，并沒有所謂電視劇里溫馨的氛圍，很孤冷，走掉一位主人后。

“你來做什么？”

“我來照顧你?！?/br>
“不用怕，我不會想不開。我答應過他，要活得比他長久?！崩先苏Z氣像在安慰一個受驚的孩子，因為承諾又顯得嚴肅。

“我只想照顧你。”她腳邊放著箱子。老人對她招手，她跟在老人后面。

老人打開一扇門，“你住這里吧，被子是干凈的，你老師洗的?！崩先寺魉髯叩酱斑?，拉開窗簾，黑暗的房間充滿亮光。“他走那天早上，把房間全部打掃了一遍，還告訴我什么東西放在哪。晚上，他對我說，我走了，把家交給你了。”

老人轉過身，對她說：“你老師言而無信，說了陪我長命百歲。還有三十年的期限，他就走了?！崩先艘恢蹦钸吨远鵁o信這四個字，出了房間。

她給唐諾發短信告知她住進老師家里了，唐諾打電話過來說謝謝。

她給母親打了一個電話。

“媽。”

“下飛機了嗎？”

“沒有?！彼聊艘粫僬f：“我想留在故鄉。”

“為什么？”

“我想學會愛人?！彼盍巳畮啄辏瑳]有愛過一個人，她覺得愛情就是空虛的名詞，何必因為空虛而促使兩個人在一起。

次日早晨，她做了早餐。一屜小籠包，熬的豆漿。老人坐在飯桌上，說：“早晨我習慣吃粥。”話語里挑剔著，卻是沒有辜負她的辛苦，老人喝著豆漿吃著小籠包。

“孩子多大了？”

“我還沒有戀愛呢?！彼诶先伺赃叺奈恢米拢先送蝗晃兆∷?。

“不怕，他在路上，正來找你。”老人喝了一口豆漿，“我也是你這個時候遇見你老師的，我的車尾撞到他，當時嚇到了。”老人瞇著眼笑。

“像電視里的情節。”老人的笑帶動了她。

“可不是?！?/br>
“這是兩個人的相遇嗎？”

“對，當時他還傻乎乎的?！?/br>
做了老師學生六年，聽起老師愛人對他的描述，她覺得她對老師很陌生。

【你不要坐那，那是童謠的位置?！?/br>
吃了早餐后，她見老人不知從哪里搬出一張藤椅，她丟下手中的書，去接過老人手里的藤椅。

“搬到陽臺去?！?/br>
秋尾溫度接近冬日，今天天氣雖是放晴，她還是從老人臥房里拿出了一床毛毯。等去陽臺時，何時又多了一張藤椅。

她把毛毯蓋在老人胸口，正要往老人旁邊藤椅坐下去，躺在藤椅上的老人突然坐起身，大聲喊：“你不要坐那，那是童謠的位置?！?/br>
她尷尬的站著。

那兩張藤椅，不知道是幾十年的東西了，木頭的原本色都看不見了?？勘澈推ü勺牡胤奖荒p的最壞，木頭的紋路都看不見了。支撐地面的木棍，都見裂縫了。

“那里……”老人指著她老師坐的藤椅，那幾處污漬?！澳鞘羌t色墨水，當時坐這里批