七年，似乎是一個(gè)關(guān)卡，一個(gè)介于耐心與不耐煩之間的關(guān)卡。

    朱允炆也感覺無聊，卻也沒時(shí)間開展其他的業(yè)余愛好，賢妃與伊真兒先后懷孕，這兩個(gè)人孕吐的才是昏天暗地，吃什么吐什么。

    只有朱允炆親自去喂上一些，多少能留住一些，緩幾口氣。

    朱允炆索性就待在后宮里照顧這兩人，朝廷內(nèi)部的相互斗爭純當(dāng)看不到，只要大教育依舊在推動(dòng)，掃盲運(yùn)動(dòng)依舊在進(jìn)行就行。

    賢妃、伊真兒是幸福的，馬恩慧、淑妃、寧妃多少都有些嫉妒，尤其是淑妃，想當(dāng)初自己臨產(chǎn)時(shí)，朱允炆可還在忙碌國事……

    兵部。

    鐵鉉看著王綏說遞上來的文書，眉頭緊鎖，抬頭看著王綏：“你知道，這個(gè)奏疏遞上去，很可能會(huì)引起水師二次東征。”

    王綏點(diǎn)頭：“這個(gè)結(jié)果符合朝廷的利益。”

    鐵鉉瞇著眼，搖了搖頭說：“今年是教育年，掃盲年，朝廷動(dòng)刀兵的可能性不高。何況你的想法有些危險(xiǎn)，若真如你所愿，水師將大規(guī)模調(diào)動(dòng)，直指倭國四島，這將不再是小打小鬧，而是真正的滅國之戰(zhàn)。”

    王綏板著臉，認(rèn)真地說：“尚書大人，倭國儼然成了藏污納垢，海賊海盜聚集之所。朝廷想要保證遠(yuǎn)航安全，想要保護(hù)商隊(duì)，打下倭國是永絕后患的最佳辦法。”

    鐵鉉瞇著眼，輕聲說：“你確定是為了遠(yuǎn)航著想，不是為了倭國的銀礦金礦？”

    王綏聽聞，眉頭微動(dòng)，平和地說：“什么銀礦、金礦，咱們大明缺倭國那點(diǎn)東西。我純碎是為了遠(yuǎn)航貿(mào)易安全著想，再說了，陽江失蹤的船匠至今還沒有找回來，那些百姓可是一直在等著他們回家，兵部不應(yīng)該為他們想想嗎？”

    鐵鉉知道，讓王綏承認(rèn)貪圖倭國的銀礦、金礦是不太可能的，這種事確實(shí)上不了臺(tái)面，不過他說的也不是沒有道理，陽江軍士戰(zhàn)死的仇報(bào)沒報(bào)暫且不說，那些失蹤的船匠確實(shí)失蹤了，他們最可能的藏身之地，不就是派遣了倭軍參戰(zhàn)了的倭國？

    只不過，倭國雖是個(gè)小國，卻不同于安南。安南是陸上國家，大明說打，走幾個(gè)月過去打也就是了，可倭國是個(gè)島國，走路是去不了的，只能走船。

    而僅僅憑借水師的力量，能打敗倭國，可真的能占領(lǐng)倭國嗎？打敗和占領(lǐng)是兩碼事，占領(lǐng)之后能不能控制局面又是另一回事。

    “我認(rèn)為，這一封奏折還是不遞上去為好。”

    鐵鉉經(jīng)過再三思量之后，將奏折還給了王綏，提醒道：“壹岐島的人頭足夠讓足利義滿安靜幾年，我們就讓大明軍士好好休養(yǎng)幾年吧。”

    王綏有些不甘心：“我們?nèi)羰遣惶幔畮煂㈩I(lǐng)也會(huì)提出來。”

    鐵鉉見王綏有些急切，便笑著說：“你還年輕，應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重，也學(xué)會(huì)關(guān)注大局。西北戰(zhàn)事雖然打贏了，可這背后的代價(jià)，承載的壓力，讓朝廷幾乎喘息不過來。如今外無強(qiáng)敵邊患，正是休養(yǎng)生息之時(shí)，你卻一心鉆營到戰(zhàn)事上，與大局不符啊。”

    王綏心頭凜然，愣在原地。

    鐵鉉起身，走到一旁的火爐旁靠著手，說：“春生萬物，而不是春殺萬物。現(xiàn)在的倭國對(duì)我們來說并沒有大的威脅，皇上已經(jīng)將重心轉(zhuǎn)移到了內(nèi)治官場、教育上，你無需再耗費(fèi)力氣，讓皇上轉(zhuǎn)移到軍略之上。”

    王綏明白鐵鉉說的對(duì)，朝廷與瓦剌簽署和平盟約，本就對(duì)外傳出了信號(hào)，朝廷即將轉(zhuǎn)而休養(yǎng)期。可王綏不甘心，倭國若不能早日消滅，遲早會(huì)成為禍患之源。

    壹岐島的腦袋，給他們的可不是安靜，而是恐懼，深深的恐懼。足利義滿作為一個(gè)有大才的人，他知道克服恐懼最好的辦法是殺死讓自己恐懼的人。

    倭國已經(jīng)將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了大明，這是王綏的判斷。

    事實(shí)上，王綏的判斷只對(duì)了一半，足利義滿是充滿了恐懼，卻沒有將矛頭直接對(duì)準(zhǔn)大明，而是對(duì)準(zhǔn)了朝-鮮。

    原因只有一個(gè)：想要攻下大明，必須打陸地戰(zhàn)，而朝-鮮，則是倭國進(jìn)入大明的最佳跳板。只要占據(jù)了朝-鮮，足利義滿便擁有了穩(wěn)固的大后方，擁有了一定的戰(zhàn)略縱深，進(jìn)可戰(zhàn)，退可守……

    第九百五十八章 于謙上學(xué)

    杭州，錢塘。

    于文明拉著于謙的手，走向了錢塘社學(xué)。

    社學(xué)開春招生，六歲便可入學(xué)，無需任何束脩。

    于彥昭閑著沒事，吊著兩人后面一路尾隨，直至被發(fā)現(xiàn)了，才故作路過，呵呵地上前，挨了于文明幾個(gè)白眼。

    “我送謙兒上社學(xué)，你有什么不放心的？”

    于文明吹胡子。

    于彥昭呵呵笑著，彎下腰整理了下于謙的衣襟，對(duì)于文明老頭子說：“我哪里是不放心，只不過尋思著走走，踏春，踏春罷了……”

    于謙鼻子動(dòng)了動(dòng)，冷氣直鉆肚子，不由埋怨：“父親，這春雖已來，可地氣尚未升起來，天依舊寒，哪里來的踏春一說，分明就是不同意我上社學(xué)，想讓我去私塾。”

    于文明瞪了一眼于彥昭，憤然說：“怎么，嫌棄社學(xué)？”

    于彥昭不敢違抗于文明，連忙搖頭：“哪里，父親，私塾不是更適合謙兒嗎？何況還有我們的家學(xué)，不比社學(xué)那一套好些？”

    于文明劈頭蓋臉就沖著于彥昭罵道：“你懂什么，私塾能教謙兒多少？除了儒學(xué)外，還有什么？家學(xué)，就你那點(diǎn)本事，能讓謙兒他日登高中第？你不知社學(xué)本領(lǐng)，就不要隨意貶低社學(xué)，帶壞了謙兒，我打斷你的腿。”

    于謙沖著吃癟的父親于彥昭扮了個(gè)鬼臉：“父親，社學(xué)先生確實(shí)比私塾先生更有學(xué)問，也更適合孩兒，爺爺?shù)倪x擇沒有錯(cuò)。”

    于彥昭搖頭，堅(jiān)持道：“私塾先生可蘇秀老先生，對(duì)《大學(xué)》、《論語》精研至深，少有大儒，送謙兒到他那里，定能精進(jìn)學(xué)問，成就美名。”

    于文明松開于謙的手，往于彥昭身邊一推，嚴(yán)肅地說：“你今日帶謙兒走一個(gè)試試？信不信老子脫了鞋子，把你從這里打到家里去？”

    于謙委屈地低著頭。

    爺爺和父親為了自己上學(xué)的問題，已經(jīng)爭執(zhí)了五個(gè)多月了。父親認(rèn)為私塾大儒更適合自己，爺爺認(rèn)為社學(xué)才是最合適的。

    人不怕二選一，就怕兩個(gè)人二選二還得給出一來。

    于彥昭是個(gè)倔脾氣，很多事雖然順著于文明，但事關(guān)于謙未來，卻不想讓步。于文明又是一個(gè)偏執(zhí)的人，認(rèn)定的事九頭牛都拉不回來。

    于謙夾在中間，想表達(dá)自己的選擇，卻人小言微。

    “父親，你就聽我一次吧。”

    于彥昭著急。

    于文明剛想發(fā)火，于謙連忙喊道：“父親，蘇先生確實(shí)是大儒，也適合孩兒。只不過，社學(xué)才是孩兒想去的地方，那里的學(xué)問，也是孩兒想要學(xué)習(xí)的，還請父親見諒。”

    于彥昭彎腰，輕聲說：“謙兒，你不知道，社學(xué)的學(xué)問都是雜散不精、錦上之花，而非真正學(xué)問，那些教材父親也看過，雖是新穎，卻無至理，有些甚至連格物致知都不提，那等誤人子弟的學(xué)問，就不應(yīng)該大行其道！”

    于文明拉過于謙，對(duì)于彥昭嚴(yán)肅地說：“你只希望謙兒學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，可那些學(xué)問又真能讓他成為人才？你那一套已經(jīng)老舊了，朝廷如今取士，可不是靠什么八股文了，你難道還沒聽說，雜學(xué)在科舉考試中越來越重要！”

    于彥昭苦著臉：“父親，再重要，也不過是百分之三十的位置。只要謙兒掌握了那百分之七十的儒家學(xué)問，何必花時(shí)間學(xué)一些無用的內(nèi)容。”

    于文明拉著于彥昭到了路邊，訓(xùn)斥道：“你道哪個(gè)學(xué)問是無用？數(shù)學(xué)無用嗎？拼音無用嗎？兵法無用嗎？匠學(xué)無用嗎？你看看，這天底下多少新鮮學(xué)問都來自于國子監(jiān)，而想要進(jìn)入國子監(jiān)，最好的辦法就是通過社學(xué)、縣學(xué)、府學(xué)，一級(jí)一級(jí)爬上去！你指望謙兒在蘇先生座下苦讀十年，成為一個(gè)書呆子不成？”

    “誰說我教出來的就是書呆子！”

    青衣先生蘇秀冷著臉走了過來，看了看于文明，又看了看于彥昭，最后低頭看向于謙，說：“這孩子倒是個(gè)好苗子，送去社學(xué)多少有些可惜。于彥昭，若你不疼惜孩子，就送他去社學(xué)吧，反正私塾名額有限。”

    于彥昭有些著急，連忙看向于文明。

    于文明對(duì)蘇秀施了一禮，平和地說：“老先生，于某并非有看不起先生之意，而是認(rèn)為孩子不應(yīng)只鉆讀四書五經(jīng)，儒家一言，還應(yīng)旁涉其他，廣學(xué)多識(shí)。”

    蘇秀陰沉著臉色：“學(xué)問最重精，最忌雜。人之精氣神，理應(yīng)只容納儒家一門學(xué)問，其他雜學(xué)又何必修來，浪費(fèi)生命，虛度年華！于文明，你也算是個(gè)讀書人，明白事理的，尋常百姓家沒有選擇，只能送孩子去社學(xué)，所求不過是識(shí)幾個(gè)字罷了。可你們家算是大戶，自當(dāng)清楚其中關(guān)節(jié)，孩子何去何從，你還需慎重。”

    于文明被蘇儒如此一煎迫，頓時(shí)不知如何回答。

    于謙拉了拉于文明的衣襟，然后對(duì)蘇秀行禮，如一個(gè)小大人般侃侃而談：“先生所言于謙并不認(rèn)可。學(xué)問重精不假，可孔子也主張六藝，先生是否也要說孔先生是一個(gè)偽大家？孔子認(rèn)為，三人行必有吾師，不就是告誡我們，應(yīng)該向所有人廣博地、虛心地求教學(xué)問？”

    “社學(xué)尊孔子的話，有錯(cuò)嗎？朝廷辦社學(xué)，興教育，免束脩，當(dāng)真是讓孩子識(shí)幾個(gè)字嗎？謙依舊不認(rèn)可，在我看來，朝廷是在做大好事，皇帝給了所有孩子一次改變生活的機(jī)會(huì)，他們可以經(jīng)過自己的努力，不再成為苦哈哈的農(nóng)民，而是成為朝廷所想要的人才。”

    “還有，四書五經(jīng)是儒家的經(jīng)典，它不是先生斂財(cái)?shù)墓ぞ摺Ｎ矣谥t想要的學(xué)問，四書五經(jīng)里沒有，但社學(xué)里有，拼音，多神奇的存在，簡單的二十幾個(gè)字母，竟說盡了天下字，敢問先生，這等學(xué)問難道不足以稱贊？這等學(xué)問，難道不值得學(xué)習(xí)？”

    蘇秀被于謙給挖了一番，臉都快黑成鍋底了，甩袖道：“哼，孺子不可教！”

    于謙對(duì)道：“先生請慢走！”

    蘇秀被噎，只好轉(zhuǎn)身離開。

    于文明哈哈大笑，抱起于謙不由嘚瑟地看了一眼于彥昭：“這就是你說的好先生，連現(xiàn)在的謙兒都教不了，還如何能教他以后？”

    于彥昭不成想蘇儒竟如此沒有氣度，被一個(gè)孩子說了幾句話竟然跑了，連個(gè)招呼都不打，看來是沒必要找他了。

    得，上免費(fèi)的就免費(fèi)的吧，還少了一大筆束脩。

    錢塘社學(xué)。

    訓(xùn)導(dǎo)趙術(shù)文、胡可為，國子監(jiān)革新后第二批肄業(yè)監(jiān)生，趙術(shù)文，擅數(shù)學(xué)、兵法，胡可為擅醫(yī)學(xué)、匠學(xué)、農(nóng)學(xué)。

    學(xué)員報(bào)道，自有專人負(fù)責(zé)登記。

    趙術(shù)文則負(fù)責(zé)接見家長與孩子，見于文明、于彥昭、于謙來了，頓時(shí)精神起來，連忙上前招呼：“快入座。”

    于文明見趙術(shù)文相當(dāng)年輕，只有三十五六的樣子，不由地有些懷疑其本事，忐忑地問：“聽聞趙先生頗有才情，不知可精四書五經(jīng)？”

    趙術(shù)文聽到了許多類似的問題，不以為忤，只笑著回道：“四書五經(jīng)浩瀚如海，我等不敢言說精通，但引學(xué)生入門，窺見門道，還是沒問題的。社學(xué)教學(xué)，講究的是循序漸進(jìn)，步步升高。”

    于文明聽聞，心頭放松一些。

    于彥昭又問：“在你這里修習(xí)學(xué)問，當(dāng)真可以進(jìn)入縣學(xué)嗎？若耽誤了孩子……”

    趙術(shù)文看向于謙，溫和地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你們的擔(dān)憂社學(xué)都了解，直說吧，社學(xué)并不能保證你們的孩子一定可以進(jìn)入縣學(xué)，我相信，自信的孩子也不需要社學(xué)來作保證，他們會(huì)用自己的努力，去證明自己完全有能力考入縣學(xué)。你叫于謙是吧，我聽說過你，錢塘小神童，你告訴我，你的未來需要?jiǎng)e人作保證嗎？”

    于謙搖頭：“無需先生保證，于謙自會(huì)進(jìn)修，通過考試進(jìn)入縣學(xué)。”

    趙術(shù)文深深看著于謙，這個(gè)家伙終于來了，不知道為什么，在離開國子監(jiān)來錢塘社學(xué)的時(shí)候，楊士奇專門找上了自己與胡可為，讓兩人留意一個(gè)名為于謙的孩童。

    自己來錢塘兩年了，暗中觀察過于謙，他確實(shí)是年少有才情，才思敏捷，少慧不凡。

    聽聞?dòng)袀€(gè)名為蘭古春的僧人，曾嘲笑扎辮子的小于謙“牛頭且喜生龍角”，結(jié)果于謙回懟一句“狗嘴何曾出象牙”，可謂是犀利的反擊……

    這就是一個(gè)年少有不吃虧的主，有個(gè)性敢反擊的主。

    現(xiàn)在，他要落在自己手上了，倒要看看這于謙當(dāng)不當(dāng)?shù)脳钍科娴钠髦亍?/br>
    趙術(shù)文拿出一個(gè)托盤，遞給于謙“社學(xué)主課業(yè)有兩名，即儒學(xué)與數(shù)學(xué)，但想要順利肄業(yè)，通過縣學(xué)的考試，還需選擇兩門副課。這里有兵法、醫(yī)學(xué)、匠學(xué)、農(nóng)學(xué)、商學(xué)五門副課，你選擇哪兩課？”

    于彥昭起身，想給于謙挑選，卻被于文明一把拉了回去：“這是謙兒自己的事，他要學(xué)會(huì)自己做選擇了。”

    “可他還是個(gè)孩子……”

    “他已經(jīng)七歲了！”

    趙術(shù)文看著于謙，于謙看了看父親于彥昭、爺爺于文明，伸出手拿走了《兵法》、《匠學(xué)》兩個(gè)牌子，然后在趙術(shù)文驚訝的目光下，又伸出手，拿走了《農(nóng)學(xué)》、《商學(xué)》、《醫(yī)學(xué)》的牌子……

    ps:

    身體好多了，只是有些后遺癥，胸悶氣短，等我休養(yǎng)兩天，再恢復(fù)爆更，多謝理解。

    另外，老鵝掛了，現(xiàn)在留個(gè)新南極入口，為了不被咔了，留下純碎湊的歪詩一首，其中九個(gè)數(shù)字就是：

    二八韶華已難歸，

    五五寒風(fēng)依在吹。

    二七零中驚覺起，

    六一笑里夢少年。