福澤不置可否。

    森先生笑著說道：“我認(rèn)為可以答應(yīng)哦，原本織田君就在實(shí)習(xí)期嘛，只要把這個(gè)實(shí)習(xí)期相應(yīng)拉長就好，之后交換回來也不影響轉(zhuǎn)正，織田君你說呢？”

    我努力了好一會兒的「降低存在感策略」失效了。不得已，我內(nèi)心沉痛地說：“服從您的安排。”

    轉(zhuǎn)正要無限延后嗎？做一名社畜真是太難了。

    福澤說道：“你的訴求我已經(jīng)大概了解，那么你要如何證明你說的都是真的呢？”

    杏月抬手示意了一下辦公桌上的逗貓棒：“為了證明異世界是存在的，我特意在給您的禮物上添加了本世界不存在的技術(shù)，是魔法側(cè)的技術(shù)。只要拿起它念一聲「小魚干召來。」就會有小魚干憑空出現(xiàn)。”

    只要念一聲就能憑空變出物品嗎？魔法還真是方便啊。

    “原本召喚魔法是什么都能召喚到的。但為了安全起見，我設(shè)置了限定，請問要現(xiàn)在試一下嗎？”

    福澤看向我，我立刻領(lǐng)會了意思，拿起逗貓棒想象著這是一根魔杖，清了清嗓子，用宣誓般莊嚴(yán)的聲音說：“小魚干召來。”

    神奇的一幕出現(xiàn)了，四五條小魚干在空中閃現(xiàn)，然后下落到辦公桌上。

    原本睡著了一般的三色貓猛然跳起，沖過來一秒吃完。

    如此近距離看清三色貓，我可以很確認(rèn)它就是我十分珍惜的那一只，只比我記憶中最初的模樣略胖了一些。

    原來是學(xué)園長在養(yǎng)著嗎？

    怪不得，之前每次抱起來時(shí)，如果學(xué)園長看到了就會一直盯著我看，使我很有壓力。原來那個(gè)目光是養(yǎng)貓者關(guān)切的目光啊。

    我抬起三色貓的兩條前腿，搖晃一下示意它張嘴，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有一點(diǎn)點(diǎn)小魚干的殘留了。

    剛才貓吃得太快，我來不及確認(rèn)那些小魚干是不是真的可以吃。

    杏月看出了我的疑慮，保證道：“放心吧，就是最正常的小魚干，不是幻象不是模型，也不是從誰的口袋里轉(zhuǎn)移過來。能夠憑空造物，那正是魔法之所以為魔法的地方。”

    福澤似乎有些猶豫，他的嘴唇略微抿起，像是在緊張似的，也拿起了逗貓棒，低聲道：“小魚干召來。”

    四五條小魚干在空中閃現(xiàn)，然后下落到辦公桌上。但是這一次，不知為何三色貓只是懶洋洋地抬起頭看了看，便邁著慢悠悠的貓步回到貓爬架底下，以農(nóng)民揣的姿勢重新趴臥。

    杏月慌忙伸手解釋：“這個(gè)，它可能是吃飽了所以才不再吃的，小魚干絕對沒有問題。”

    “不用解釋，我已經(jīng)相信杏月小姐具有另一個(gè)世界的技術(shù)。”福澤用沉穩(wěn)的聲音制止了杏月突然的慌亂。

    “但是你希望交換另一個(gè)世界的人過來的提議，我還需要時(shí)間考慮，無法立刻給你答復(fù)。”

    “沒關(guān)系，您先看過這本書再決定就好。”杏月終于說到了我知情的部分。

    她把書本雙手交給福澤：“這個(gè)允許傳閱，書寫的是一個(gè)世界的真實(shí)。實(shí)際上我正在組織更多人閱讀它，希望能向您申請為期一周的課后多媒體教室使用權(quán)，用以開展讀書會。”

    福澤翻開書大致瀏覽了一下，說道：“可以。”

    杏月露出了喜悅的笑容。

    “那么現(xiàn)在，再來處理中原中也申請轉(zhuǎn)學(xué)的事情吧。”福澤說。

    原來赭色頭發(fā)的少年名為中原中也，我將這個(gè)名字暗暗記下，打算找時(shí)間問一問時(shí)光膠囊的事。

    我稍微有些在意，太宰是持有什么不得了的東西嗎？居然能令森先生感到忌憚。

    “那個(gè)，我不轉(zhuǎn)學(xué)了，寫好的申請書也丟掉吧。”中也說，“帽子什么時(shí)候可以還給我？”

    森先生笑道：“現(xiàn)在就可以哦，我寫一張批條，你拿去后勤處領(lǐng)取就可以了，記得不要再戴著來學(xué)園啦。”

    “我知道了。”

    “那么，森老師，事務(wù)已經(jīng)解決完畢，煩請回到二樓屬于你的辦公室里吧，閣下應(yīng)該還有很多事務(wù)需要處理才對。”福澤望著森先生，下達(dá)逐客令。

    使我肅然起敬的是，森先生微笑著果斷拒絕了：“那些事務(wù)稍后處理也沒關(guān)系。杏月小姐不是說了么，書允許傳閱，也就是指我可以同看吧？”

    福澤眉心微蹙：“比起這個(gè)，閣下為學(xué)園的孩子們cao勞的本職事務(wù)更重要吧？”

    “或許正是如此呢，福澤學(xué)園長。但管束教師隊(duì)伍，為學(xué)園的全體負(fù)責(zé)，也是我的本職工作之。我有必要及時(shí)了解書里所寫的內(nèi)容，同福澤學(xué)園長一起下判斷。”

    老實(shí)說，我還想繼續(xù)聽下去，但森先生說完那句之后，就對我們揮了揮手：“三位還在啊，周一可是一周的開始呢，打起精神來去工作和學(xué)習(xí)吧。”

    作者有話要說：森：尋找一切借口賴在學(xué)園長室！誰讓這里窗外的景色太美好呢？

    量子波動，穿越，保全。

    第45章 那個(gè)男人，拍背

    實(shí)際上那天在學(xué)園長室，杏月只是說出了一部分實(shí)情而已。

    否則我就只需要從我自己的世界消失一段時(shí)間，也不必現(xiàn)在費(fèi)心當(dāng)什么異世界的港口mafia首領(lǐng)。

    回憶在我的腦海里迅速劃過，總共只過去幾秒鐘而已。

    太宰已經(jīng)走到直升電梯里，探出身子擋著門對我招手：“織田作，快跟上呀。”

    明明他一開始并不情愿來接芥川，現(xiàn)在反而一副積極主動的樣子了。

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