此事一度引起軒然大波，以軍部二區科研人員為首的一方，旗幟鮮明地反對這種極不人道主義的屠戮，聲稱此等排除異己的做法，一過于血腥，二有失文明。人類上下近萬年的進化以及研究得出的文明成果，不是給某些極端主義用來殺戮的。

    軍部一區則反駁，說既然占據先機，在遇到可能存在的威脅時，理所應當先發制人；二區又提出意見，說外星生物即便真的出現，也改先禮后兵，即便有競爭，也會促進人類的發展、給人類動力。

    當然，最后軍部一區和二區沒能論出高下，并聯合發布了一則聲明，稱一切科研問題的爭論都是為了更好地探索宇宙，不會一言不合掀起內戰，請民眾放心。

    現在結合那張黃藍參半的表格來看，顧鐸覺著掀起內戰一事很有待商榷，就算不是那群科研人員吵出來的戰爭，也是有了打起來的苗頭才會吵個天翻地覆。至于吵完以后那些「爭論越是激烈，意味著當下人們的思想越是自由」或者「摩擦與碰撞才是進步的號角」之類的說法，實在像是不得不拿來給火藥味擦屁股收場的挽尊說辭。

    “人道不人道再說吧，”顧鐸及時掐斷這則話題，“現在沒工夫探討這個——連著三節課開采不上物資，咱們全隊就不用人道了。”

    他在星圖上標了個點，同步到全隊的，“先往這走，不急著登陸。早死早超生，但是咱們不急著投胎，先等地上打一波看看情況吧。”

    與此同時，虞知鴻的通訊里有近百人被禁止發言，等待指令。

    新的課程規則一下來，頻道里的學生先斷定學校此舉不懷好意，吵嚷了一陣。可就算學校再有什么想法，他們也不能拿著虛擬武器打進系統里的地球。

    所以虞知鴻干脆禁言，少說廢話，商量正事。只留下李成雙帶著幾個同伴研究新的戰略，步步為營地規劃著一路如何收割其他隊伍，再制定登陸后的開采計劃：學校給出的標記就在星球上。

    但是顯然不可能一星球上都是密密麻麻的湖泊，還得低空探測、還得防范著被偷襲，幾個人研究得熱火朝天。

    如果顧鐸也在這個頻道里，就會發現這時的虞知鴻和平常大不相同。和顧鐸相處的時候，虞知鴻好說話、脾氣好、有耐心。

    但是在商討戰略時，這個人卻說一不二，他不太在頻道里發言，更多的是聽取別人的意見，最后拍板定音。

    當然，以顧鐸最近奇奇怪怪的想法，還可能覺得是頻道里這群滋兒哇亂叫的家伙太吵，鬧得虞知鴻都不說話了，進而感慨「學生會這群人就知道欺負我室友」，再貼貼抱抱說咱不理他們。

    ——盡管看上去更有可能是其他人戰戰兢兢，等虞知鴻發話裁決。

    制定完行進隊形和路線，李成雙掛上自動駕駛的模式，接通一對一的通訊，打趣道：“顧鐸那一隊沒來也好，要是看見你現在帶隊的樣子，沒準都要不敢認你了。”

    “他敢。”虞知鴻說，“沒有他不敢做的事情。”

    李成雙聽得哈哈大笑：“知鴻，你這是在寢室里經歷了什么，才會說出這種話？小顧該不會欺負你吧？你也由他欺負？”

    虞知鴻卻道：“你理解錯了。是他在戰場上的表現很優秀，不會被私人情感左右。”

    李成雙沒想到還能在課上碰一鼻子狗糧，嫌棄不已地準備結束通訊，最后還沒忘了留一句：“蕭校長很看重他，估計是跑不出咱們專業了。要是你以后不想在戰場上和他站在對立面，還是得盡快拉過來的。”

    虞知鴻毫不猶豫地拒絕：“不用，讓他自己選。”

    李成雙自覺看不懂這位虞大少的想法，只能不再摻和，把通訊改聯到了邢慨的頻道，私下問：“上次和你說的事，想得怎么樣？加入么。”

    顧鐸標記的星球是一個不錯的觀測點，既不算是最佳觀景位置，又正好能夠將阿爾法-01570卡在視野范圍內，是一個大多數人不會注意的地方。

    只是他們的隊伍不怎么習慣，在大家基本結束補課后，早就不走茍到最后一擊制勝的路子了，閑得大家百無聊賴，在隊內頻道聊天磨牙起來。

    大家自然而然地順著之前沒說完的探測外星生物瞎聊，一會說有水的地方應該有生命，一會說學校會不會在這個星球上真的布置外星人襲擊，中間偶爾調侃幾句政·治，說說「軍部一區沒把這炸了，肯定是沒外星生物」之類的話。

    雖然隊內眾人看上去都不太支持軍部一區的做法，但難免有誰不愿意談及這些事。開玩笑就算了，一見話題往敏感方向發展，顧鐸就及時叫停。

    除此以外，他不太參與聊天，主要是盯著阿爾法-01570的動靜，以防錯過軍情。

    韓秋嶺也幫忙盯著，時不時地發來一兩條記錄。顧鐸看這姑娘心細還認真，瞬間有了偷懶的理由，把偵查重任委了過去，在聊天頻道當潛水員，順便籌劃下一步的行動計劃。

    潛了那么一陣，他忽然發現，除了自己和韓秋嶺，還有邢慨這個最愛湊熱鬧的沒出聲。

    于是掛上私聊通訊去問——問回來個占線的忙音。韓秋嶺必然沒那個閑心陪邢小話嘮聊天，這人也沒太多親密到上課還得說小話的兄弟。顧鐸把懷疑的目光挪到了李成雙那邊，試著播通訊，果不其然，也是占線。

    顧鐸想了想，改去找虞知鴻。

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