就在這時，后臺陡然出現了另外四個字‘并列第一’。

    三人再次感覺這系統又出錯了。

    “我現在做這題都不太可能全對……”

    “我也相信人外有人，但是，他們才高一啊。”

    最后一個男生很莫得感情的提醒：“你們沒發現，他們都是實驗中學的嗎？”

    這話一出，在旁邊吃瓜……不對，監考的教研組組長都驚訝了。

    “我看看！”他湊到電腦跟前，“喬依之，這個名字怎么這么耳熟？”

    沈光霽在教室里游走監考，沒聽到他們的討論。

    因此也沒機會提醒這位老師。

    老師還是有點懷疑人生，雖然他不太懂這個成績到底代表了什么。

    但看著他們一中學生的平均成績才不到4，而實驗中學出了倆滿分的……

    沒有對比就沒有傷害。

    “系統真的沒有出錯嗎？”

    清河三人：“……”他們也在思考。

    這位老師是知道前十名可以去他們實驗室參觀的。

    而且，如果表現的好，受到了老師的認可。

    到時候數學競賽進入決賽了，那就很有可能被清河大學‘盲簽’，這就是直接保送了。

    畢竟現在數學競賽的保送條件不是拿了金獎就能保top3，而是得進入國家集訓隊。

    ‘盲簽’的意思就是在出成績之前，各校招生辦老師跟學生討論一下，在兩方都不知道成績的時候，看學生表現，直接跟學生簽保送約。

    每個學生只允許跟一所大學簽署保送約。

    ‘盲簽’也是各所高校為了爭奪人才的表現。

    因此，這才有了考驗學生思維能力，選出前十名參觀清河大學實驗室，最后再讓老師自己挑一挑學生的事情。

    這基本上就確定了決賽時候，清河大學該盲簽誰。

    如果學生能進國家集訓隊，證明他們就盲簽了一個好苗子；

    但若是進不去，老師也會覺得是這個學生沒有發揮好，反正學生的思維能力在這兒呢，培養好了說不定會有意外收獲。

    總歸學校不能虧。

    也就是說，這次前十名去清河大學參觀的學生，都有機會拿到清河的盲簽保送！

    想到這里，一中數學教研組組長的臉有點綠：“這倆學生不是咱們學校的……”

    清河大學三人也很糾結：“話是這么說……”但如果這成績不是作假的，他們老師不會放棄這么好的苗子。

    高瘦的男生站出來，小聲說：“老師，不是我們不給通融。實在是因為這個成績排名不僅僅統計在我們電腦上，也直接把數據發到了我們教授后臺啊。”

    要是他們徇私的話，那會掉在教授心中印象分的！

    第21章

    教研組老師臉上帶著尷尬的笑容, 看樣子很后悔答應實驗中學送學生過來旁聽的事情。

    這種可以去清河大學參觀，跟top3名校教授面對面交流的機會，應該被他們一中學生獨享才對。

    教研組老師想, 一中作為top3大學的生源基地, 有著超高教學質量, 每年給國家輸送那么多人才。

    這才有了此次機會。

    不然，對于像實驗中學那種每年考top3的人數一只手都可以數得過來的學校, 清河大學教授也懶得大費周章去物色學生。

    不可否認, 這一點就是事實。

    一中確實有著得天獨厚的條件。

    這回實驗中學的五名學生能參加此次測試, 確實算沾了一中的光。

    可看清河大學三名學生的意思，這回篩選前十名, 那就是不論出身的……

    誰讓實驗中學的學生恰好坐在教室里呢？

    教研組老師還是有點不想接受這個結果, 說道：“那咱們一中的學生有人拿滿分嗎？”

    他說到了‘咱們’, 意思就是拉近一下距離。

    高瘦的男生很快調到成績分析界面，搖了搖頭。

    “沒有, 一中最高分是9分, 高二三班的一名同學。”

    教研組老師眼睛亮了一下：“劉浩，這個學生我記得，經常考年級第一, 是個非常好的苗子。”

    這話說完，他又沉默了。

    ——他們一中高二年級組的年級第一，居然才九分？？？？

    那實驗中學這倆滿分，到底是何方神圣？

    于是他又說：“會不會系統錯誤, 把所有實驗中學學生的成績都識別的很高？”

    清河大學學生感覺這個幾率不大，但還是很尊師重道的給教研組老師查看。

    他檢索了‘實驗中學’四個字, 一共出現四份答卷。

    前兩個是喬依之和李聞風的，滿分；剩下的兩個成績都是3分。

    那就證明他們的測試系統沒毛病。

    現在距離系統自動交卷還有一分鐘, 只剩下十幾個同學還在做最后的掙扎。

    孔開城一臉嚴肅認真的在演草紙上演算著，看那陣仗好像在研究什么偉大的發明創造一樣。

    搞得他旁邊的女生提交后都不敢打擾他。

    等到20分鐘自動交卷后，孔開城旁邊的女生才小心翼翼提問他：“同學，剛那些題你都會嗎？”

    這位女生就是最開始說喬依之很厲害的那位。

    她身上有著學霸的謙遜和認真，并沒有因為孔開城是實驗中學的就趾高氣昂。

    反而選擇自己去評判一個人到底有沒有實力。

    不得不說，孔開城刷題時候那股子‘裝逼’勁兒，真的很唬人。

    女生以為他是一位實力強勁的大佬來著。

    孔開城聽到問話，搖頭，說：“不會啊，但我感覺自己還能搶救一下。”

    從小老師就教給他們，不到最后一秒，絕不交卷。

    女生沉默，過了會兒才說：“這些題跟考試試卷上的題不一樣。”

    真的不是磨時間就能做得出來的。

    孔開城笑著說：“我習慣這樣了。”

    頓了頓，他問，“你多少分？”

    女生把手機屏幕推過去，上面明晃晃一個阿拉伯數字——7。

    孔開城看著自己那個5分，陷入了沉思。

    這個辣雞系統是不是評分出錯了？

    此刻，跟孔開城一樣想法的還有常如冰，她看著自己手機屏幕上的1分，還有旁邊那句‘恭喜你，超過全班0%的同學啦’。

    久久都沒有說話。

    正巧這會兒下課鈴聲響起，沈光霽去講臺上宣布下課。

    “下節課由清河學長給大家講解這十道題，順便分析一下大家的成績。”

    說完，教研組老師讓沈光霽回去休息。

    “下節課后正好放學，你要忙的話可以直接走。”

    沈光霽搖了搖頭：“我對這些題也挺感興趣的，下節課在后面旁聽。”

    “也好，說不定對你以后搞研究也有幫助。”

    孔開城捂著自己被旁邊女生成績傷害到了的小心肝，不顧李聞風那凍死人的眼神，沖到喬依之前面。

    “大佬，你多少分，我需要安慰。”

    常如冰趕緊把手機熄屏，隨便掏出一本書來看。

    喬依之沉默了一下，反問：“開城小兄弟，是什么給了你自信，覺得我的成績可以安慰到你？”

    李聞風聽到這話，沒忍住笑出來。

    孔開城其實也就是說說，主要目的還是想知道喬依之的成績。

    喬依之抬眸，看向孔開城。

    她這么看人的時候，眼尾微微上揚，給原本清麗可人的臉上平添一絲魅惑。

    不過現在大家年紀小，沒人在乎這些。

    孔開城繼續追問成績。

    喬依之說：“滿分。”

    孔開城卒。

    旁邊常如冰的閨蜜單又菡剛過來準備跟她討論題目，陡然聽到孔開城跟喬依之最后兩句對話。

    也瞬間把所有的話都憋回嗓子眼兒。

    得了，在大佬面前，就不丟人現眼了。

    然而開城小兄弟完全沒有這個認知，他把自己計算了半天的公式那過來，虛心求教：“我這道題寫錯了，但我感覺我是對的。”