明者，亮也。“日月相推，而明生焉。”【注1】那時尚未有子嗣的圣上，將自己對大燕的期待系在了這個誕生于神燾末年的幼子身上。自夏侯明始,這一輩的孩子名字都從“日”字。夏侯昭的“昭”字,取其光耀四海之意，庶人鄭的兒子通令克漢名為“暄”,取其暖意。

    到了皇后腹內這個孩子,圣上屬意“昶”字,此字有日長及舒暢之意。而皇后則喜歡“昀”字,南朝有學者做《玉篇》，釋為“日光”。【注2】

    月姑姑進來時，兩人正在斟酌。

    圣上以為這是幼子,無論男女，只要他（她）過得舒暢安心就好，皇后卻道次子身為帝裔,自然當如普照天下的日光一般。自從皇后有孕以來,宮內大小事宜,圣上皆順其意。但在這名字的選擇上，他卻不肯松口。兩人之間的氣氛，便有些僵硬。

    月姑姑見機，忙展開一張小小的襁褓，笑道：“今日送來的衣服甚是有趣。”

    帝后兩人是做慣了夫妻的，自然知道此時不宜再爭執下去，都順著月姑姑的話轉了開去。只見那小小的襁褓之上，最邊緣的地方用紅線繡著一個一個紅色的花骨朵，稍稍靠里的地方，那花骨朵便有幾分綻放之意，越向里花朵越舒展，最中心的那一朵已經是盛開的狀態了。

    這紅色的花朵并非帝京常見的品種，圣上思索了片刻，問道：“這是西羌的海娜花吧？”

    月姑姑道：“圣上英明，這是盤尼真送進來的賀禮。”

    圣上笑道：“我前幾日剛賜給了阿莫林幾壇西域來的好酒，他倒儉省，只拿幾塊布頭就打發了我。”

    “父皇，這您可錯怪了阿莫林將軍了。”一個爽朗的聲音從殿外傳來，已經長成了一名亭亭玉立少女的夏侯昭在風荷的陪伴下走進璇璣宮。

    自從三年前她為自己請了三位老師之后，這位大燕朝的帝女便過上了與普通少女截然不同的日子。人家繡花吟詩，她練劍誦史，人家悲春傷秋，她巡查軍營，人家賞花游玩，她研習政事。

    圣上雖然暗中期待她能夠成長為一個符合儲君要求的帝女，但見到她這樣努力，卻有些心疼了。而之前一直不愿意讓她參政的皇后，見女兒真的樂在其中，漸漸也不再反對，默默帶著月姑姑給夏侯昭準備衣食。

    帝后兩人心照不宣，再也沒有討論過女兒的前途，夫妻之間的感情卻更好了。今年春天北方有數個州縣大旱，身為國母的皇后親自減膳賑災，又親赴永寧寺為黎元祈福，卻在回宮的途中暈倒了。這可急壞了圣上和初懷公主，不成想，御醫一搭脈，竟診出了一個天大的喜事：原來皇后忽然暈倒，是因為她有了身孕。

    帝后大為驚喜，夏侯昭也十分高興。前世她就覺得奇怪，父母感情這樣好，又曾經得了自己，自不是那等無孩子緣的夫妻，怎么一直沒有第二個孩子呢？而今想來，恐怕是兩人在繁衍后嗣這件事上所擔負的壓力太大了。

    皇后有孕的消息傳出宮去，明面上大家都隨著圣上和夏侯昭為皇后祈福，但私底下也有人笑話初懷公主妄自多情，急匆匆地想要做什么皇太女。若是皇后此次誕下一個皇子，她又該如何自處？

    與這些人想象的不同，夏侯昭自己并不覺得添一個弟弟是一件壞事。且不說這個孩子是父母期盼多年的，對于夏侯昭自己來說，如果能有個弟弟能夠勝任帝位，那么她就可以順從自己心底的愿望，去做前世自己想要做的事情了。

    這座繁花如錦的帝京曾經沉默著目睹過她前一世的死亡，那些紙醉金迷的表象下，有太多的污濁。比起留在這里，她更愿意騎馬去看看當年嚴瑜在信中寫過的大漠戈壁。而大燕的江山留給弟弟來守護也比交到其他人手上更放心。

    若是個meimei，那她要好好守護著這個得之不易的meimei，讓meimei成為母后心中那個天真幸福無憂無慮的公主，替她在父母膝下盡孝。

    這些不過是王雪柳隱約向她提起京中的流言蜚語時，她腦海中一閃而過的念頭罷了。眼下，她當先要頭疼的是平州、信州等地的旱情。

    說來也奇怪，夏侯昭剛剛跟著陳睿習武的時候，只覺得世上沒有比日日練功更苦的事情了。等到丘敦律開始帶她熟悉政事，她又被那些州縣的賦稅、各族的紛爭和鄰邦的異動搞得焦頭爛額，至于林夫子所講的兵法，更是如同天書一般費解。

    但經過這幾年的磨礪，她現在拿起劍來已經可以像模像樣地比劃幾下了，雖然連陳睿的五招都接不住，好歹騎在馬上巡視軍營的時候多了幾分為將的氣勢。而政事之上，她漸漸能夠提出一些自己的見解了。遇到賑災這樣的民生之事，她也曉得不僅要顧及從受災的州縣，還要平衡朝中的各個勢力，方能政令通達，盡快地讓百姓得到救助。

    只有兵法一事，她的進益甚微，莫說比不上嚴瑜，連偶爾來旁聽的王雪柳都能在林夫子隨口推演的戰局上，將她打敗。她背得出那些兵法上的條目，但在推演戰局時，不是過于急進，便是保守地失去良機。幸而她也知道自己的缺點，并不固執己見。若是真的上了戰場，她起碼能做個不干預將領作戰的掛名主帥吧。

    今日夏侯昭在丘敦律府內盤桓了許久，師徒兩人拿著九邊受災州縣的奏折反復琢磨，又搬出宮中儲存的歷年賦稅賬冊，好不容易有了一些心得。丘敦律指點她自寫了奏折，便來入宮見駕，正聽到圣上提到了阿莫林和盤尼真所送的賀禮。

    前世的夏侯昭幽居無事，時常研習盤尼真教她的西羌樂曲。天氣好時，她便讓使女抬出那架鳳首箜篌放在廳中，自彈自唱。后來出宮，與嚴瑜來信時，兩人常常寫到西羌的風俗。因而她一見阿莫林和盤尼真送來的襁褓，便知他們是按照西羌的風俗備辦的賀禮，她見父皇母后都是不解其意的模樣，不免開口為帝后兩人講解一二。

    “這海娜花乃是西羌人最喜歡的花朵，因它不畏寒暑，花期甚長，能從初夏一直開到深秋，所以在西羌人的眼中，海娜花象征了健康長壽。若是給新生的孩童準備帶有海娜花紋飾的物品，一定是女主人親手所制，方能帶上最真摯的祝福。您被小瞧這方小小的襁褓，說不定盤尼真幾個月沒睡好覺了。”

    皇后道：“原來這海娜花竟然如此有講究。”作為母親，最喜歡聽別人說自己的孩子能夠健康長壽了，皇后那因有孕而愈發顯得端麗的面龐上，漸漸暈上了層層笑意，顯然十分開懷。

    夏侯昭又從月姑姑抱來的那疊衣物中拿起一根細細的帶子。這帶子以牛皮制成，每隔五寸便墜著一方小小的木質飾品，卻是小鳥的模樣。雕刻這木鳥的人，手藝應是十分精湛，木鳥的線條十分流暢，連羽毛的紋路都清晰可見，一雙眼睛點了黑漆，煞是靈動。她指著其中一只木鳥道：“這是西羌的春鳥甘竹鷗，有聰慧靈秀的寓意，若是我猜的沒錯，這幾個木鳥應是阿莫林親手雕刻的。”

    圣上大笑：“幸好有昭兒為我解惑，不然可錯怪了阿莫林。只是我怎么也想不到，阿莫林那副模樣，手竟然這般巧。”上三軍三位中郎將，王晉粗豪，阿莫林雄壯，直將陳睿都襯托得文雅起來了。

    “父皇您這就不知了，西羌的男兒各個都會木刻。他們族內講究，新婚之日，新郎得用自己刻的新娘小像去換新娘手繡的頭巾。”

    圣上欣慰地道：“我家昭兒真是個大姑娘了，比父皇知道的東西還多。”圣上心中頗為感慨，他知道夏侯昭近年來十分關心邊疆諸族，卻不知她竟然已經了解得這般多了。

    夏侯昭可沒想到自己父親的思緒一下子飄到了那么遠，她陪著帝后用了午膳，將奏折呈給了圣上便離開了。她還得回校場去練劍呢。

    皇后有了身孕，每日的午睡時間更長了。圣上坐在床邊看著妻子沉入了夢鄉，站起身走到案前，提筆下下“昶”和“昀”兩個字。

    他盯著那個“昀”字看了許久，如果這個孩子是在初懷就學之前到來的話，他一定同意皇后的提議，為其取名“昀”。但到了今日，無論這個還沒出生的孩子是男是女，他都準備將帝位傳給夏侯昭。

    為免吵醒皇后，圣上擺駕離開時，并未宣召，只朝著月姑姑點了點頭。

    暮春時節，飛花逐葉，天樞宮中難免也有些不知名的小蟲飛來飛去。月姑姑擔心午睡中的皇后被蚊蟲叮咬，待圣上的儀仗出了璇璣宮，她便進殿探看。

    殿內靜悄悄的，只有風吹在紙上發出的“沙沙”聲。月姑姑走到案幾之前，微風稍歇，剛剛還在翻飛的宣紙落了下來，正露出御筆所寫的一個“昆”字。

    第48章 習劍

    將裴姑和阮儀彤送回家后,嚴瑜便回了宮。如今夏侯昭時常需要出宮，因此除了夜間，他大多時候都留在宮中以備不時之需。

    現在他所帶的這一隊侍衛，因著墨衣而被帝京中的百姓稱為“墨雪衛”。駐扎的地方倒還是校場之旁的那一排值房，侍衛們常常私下議論,等公主殿下出宮立府就好了。只是歷來公主立府都是成婚之時,目前看來，他們的這位殿下一心都在朝政和校場之上,每日不是和朝臣議論政事,就是跟著陳將軍習武,有了空閑則或去軍營巡視,偶爾出京也是到周邊的郊縣巡視。

    這實在太不像一個十四歲的少女了。連她最親密的那個王家大小姐，也是整日飛馬走鷹，和奉車都尉李罡比起箭法來,竟然還能贏個一兩次，不曉得將來哪家公子消受得起。

    不過嚴瑜治下恩威并施，這些話侍衛們是從來不敢在他前面提及的,連李罡有時候聽到一兩句,也要呵斥他們謹言慎行。夏侯昭十分器重嚴瑜和李罡,凡事軍旅之事，都會參考他們的意見，又時常鼓勵他們在外一展所長。去歲在白道川的圍獵中，他倆頗出風頭，所獲獵物遠超旁人。圣上厚加賞賜，回到帝京后，夏侯昭自己又各送了一匹馬給他倆。但嚴瑜還騎著回京時的那匹小紅馬。

    夏侯昭為它取名“赤寅”，此馬跟著嚴瑜見過了許多大場面，如今進宮已經是輕車熟路。嚴瑜在宮門前下了馬，它就自行走到守門的神策軍侍衛之旁，等著他來牽引自己。

    嚴瑜沿著宮道走向校場。方當暮春，宮道兩側的木槿花開得正盛。晏和十二年的時候，因宮內的霜紫芍藥染了蟲病，太極宮的內典監高承禮親自帶著人，將宮內的霜紫芍藥都拔去了，晏和十三年的時候，圣上本想按照舊例，以初懷公主的“天驕雪”移滿此處。初懷公主卻上書，言道“天驕雪”繁育不易，若是大量培種，必定耗費人力。圣上深以為然，后來便選了易植的木槿花移種于此。

    木槿花的花期甚長，能從暮春一直開到初秋，花開似錦，葉繁如星。嚴瑜一路走來，心情也好了許多。

    校場之上，陳睿正在教授夏侯昭新的劍招。

    他的劍法非是拜師所得，而是靠著在戰場多年的拼殺，自己領悟，逐漸成了一套體系。這套劍法之前一直沒有名字，夏侯昭見陳睿演示之時，肅殺浩蕩，故名“肅然劍”。此劍法重在實用，多以直刺為主，又融合了刀法和槍法的砍與挑等動作，頗為利落。

    陳睿教授學生之時，眼中并無貴賤之分。公主也罷，小卒也好，在陳睿的課上都一視同仁。夏侯昭學了三年多，也是先練了一年的基本功，方才獲許開始習劍的。

    習劍又是另一種磨礪。譬如今日，陳睿先將新授的劍招展示一番，又指點著夏侯昭將劍招的幾個動作一一摹演，前前后后花了一個多時辰。這以后的一個月，夏侯昭需得日日將這一式練過上千遍，等到陳睿認為她已經熟練至極，對敵之時，能夠不假思索地用以對敵，方才可以學習下一式。

    嚴師之下，到此時夏侯昭也才堪堪學了十幾式。