此刻，竟只剩杜景為與柳賀二人，誰(shuí)是第一，誰(shuí)是第二？

    第10章 排名

    學(xué)堂內(nèi)其他學(xué)童此刻都將視線投向杜景為與柳賀二人，議論紛紛，杜景為的功課在這通濟(jì)社學(xué)內(nèi)通常是數(shù)一數(shù)二，可誰(shuí)曾想，柳賀入學(xué)不過(guò)短短幾月，月考中竟能與杜景為較個(gè)高下？

    杜景為的面色已經(jīng)不太好看了。

    孫夫子顯然也注意到了學(xué)堂內(nèi)的議論聲，他并未多言，只繼續(xù)道：“第二……”

    學(xué)童們紛紛探長(zhǎng)了脖子。

    “杜景為。”

    “這不可能！”杜景為下意識(shí)喊道。

    他并未將所謂月考第一放在眼底，畢竟他志向高遠(yuǎn)，已定下了科舉當(dāng)官的路子，區(qū)區(qū)一個(gè)通濟(jì)社學(xué)根本困不住他，可此次月考他未得第一，得第一的竟是柳賀，這令杜景為無(wú)法相信。

    柳賀何德何能？

    莫非是因?yàn)樗赣H的緣故？

    杜景為心中閃過(guò)數(shù)個(gè)念頭，比如柳賀之父柳信是孫夫子的得意弟子，比如他即將離開(kāi)通濟(jì)社學(xué)，孫夫子刻意為難于他。

    杜景為上前領(lǐng)了他的考卷，人卻未回到座位，待柳賀上前，杜景為躬身問(wèn)道：“夫子，學(xué)生不明，為何柳賀是第一？學(xué)生想看柳賀的卷子。”

    孫夫子看了杜景為一眼：“便依你。”

    柳賀的考卷來(lái)到杜景為手中，入眼的是一手端正工整的字，整張考卷光滑平整，未有一處被墨跡暈染，未有一處有劃痕錯(cuò)改，與杜景為印象中其他學(xué)童的試卷截然不同。

    但僅憑一手字就想拿下社學(xué)第一，杜景為卻是不服的。

    待我再挑挑他的錯(cuò)處！

    可翻閱柳賀的考卷，杜景為卻發(fā)現(xiàn)，柳賀帖經(jīng)題全對(duì)，此次孫夫子挑了《孟子》中“胸中正，則眸子膫焉，胸中不正，則眸子眊焉”一句，此句杜景為有印象，但眊字如何寫，杜景為考試時(shí)思索半天卻未曾想出。

    柳賀竟然全部答了出來(lái)。

    貼經(jīng)題之后的墨義題，柳賀只最后一道被孫夫子圈出，卻并非柳賀的回答有錯(cuò)處，而是對(duì)原句的理解不夠深罷了。

    至少在貼經(jīng)和墨義兩項(xiàng)上，柳賀完全不遜于自己，甚至更勝一籌。

    接著便是唯一一道時(shí)文題。

    據(jù)杜景為所知，柳賀此前未曾習(xí)過(guò)時(shí)文，他的時(shí)文底子恐怕還不如學(xué)堂內(nèi)另外一兩位學(xué)童，而杜景為將柳賀對(duì)這道時(shí)文題的解答自前到后完整讀了一遍，只見(jiàn)其中圣人道理不少，但文章卻極為樸素，杜景為未在其中讀到任何文采，而相對(duì)之下，自己那篇時(shí)文用詞卻精美得多，算是他嘗試時(shí)文后的得意之作。

    夫子僅因他在貼經(jīng)墨義二題上遜色柳賀便將柳賀定為第一，可科舉各層，無(wú)論是最初的科考，還是以后的鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，都是以時(shí)文為重，論時(shí)文，他杜景為明明強(qiáng)過(guò)柳賀千倍！

    “夫子，學(xué)生不服，柳賀此等時(shí)文，夫子為何判他在我之上？”

    孫夫子接過(guò)柳賀、杜景為二人的考卷，輕聲道：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，此為宗圣所言。何為士？行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。柳賀文中，有何為士、士以仁為己任之言，又有如何弘毅之言，對(duì)此題的解讀，柳賀要比你更為完整。”

    孫夫子又看向柳賀：“此道題你答得虎頭蛇尾，不必重復(fù)贅言，能答便答，不能答便不要答，到考場(chǎng)之上，考官見(jiàn)你利落或許會(huì)放你一馬，若是被你廢話連篇繞暈，直接判你一個(gè)下卷也是極可能的。”

    “此道題我為何挑中柳賀的卷子？”杜景為畢竟也是孫夫子的得意弟子之一，和他解釋時(shí)，孫夫子也多了一份耐心，“此前我于時(shí)文教授不多，但我也曾一再叮囑你，作文要典雅平實(shí)，勿用浮華放誕之言，你文中新詞雖多，卻不見(jiàn)優(yōu)柔昌大之氣。”

    “今后你也需謹(jǐn)記。”

    孫夫子所言雖然客觀，杜

    景為卻未聽(tīng)進(jìn)耳中。

    月考揭曉前，他已在眾學(xué)童面前夸下海口，一言一句俱是對(duì)柳賀的奚落，可眼下他不僅沒(méi)能奚落成柳賀，自己反倒在柳賀之下，杜景為自尊心本就極強(qiáng)，于他而言，孫夫子的告誡正是對(duì)柳賀的偏心。

    其實(shí)孫夫子說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

    柳賀翻柳信的日記也知道，正德年間科舉文風(fēng)日益敗壞，武宗朱厚照多次缺席殿試，和閹黨劉瑾勾勾搭搭的大學(xué)士焦芳直接把自己兒子取了二甲第一，正德后期及嘉靖初期，士子們科考時(shí)常常用奇僻之詞試圖蒙混過(guò)關(guān)，嘉靖皇帝任上提出要改革科舉文風(fēng)，恢復(fù)原先純實(shí)典雅的文風(fēng)，孫夫子上了年紀(jì)，自是不喜歡杜景為這種花哨卻無(wú)內(nèi)涵的文字。

    杜景為心中自然還是不服，不過(guò)孫夫子既已解釋過(guò)了，他也不能再為難夫子。

    他對(duì)柳賀依然沒(méi)有好臉色，加上今日算是丟了一次臉，回座位時(shí)，杜景為的臉依舊陰沉沉的。

    “景為你何須生氣？你改日在城中請(qǐng)名師指點(diǎn)，學(xué)業(yè)上必能一日千里，又何須將這鄉(xiāng)下社學(xué)中的種種放在眼底？”周修志又開(kāi)始拍杜景為的馬屁。

    他這話一說(shuō)，杜景為面色稍霽。

    可柳賀卻在心里默默翻起了白眼，這周修志真是，拍馬屁用的都是傷敵一千自損一萬(wàn)的法子，他表面上是捧了杜景為，可被他當(dāng)對(duì)照組的卻是通濟(jì)社學(xué)其他學(xué)童。

    偏偏杜景為沒(méi)有出聲反駁，把他的吹捧受了。

    周修志倒是還想拉其他人一起踩柳賀一腳，學(xué)堂里卻沒(méi)人樂(lè)意理睬他了。

    “周修志，旁人如何與你何干？”紀(jì)文選一臉嫌棄地看著他，“你這次可是最后，就等著吃夫子的板子吧。”

    周修志被紀(jì)文選懟了，也懟起了紀(jì)文選：“總好過(guò)你，年年都只學(xué)《幼學(xué)瓊林》。”

    結(jié)果是，周修志與紀(jì)文選二人齊齊吃了手板，尤其紀(jì)文選那句“小人抬人”讓孫夫子發(fā)飆了，連多年的書生涵養(yǎng)都拋到一邊：“我讓你小人抬人，小人抬的就是你！”

    兩人不僅享受了戒尺服務(wù)，還被罰抄《論語(yǔ)》五遍，“君子不以言舉人”一句紀(jì)文選罰抄50遍。

    柳賀：“……”

    所以這一日下學(xué)，他聽(tīng)得紀(jì)文選一路抱怨，這人還以手疼為由讓柳賀幫他拎書，柳賀看在他要罰抄的份上幫了他一把。

    對(duì)柳賀來(lái)說(shuō)，抄書并不是什么麻煩事，可對(duì)紀(jì)文選來(lái)說(shuō)，這可是上刀山下火海的酷刑。

    “我那一手字本就叫夫子斥責(zé)過(guò)多次，平日他不常見(jiàn)我的字便也罷了，這一回罰抄的字叫他看了，怕是會(huì)氣上加氣，把我罵上幾遍。”

    挨罵紀(jì)文選倒是不怕，他怕的是孫夫子再叫他抄一遍書，那就真要了他的命了。

    紀(jì)文選試圖讓柳賀幫他抄書，可惜就算他開(kāi)出再高的價(jià)碼柳賀也不答應(yīng)，紀(jì)文選只能耷著耳朵回家去了。

    ……

    月考過(guò)后，柳賀繼續(xù)沉迷于各類四書的解讀，夏日的暑熱逐漸散去，雨水也少了，柳賀便不再成日待在家里，偶爾會(huì)去河邊散散步，或者往集鎮(zhèn)上走走。

    紀(jì)娘子的身體一日比一日好了，上回二叔和三叔過(guò)來(lái)似乎激起了她的霸氣，她也不像之前那般成日在家，也在附近走動(dòng)走動(dòng)，紀(jì)娘子識(shí)得字，對(duì)于下河村的其他婦人來(lái)說(shuō)，這就是最大的好處，平日她們有信或是要算帳，就會(huì)請(qǐng)紀(jì)娘子幫忙看看。

    紀(jì)娘子性格溫柔敦厚，從不與旁人起沖突，和其他人家處好關(guān)系后，紀(jì)娘子接到的繡活多了，時(shí)不時(shí)還能帶些菜回家。

    鎮(zhèn)江府畢竟地處江南，朱元璋之所以?shī)Z得天下，鎮(zhèn)江之戰(zhàn)擊敗張士誠(chéng)作用極大，鎮(zhèn)江府算是他的興王之地之一，因而在明朝初年，鎮(zhèn)江府在賦稅的待遇上與蘇松嘉湖等地完全不同，后者同處江南，卻被分在應(yīng)天府和浙江布政

    司兩地，予以重賦，畢竟這里曾經(jīng)是張士誠(chéng)的陣營(yíng)，朱元璋這樣既算是對(duì)這幾個(gè)地方的懲罰，也是在政治上分化四地。

    但江南富庶，到了嘉靖年間，蘇松嘉湖的賦稅依舊重，可地方卻極富庶，鎮(zhèn)江府在地理位置上天然臨近江南，經(jīng)濟(jì)上貼近江南，哪怕只是普通農(nóng)家，日子卻并不難過(guò)。

    下河村也是如此，否則三村合辦的社學(xué)也不可能有三十多位學(xué)童就讀。

    對(duì)于柳賀來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月他過(guò)得相當(dāng)平穩(wěn)，也慢慢習(xí)慣了在大明朝的生活，不便利的地方當(dāng)然還有很多，但柳賀已漸漸被同化了。

    夏日過(guò)后便是中秋。

    按明代的規(guī)定，社學(xué)的假期通常半個(gè)月只有一天，如果在科舉興盛的地方，社學(xué)放假就更少了，通濟(jì)社學(xué)這邊執(zhí)行倒不是十分嚴(yán)苛，如中秋這樣的節(jié)日，社學(xué)就放一天假。

    柳賀和紀(jì)娘子從早起時(shí)就開(kāi)始忙碌，做餅，雕西瓜花，吃螃蟹，這螃蟹是紀(jì)娘子托人買的，個(gè)頭挺大，張牙舞爪的。

    紀(jì)娘子買螃蟹主要是為了柳賀，螃蟹蒸熟之后外殼泛黃，有黃甲之稱，何為黃甲？科舉甲科及第是用黃紙寫的，所以叫黃甲，徐渭徐文長(zhǎng)還有一幅名畫《黃甲圖》在故宮博物院放著。

    關(guān)于螃蟹，柳賀還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)海瑞的典故，說(shuō)海瑞在當(dāng)應(yīng)天巡撫的時(shí)候，鄉(xiāng)下老百姓不敢吃螃蟹，叫它夾人蟲(chóng)，還有人對(duì)著螃蟹磕頭，后來(lái)海瑞帶頭吃，公開(kāi)吃，老百姓才開(kāi)始吃螃蟹。

    這個(gè)故事柳賀不信，眼下海瑞還在淳安當(dāng)知縣，可紀(jì)娘子對(duì)螃蟹卻一點(diǎn)也不嫌棄，刷洗干凈就上鍋蒸了。

    第11章 送節(jié)禮

    螃蟹肥美，可惜缺了些酒，但紀(jì)娘子可不許柳賀年紀(jì)輕輕便染上酒癮，她切了半個(gè)西瓜，又煮了一碗甜湯，柳賀屢次試圖幫忙，紀(jì)娘子卻不給他機(jī)會(huì)。

    柳賀也只能作罷。

    鎮(zhèn)江府著實(shí)是個(gè)好地方，距離陽(yáng)澄湖和固城湖都不算遠(yuǎn)，水草豐茂，水產(chǎn)肥美，柳賀對(duì)rou沒(méi)什么愛(ài)好，卻對(duì)蝦蟹情有獨(dú)鐘，這會(huì)兒啃著的螃蟹個(gè)頭雖不大，卻著實(shí)很有滋味。

    柳賀連吃了兩個(gè)螃蟹，又喝了一碗甜湯，這甜湯由蜜棗煮成，據(jù)說(shuō)是浙江蘭溪縣售至鎮(zhèn)江府的蜜棗，價(jià)錢并不便宜，紀(jì)娘子為柳賀才咬牙買了一些，見(jiàn)兒子喜歡，她也笑得滿足。

    “娘，你也吃。”

    柳賀推了一碗甜湯至紀(jì)娘子面前，又替她將螃蟹殼剝開(kāi)，紀(jì)娘子還是不太會(huì)吃，但見(jiàn)柳賀吃得香甜，加之柳賀一直勸她吃，紀(jì)娘子才試著嘗了一口。

    入口鮮甜，蟹rou蟹黃香而濃郁，紀(jì)娘子立時(shí)愛(ài)上了。

    母子二人分食了一個(gè)餅，又配著甜湯，夜晚的一點(diǎn)寒意立時(shí)被驅(qū)散了，中秋還要祭祀祖先，紀(jì)娘子原先和柳義商量，想要兩家一起，可等了許久柳義那邊都沒(méi)有回音，只能由柳賀獨(dú)自來(lái)。

    柳賀正是躥個(gè)子的年紀(jì)，身形也不似去年那般瘦弱，站在那里，輪廓愈發(fā)像柳信。

    柳信去時(shí)，紀(jì)娘子曾埋怨上蒼，為何輕易奪了她夫君的命，可眼下，看著柳賀一日日長(zhǎng)成，紀(jì)娘子卻又覺(jué)得，上蒼待她還是不薄的。

    中秋也屬三節(jié)兩壽之一，柳賀自然要給孫夫子送節(jié)禮，紀(jì)娘子平日自己過(guò)得緊湊，給孫夫子的禮卻一點(diǎn)也不含糊，rou兩條，干果若干，還有酒兩壺，黃酒、南國(guó)新豐酒各一壺，這兩樣酒都是丹陽(yáng)縣的特產(chǎn)，李白有詩(shī)云，南國(guó)新豐酒，東山小妓歌，前者講的就是丹陽(yáng)的這一種酒。

    孫夫子家住古洞村，他是本地人，年輕時(shí)便一直住在此處，他一直奉養(yǎng)著老母親，直到前兩年他母親過(guò)世。

    孫夫子年輕時(shí)自是一心舉業(yè)，只是多年屢試不第，加上年歲已高，精力大不如前，便棄了考舉人的念頭，安心在社學(xué)當(dāng)起了教書匠。不過(guò)據(jù)柳賀聽(tīng)說(shuō)，在附近幾個(gè)村落里，孫夫子是最清貧勤懇的一位，其余館師或敷衍糊弄，或大肆收錢，如孫夫子這般勤懇教書的其實(shí)很少。

    畢竟人都有惰性，堅(jiān)持一月一年不難，能數(shù)十年如一日者卻極為罕見(jiàn)。

    柳賀來(lái)時(shí)，孫夫子家大門緊閉著，待他拍了門，孫夫子放他進(jìn)來(lái)，見(jiàn)他提著竹籃便皺眉：“上回不是與你說(shuō)了么？你家計(jì)一樣艱難，中秋便不必來(lái)了。”

    可柳賀還是靠著靈活的身體硬擠進(jìn)了屋，孫夫子讓他把東西帶走，柳賀卻拿出一本《大題文府》：“學(xué)生有問(wèn)請(qǐng)教夫子。”

    柳賀來(lái)之前紀(jì)娘子早就囑托過(guò)了，柳賀必須把節(jié)禮送到，畢竟孫夫子不是柳賀一人的老師，他也是柳信的老師，柳信在時(shí)便一直惦記著孫夫子對(duì)他的照顧，如今他雖已經(jīng)不在，紀(jì)娘子卻不會(huì)忘記他的囑咐。

    孫夫子家中與普通村人并無(wú)區(qū)別，窮不讀書，富不教書，這是亙古不變的道理，柳賀趁著他老人家不注意，一溜小跑到了廚房，進(jìn)門時(shí)他已聞到廚房悶煮著rou的味道，料想師娘定然在。

    節(jié)禮夫子未必肯收，可給了師娘的話，夫子也說(shuō)不出讓柳賀把東西帶回去的話。

    孫夫子收的束脩都用來(lái)奉養(yǎng)老母接濟(jì)兄弟，自己生活其實(shí)并不富裕，也不常吃rou，就連他考中秀才后分到的族田也用來(lái)接濟(jì)家族中的子弟讀書，他外表嚴(yán)厲，卻并不是刻薄之人。

    ……

    孫夫子答了柳賀的疑問(wèn)，又將柳賀前幾日答的一張考卷拿了出來(lái)：“你這一手字，便是去參加縣試也足夠了。”

    若不是幾月前柳賀入學(xué)時(shí)自己親自考教過(guò)，孫夫子怎么也想不到，不過(guò)短

    短幾月，柳賀竟將一手字錘練得如此秀氣，初始時(shí)，他筆鋒散漫，一看便是握力不足，而如今，柳賀顯然在字上下了很大的功夫，縱是柳信在這個(gè)年紀(jì)也未有如此定力。

    除此之外，柳賀對(duì)四書的理解也令孫夫子驚訝。

    到今日，柳賀已將四書讀完，對(duì)四書墨義的理解也遠(yuǎn)超孫夫子的期待，尤其今日他所選四書《大題文府》中的一道，已非儒童所學(xué)的范疇。

    而最讓孫夫子震驚的，卻是柳賀的一片向?qū)W之心。

    社學(xué)學(xué)風(fēng)散漫，孫夫子極力糾正卻作用寥寥，只因諸學(xué)童中能夠進(jìn)學(xué)的不過(guò)十之一二罷了，雖《神童詩(shī)》人人都會(huì)背，可對(duì)田舍郎們來(lái)說(shuō)，暮登天子堂不過(guò)大夢(mèng)一場(chǎng)罷了，別說(shuō)進(jìn)士舉人，就連秀才對(duì)他們來(lái)說(shuō)都十分遙遠(yuǎn)。