。”

    鄭智雍：“還有類似的情況嗎？”

    田柾國舉手。孫周延、黃恩妃、鄭宇碩都是應(yīng)屆，金藝琳年齡沒到，周潔煢是留學生要另說，鄭在玹雖然來參加節(jié)目，今年回不回去高考也很難講，s.m.的人氣藝人多很難集中資源于某個團，但nct剛出道正是力推的時候，忙還是會很忙的。

    “你們這樣讓我更有壓力了”，鄭智雍苦笑，“潔煢和藝琳還好，考得不理想……我還有空間推卸下責任（學生們這時都被鄭智雍的“厚顏無恥”嗆到了），開玩笑的，節(jié)目最后有考試檢查教學成果，你們別這樣看著我”。

    小插曲之后，鄭智雍繼續(xù)說：“八個人里面，有五個是確定今年要考的，在玹沒有確定，個人認為參加高考輿論上會比較好……我是不是高估節(jié)目的收視率了？”

    “條件允許的話，我也希望能參加今年的高考。”鄭在玹說。韓國人對于上大學這件事執(zhí)念頗深，他與鄭智雍的話都合情合理。

    “高考會考到的知識點大家都在總結(jié)”，壓力也是一種動力，鄭智雍打起精神為學生們講解，“我結(jié)合常用的教學資料和歷年來的高考試題，做成了這樣一張表格”。

    2016年的教學早就不局限于拿著一支筆寫寫畫畫了，作為新時代的教師，鄭智雍拿得穩(wěn)記號筆，也用得了電腦和投影儀，像講解知識點這種事，自然是使用ppt更加方便。

    密密麻麻的字顯示在了投影幕布上，“看得清嗎？簡單地看一下就好，這些不需要都記住”，鄭智雍說，“這是大家對知識點的熟悉情況”。

    ppt翻到下一頁，原先的知識點們被涂上了不同顏色，表示熟悉、了解還是只知道一點，完全不清楚的內(nèi)容保持了原來的黑色，占據(jù)著最大的面積。

    “我們的目的是在短時間內(nèi)達到需要的分數(shù)，而我們的時間是非常有限的，所以這些知識點要選擇性地掌握”，鄭智雍說，“選擇的過程中遵循兩個標準，一，重要性，二，難度，簡單一點說就是，不太可能考的，和會考但是很難需要花很多時間學習還不一定能夠得到分數(shù)的內(nèi)容，我不會在課堂上講，學有余力的話可以課外提問，掌握難度不高、考到的可能性又比較大的內(nèi)容，是我們的目的”。

    鄭智雍再次點擊鼠標，各種知識點在近五年高考中出現(xiàn)的頻率清晰可見，雖然教育領(lǐng)域改革是大趨勢，誰也不能否認既往的參考價值。下一頁是他列出的大家可以也應(yīng)該掌握的內(nèi)容，補習班的目標所在。

    “我的補習班服務(wù)于應(yīng)試教育”，他的右手握成拳，扣在自己的心臟上，“為了理想的成績，一起努力吧”。

    第306章 306.上課

    的節(jié)奏超乎想象地簡潔明快，很有補習班、或者說畢業(yè)班的味道。鄭智雍給大家看了一眼接下來要學習的知識點, 就把窗口最小化了, “課后我會把電子版和打印版都發(fā)給大家”, 在一開始就把要學什么講清楚的話，節(jié)目會少不少的懸念，“我們現(xiàn)在開始”。

    比起中的課堂教學快了不止一個數(shù)量級的節(jié)奏讓節(jié)目中的idol學生們感到非常不適應(yīng), 鄭智雍看到下面坐著的孩子們以不同的姿態(tài)咽下口水，微微一笑。

    這是他們要的節(jié)目效果。

    “根據(jù), 11月17日的高考必考的科目為語文、數(shù)學、英語、韓國史、社會或科學或職業(yè)探究、第二外語。今年韓國史成為文理科學生都必須要考的科目, 但難度不高, 以背記為主，我會給大家時間回去背誦, 在課堂上進行choucha和問答。”

    為了節(jié)目的熱度，韓國史的內(nèi)容是必須要有的。前幾個月aoa在團綜里面參加看圖猜人名游戲，成員智珉和雪炫看著著名獨立運動家、民族英雄安重根的照片, 給出的答案卻是暴力團成員、著名的黑幫老大金斗漢。雖然金斗漢沒有被釘在歷史的恥辱柱上，他的父親是抗日英雄金佐鎮(zhèn)，子孫中出了不少國會議員，女兒金乙東是有名的演員和政治活動家, 外孫宋一國也因綜藝和演員身份有著不錯的熱度, 但把在韓國人的眼里幾乎可以封圣的安重根認錯, 就已經(jīng)不可原諒了。

    這件事沒過去多久, 記仇的網(wǎng)民們還沒有忘, 就算節(jié)目為了避免爭端回避韓國史, 被嘲也是難免的，相比之下，不回避反而更有利。只要不做得太過分把精通韓國史當成賣點，應(yīng)該知道的知道在有難度的問題上適當出錯，就能平安無事地獲得熱度。

    節(jié)目又不是直播，只要剪輯的時候盯緊了，不像的節(jié)目組那樣欠考慮就行。

    “國文這個科目我們都了解，考高分不容易，低分同樣不容易，考試的時候就算編也能編出幾句話來，靠積累的那部分，時間已經(jīng)來不及了，和韓國史一樣，劃出重點，回去背記，課上choucha，我們在課上只會講一下回答和作文的格式。”

    “英語同樣是一門很考驗積累的學科，我會講一些基本的語法和考試技巧，基礎(chǔ)要靠你們自己。”

    “第二外語后面討論，大家的情況不一樣，我盡量有針對性地教學。”

    “我們主要在課上講的是數(shù)學。”

    數(shù)學這門科目可以說是很多人心中的痛，國文外語這些下苦功死記硬背大多能混個說得過去的成績，數(shù)學卻是如果缺了根弦，像鄭智雍當初那樣事倍功半都算是好結(jié)果了，更多的是只有事，沒有功，缺那根弦的還不在少數(shù)，數(shù)學在高考中占的份額也很大，結(jié)果自然是一提到“數(shù)學”就是哀鴻遍野。

    不過需要說明的是，雖然早期的綜藝節(jié)目里經(jīng)常考九九乘法并錯得千奇百怪，韓國人的數(shù)學功底并沒有對不起國家的發(fā)展水平。除了早年不要求被乘法表不注重心算能力，該掌握的知識點還是照樣要掌握的，理科學生高中時要通曉微積分，大學讀相關(guān)專業(yè)也一樣要頭懸梁錐刺股。補習班的學生們以藝術(shù)類專業(yè)為目標，數(shù)學上倒稍微可以放寬一點，文科生都能少學一本書呢。

    “復數(shù)的運算必考一道小題，基本是兩個負數(shù)之間的乘除法，兩個以上對計算方式?jīng)]影響，加減的時候?qū)嵅颗c實部相加減，虛部與虛部相加減，相乘時是這樣——”，鄭智雍轉(zhuǎn)過身，用黑色的記號筆在白板上寫下了乘法的公式，緊接著又是除法的，“除法時分子分母同乘以分母的共軛復數(shù)，將分母實數(shù)化”。

    他一邊講，一邊寫下由字母和符號組成的公式，寫完了以后鄭智雍轉(zhuǎn)回身：“這是必得分，根據(jù)摸底測試的結(jié)果，大家對復數(shù)運算是比較了解的，我就講得快一點。現(xiàn)在