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    “哈哈哈哈哈！”

    “哈哈哈哈哈！”

    李向陽和牛翦同時樂了起來。

    家里的事有那么多大人來幫忙，又有她奶奶和親爹坐鎮，她一個小女孩也幫不上什么忙，倒是心安理得地跟老爹要了他辦公室的鑰匙，和牛翦一起去整人造rou精的事兒去了。

    他們到社上后，她爹的辦公室由于多日未使用，到處都積了層薄灰。

    兩人一起動手，把辦公室清掃了一番。

    小牛同學累得蹲地上休息的時候，紅果兒把整間辦公室繞著走了一圈，皺緊眉頭，若有所思地左顧右盼。

    “牛翦哥哥，你說，我們把這個書柜拿來改裝成保溫箱怎么樣？”

    保溫箱這個名詞，他剛剛就從紅果兒和李向陽的對話中聽到了。但一個九歲余的孩子，著實還不明白那是什么東西。

    “保溫箱？那是什么？”

    紅果少不了要跟他解釋解釋整個項目。

    所謂的人造rou精，其實是一種食用酵母菌。這種東西蛋白質含量高達50%，還有復合維生素群。更難能可貴的是，身為酵母菌，它竟是含有脂肪成分的，且脂肪含量高達13%-19%。

    營養成分比小球藻，還有水蚤浮草更豐富。

    而且培育成功的人造rou精，做成菜之后，味道跟豬rou極為相似。

    要是這東西能量產，全公社社員不就經常可以吃上“rou”了？

    不過它有一個要命的地方——它的培育，必須要在恒溫環境中，才能培養出來。

    而保溫箱，正是提供恒溫環境的設備。

    “你是說，只要弄出這個，那咱們天天都能吃上rou了？”牛翦興奮地道。

    紅果兒詫異地望著他，她還以為她的重點會落在，他們兩小只要怎么造出保溫箱來？

    她點點頭：“對，是這個理兒。”

    “那你跟我講講，你打算怎么給這個人造rou精創造恒溫條件唄？”

    紅果兒一指書柜：“就用這個唄！”

    “這回我跟我爹去京市接受表彰，順道還去農科院逛了逛的。你也知道嘛，小球藻項目不就是我爹從農科院帶出來的嗎？我爹跟這個項目的負責人可熟了，招待所都是他幫我們定的。”

    “人家農科院早就把人造rou精立了項，現在城里的工人叔叔，每個月都能領到人造rou精票了。就咱們鄉下人，還沒辦法每個月都吃上rou。”

    “就因為咱們沒有保溫箱，就因為咱們技術不如人，因為這些吃不上rou，你說公平嗎？”

    牛翦大聲答道：“不公平！”

    他用手重重拍在紅果兒肩膀上：“放心，你上次給我買的那本電路書，我已經全都吃透了！只要你把保溫箱的運作原理，還有它的樣子告訴我，我一定能給你造出個一模一樣的來！”

    一模一樣？不可能吧……

    牛翦說的話，紅果兒實在沒辦法全信。

    保溫箱要這么好造，那國家還需要發行人造rou精票？

    她不知道的是，牛翦還真沒有說大話。

    別忘了，他可是一個連手表都能拆了又裝回去的人。自從紅果兒給他買了那本書后，他就天天在學電線電路。

    可這門學問，你要不上手，還真學不好。

    整個公社里，哪里有電路呢？

    當然是公社大院啊！

    混小子裝乖學生，已經裝了相當長的一段時間了。可再怎么裝，埋在小孩骨髓里的好奇心，還有那股對未知領域充滿敬畏，急欲學習的好學勁頭，時時刻刻都在撩撥著他。

    在他醒過神來之前，他已經蹲在公社外墻敷設的一段電路前。

    來都來了，他還能怎么辦呢？

    那可愛的電路，時時刻刻都在向他哭訴，說著自己有多么的寂寞，又有多么渴望他的親近與改造。

    他怎么能殘忍地不理會它呢？

    于是，他就拿上自己與紅果兒合伙賣東西賺的錢，上城里去買了電工工具。

    等到公社干部都下班了，他再跑到隱蔽處，開始把外墻電路撥來弄去。

    起初，他只敢搗騰最簡單的。不過就是把電路斷開、接上。再斷開、再接上。

    接著，他又買來一段電線，把一處串聯電路改成了并聯電路。

    第二天，被他改造過的電路仍舊正常運作，竟然沒有任何人發現電路改過。

    再后來，他又偷偷地接了條線，接到公社廊前，還有大院門口，各安了一盞夜間照明燈。這下，可就方便了住在社上的那些下放干部。

    大家晚上跑這兩盞燈下，讀書的讀書，織毛衣的織毛衣，洗衣服的洗衣服……干啥都方便多了！

    有些公社干部晚上過來加班，有盞燈照著，也不用摸著黑當睜眼瞎了。

    大家都還以為，是社里哪位干部做的。背地里議論紛紛，都說這事兒干得好。

    既然都說好，秦書記他們也就默認了這兩盞燈的存在。

    每回去社上，都能看到這兩盞燈，牛翦心里就更得意了。

    他跟紅果兒關系好，兩孩子經常在社里轉悠，沒哪個大人會防著他。于是，他又把社里那臺收音機給拆了……

    也是他學東西還沒學精，這回不管他怎么裝，收音機裝回去后都不吱聲了。

    他心急火燎，還以為自己干出了什么驚天大壞事——手表是他賺的錢買的，壞了也就壞了。可收音機是公家的東西啊，又是公社黨委用來聆聽紅色廣播的。

    弄壞了可怎么整？他可沒錢再買一部新的了！

    小男生急得一遍又一遍的拆了裝，裝了拆。直到秦書記走過來，撞破了他干的大壞事。

    想也知道，他被秦爺爺批評慘了！

    收音機居然沒讓他賠！

    秦爺爺打電話到縣里報修，第二天，一位電工就上門來維修收音機了。

    一件壞事反而變成好事了。

    怎么個好法呢？

    牛同學之前只能從書上學東西，現在可是有一個現成的師傅，他可以跟他請教啊！

    電工師傅不是收音機廠的，而是縣委水電班的正式職工。縣委并非只有機關工作人員，下面還管著一些后勤人員，為縣委工作的開展以及家屬院的日常生活服務。比如鍋爐房啊，電話班吶，營房維修班之類的。

    秦書記和縣委水電班的頭頭關系一向不錯，他打個電話過去，就能起作用。

    雖說電工師傅并不是專門維修收音機的，但一理通百理通，很快他就把收音機給修好了。

    整個過程，牛同學都在旁邊觀摩。他不愿浪費這個難得的機會，遇到不懂的，就趕緊請教師傅。

    可師傅的動作實在太快了，眼瞅著就要把收音機給修好了！

    小牛同學還有那么多東西不懂，他怎么能就這么放師傅離開呢？

    他狠了狠心，偷溜到一處隱蔽的外墻，把電路一陣