眼神空茫。

他身旁一直陪他玩的不知名男孩消失了。

直到很久后尖叫聲才遙遙傳入他耳中，眼前一片sao亂，有護(hù)工緊緊摟著他低聲安撫。冰冷的身體回溫，他這才發(fā)現(xiàn)自己一直在發(fā)抖。

閃爍著紅光的救護(hù)車長(zhǎng)鳴警笛飛馳而去，簡(jiǎn)竺四周漸漸又靜了下來。

因?yàn)檫@件事，孩子們看他的眼神也不太一樣了，大概是不想沾上什么不詳?shù)臇|西。

一直陪他的安靜玩伴也離開了。

簡(jiǎn)竺再次陷入孤獨(dú)。

作者有話要說：　　【晚上可能掉落二更_(:з」∠)_】

簡(jiǎn)竺這時(shí)候其實(shí)只是臆想階段，因?yàn)樘^孤獨(dú)引發(fā)的幻覺，當(dāng)然寫文肯定是會(huì)夸大一些病情……

注*——這一段參考了微博一位大佬的長(zhǎng)文，大佬參考的是:

郭懷慈，等孤獨(dú)中自我完成——從榮格到榮格心理學(xué).國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集.2009:131-135

第56章朋友

這件事之后簡(jiǎn)竺做了好幾晚的噩夢(mèng)，夢(mèng)里都是紅紅白白蠕動(dòng)的液體，以至于他每次驚醒都會(huì)反胃。加上福利院里好幾個(gè)孩子拿這件事開玩笑，簡(jiǎn)竺越發(fā)不愿意理人了。

最近簡(jiǎn)竺發(fā)現(xiàn)一個(gè)打發(fā)無聊的方法。只要他感到無聊孤單的時(shí)候就會(huì)閉上眼睛，這樣過一會(huì)兒等他再睜眼的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前有一封信。

信上的字跡很清秀干練，內(nèi)容不長(zhǎng)，往往都是哄他的話。比如“別怕，我會(huì)一直陪著你。”“今天的午餐里有好多蔥，我挑得好費(fèi)勁。你喜不喜歡吃蔥？不喜歡也沒關(guān)系，我可以幫你挑。”

但簡(jiǎn)竺不知道是誰給他寫的，信上沒有署名。應(yīng)該是年紀(jì)比較大的人吧？簡(jiǎn)竺想，信上有些稍復(fù)雜的字也被注了拼音。

他懵懂而羞澀地慢慢寫字，一筆一劃都寫得很認(rèn)真。這位不知名的朋友對(duì)他很溫柔，簡(jiǎn)竺第一次感受到交好朋友是什么感覺。他不再呆在草堆后發(fā)呆，而是花更多的時(shí)間琢磨回信，為此他還向院長(zhǎng)要來了一本小字典。

不知道是誰沒關(guān)系，簡(jiǎn)竺小腦袋里還關(guān)注不到更復(fù)雜的問題。他只是知道自己終于可以向其他孩子一樣對(duì)一個(gè)人撒嬌，向?qū)Ψ铰V說心里的想法。他會(huì)對(duì)那人撒嬌飯菜不好吃，抱怨那些大孩子們?cè)鯓悠圬?fù)他。無論他說什么，那人都沒有不耐煩的態(tài)度。他會(huì)好言好語逗簡(jiǎn)竺笑，還會(huì)教簡(jiǎn)竺認(rèn)字，告訴他一些簡(jiǎn)單的待人處事的方法。

簡(jiǎn)竺昏睡的時(shí)間開始變長(zhǎng)，每當(dāng)他清醒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)面前除了信還會(huì)有小禮物。有時(shí)候是疊紙，有時(shí)候是一本書等等，都是那人送給他的。但因?yàn)樗ヒ庾R(shí)都是在他獨(dú)處的時(shí)候，所以簡(jiǎn)竺并沒有發(fā)現(xiàn)異常。

在他眼里，自己的這位朋友真的很厲害，好像無所不能的樣子。有一次他向?qū)Ψ奖г褂泻⒆訉?duì)他開很過分的玩笑，搞出的傷口很痛。

“大腿這里一直疼……我好想你啊。”

那人對(duì)他說：“別怕，他不會(huì)再這樣了。”

而后不久簡(jiǎn)竺發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩真的再也沒找過他麻煩，雖然不知道對(duì)方做了什么，但他對(duì)那人的依賴和崇拜越發(fā)深了，也完全沒注意那小孩看到他時(shí)暗藏驚慌的眼神。

終于有一天他忍不住問道：“你到底是誰呢？是福利院里的人嗎？”

那人告訴他：“我是簡(jiǎn)闌舟，你可以叫我哥哥。我一直在離你很近的地方。”

小簡(jiǎn)竺看到“簡(jiǎn)闌舟”三個(gè)字時(shí)微微瞪大眼，感覺舌頭有些打結(jié)。他翻來覆去念著“闌”字的發(fā)音，直到最后能通順地念出這個(gè)名字。隨后他追問道：“闌舟哥哥，我可以見你嗎？我好想見見你啊！”頓了頓他有些不好意思地寫道：“我、我還想抱抱你……除了院長(zhǎng)mama，你是對(duì)我最好的人了。”

他目睹過幾次福利院小孩被領(lǐng)養(yǎng)的場(chǎng)景，那些大人會(huì)疼惜地抱起選中的孩子，被舉高的小孩則和大人一樣笑得開心。這讓很希望被滿懷愛意擁抱觸碰的簡(jiǎn)竺很羨慕，懵懵懂懂里更加渴望有人能給予他潮水般的溫暖。

這一次那人并沒有向往常一樣有問必答，而是在簡(jiǎn)竺惴惴不安了幾天后告訴他，“對(duì)不起，我無法擁抱你。”

小孩不能領(lǐng)會(huì)字里行間的無奈，他以為是對(duì)方不愿意見他。

哥哥不愿意見我，不愿意抱抱我，不能像其他孩子一樣被舉高高。他失落地想到。

但小孩子情緒來得快去得快，片刻后簡(jiǎn)竺又恢復(fù)了常態(tài)。他小心翼翼地寫道：“那、那你會(huì)一直離我那么近嗎？”

“會(huì)的，我會(huì)一直在你身邊抵擋傷害，直到你不再需要我為止。”

**

不久福利院來了個(gè)長(zhǎng)相甜美的小meimei，笑起來左側(cè)嘴角有甜甜的酒窩。

她叫王鶴琳，是因?yàn)榧依锾F而被送到福利院的。來的時(shí)候小姑娘沒哭，但在父母離開時(shí)她卻掙開院長(zhǎng)的手，硬是追著父母跑了一里地。

最后在父母的淚眼里，她被追上來的院長(zhǎng)勸回去了。

簡(jiǎn)竺認(rèn)識(shí)她后才發(fā)現(xiàn)這女孩子看似軟糯實(shí)則倔強(qiáng)。有一次他呆在草堆后面休息，突然聽見后面?zhèn)鱽響嵟目藿校骸澳鞘俏襪ama給我縫的！你們還給我！”

他探頭一看，果然是幾個(gè)小男孩在那里欺負(fù)人小姑娘，還把她手里的毛絨玩具熊剪爛了踩進(jìn)泥坑。

王鶴琳哭得滿臉通紅，但還是咬唇用兇狠的眼光瞪那些男孩子。

見他們還要嘲笑她，簡(jiǎn)竺噌一下子竄了出來擋在王鶴琳面前，難得大喊道：“夠了！欺負(fù)人一小女孩，你們還要不要臉？小心我告訴院長(zhǎng)mama！”

簡(jiǎn)竺平素很少發(fā)火，一直是一副包子樣，那些男孩子一時(shí)間愣住了。回過神來后又聽他說要告狀，到底還是小孩子，狠狠推了簡(jiǎn)竺一把就跑走了。他也沒在意，拍了拍土就把小熊撿起來遞給王鶴琳。

王鶴琳看了看他，把小熊接過來緊緊摟懷里。也不管泥水沾了一身，就站在那垂頭抹眼淚。

福利院里受欺負(fù)的女孩也不止她一個(gè)，簡(jiǎn)竺能幫一個(gè)是一個(gè)。他猶豫了下還是拍了拍小姑娘的肩，他也不善言辭，想了半天還是擠出干巴巴一句：“呃，我叫簡(jiǎn)竺。”

小女孩抬起圓圓的眼睛看著他，眼角還泛著紅。她對(duì)簡(jiǎn)竺笑了一下，小聲軟糯地道謝：“謝謝你。”

自此王鶴琳就常常主動(dòng)跑來纏著簡(jiǎn)竺玩，兩個(gè)人很快成為了好朋友。

.

簡(jiǎn)闌舟睜開眼睛就看見了面前正在哭泣的女孩子，直覺告訴他這是簡(jiǎn)竺提到過的小鶴琳。

哄簡(jiǎn)竺他會(huì)，哄一個(gè)軟軟香香的小女孩他就有些為難了。簡(jiǎn)闌舟苦惱地看著她，半晌找來了蠟筆。

“好姑娘，別哭啦，我畫畫給你看好嗎？”他對(duì)女孩說道。

王鶴琳打了個(gè)