作者：Ashitaka

文案：

青春須為早，豈能常少年

高中生x高中生

李鳶x彭小滿

英格瑪.伯格曼的一部代表電影叫，影片中，野草莓象征著已逝去的青春歲月，美好之物。這樣的植物野外常有，小小一顆，但艷麗飽滿，酸澀中有甜，我覺得是非常標準的可用以象征青春校園的東西。所以以作為文題。“青春是持續的陶醉，理智的狂熱”，雖然我自己的高中泛善可陳，但希望能把別人的故事講好，能讓人有一丟丟的小共鳴就滿足了~如果說的不好，也請包涵。

第1章

青弋是古城，被道天然水路柔柔橫割，分了青南青北，很有些人文歷史。但因占地面積狹小，又有玉帶似的烏南江橫貫市中而過，故季風氣候特征明顯，夏天尤其濡潮濕滯，常連綿數日陰雨不歇。

天際厚薄不勻的一疊疊雨云來了又走，走了又嚶嚶啜泣，極不舍似地頻頻回頭流連。但凡此季晾出去的背心內褲，收回來就沒難有一件是干干燥燥帶著太陽香的；家里墩布上生幾棵灰溜溜的菌子也是常有，要一驚一乍地拍照發朋友圈，就顯得人忒沒見識。

青弋這個地方，慵懶宜居。發展滯后不假，卻出了名的悠哉太平，很有點兒“從前車馬很慢”的味道。去年莫名奇妙入選了的全國最幸福城市排行，位居第九，短暫火了一把之后，依舊名不見經傳。

李鳶胳膊肘支著下巴，伸長小臂，用指去接回廊檐上滴答而下，清亮的雨水珠子。一會兒是密匝的一連串，有時就那么三兩滴。青弋的雨水里，常有苔綠的腥咸苦味。

背后合門的一聲動靜，伴隨著一句恭敬而小聲的“老師再見”。

李鳶轉過頭，歪頭透過手肘與腋間的縫隙去看彭小滿；窺伺的小動作做的不理所當然，就顯人猥瑣，撇開這個迷之刁詭的姿勢，李鳶目及到的內容卻很完全，彭小滿從頭至足。

他挺素凈纖瘦，夏季的薄削校服總是撐不太起來。

襯衣肩線一路塌到上臂，布料和胸膛間隔著大塊落闊的空隙，以致于他走動的時候，看不清軀干擺動的線條與走勢；褲腰也大，人造革制的褲腰帶也過長，于是一垂小象鼻似的，無所適從地丟在臀線邊一大截兒。

于是乎走廊最慣常見到的景趣，就是老班托塔天王似的端著鋼杯，邊撣著一肩一領的粉筆灰，邊指使他前頭搬著作業，邊在后頭出聲兒逗他。

“哎，踩褲腳摔著臉咯！”

老班真姓班，耳順的年紀，花鏡不離手，非不要老臉的說自己是班超后代，祖上光耀。是實打實的青弋本土人，說話總帶點兒地方口音，一個“咯”字也念得囫圇滾圓，像腮幫子里含了顆酸味的話梅糖，下巴得時刻預備著向前兜點兒。萬幸是只教數學，阿花背他嘎馬，大差不差聽明白就行。

“腿短我就忘給絞褲邊了。”

彭小滿一面四平八穩端著小山似的練習冊，胳膊上薄薄的一層肌rou驟然發力，繃出流暢柔韌的一筆直線；一面回頭驢崽尥蹶子似的向后翹腳，試圖把褲腳子翻踢上去，一面流星大步改作蓮花碎步，“哎沒事沒事，我提一提就行！”

游凱風私下里和李鳶碎過兩句嘴，說彭小滿這名兒吧，咋形容呢，聽起來忒女氣不說還特黏糊幼齒。你說你風華正茂青春年少，叫這名兒倒還合適俏皮，回頭四五六十了，熬的都鬢染白霜帶孫子了，路上逢人還得被喊一句——哎！小滿啊！

不膈應得慌么？

游凱風一不讀書二不看報，咸吃蘿卜淡cao心倒比誰都勤快。李鳶損他說你知道“小滿”什么意思么，就跟這兒瞎七個三八個四的？所謂四月中，小滿者，物致于此小得盈滿。既是節氣，也是愿人澄心暢懷，有容乃大的意思，是頂好的祝頌。懂？

“走唄。”

打了個小雷，兜在厚厚的云里發出聲悶響。彭小滿扯了下背包帶，伸手出圍欄接了一把零碎的小雨，“又下大了靠啊——嘶。”

彭小滿嘴這么一張大，就扯著裂了的嘴角，一陣鉆心的刺痛過后，忙把五官面團一般揉皺成一氣，彈回手按上斑駁的傷處。

“吃面呢？”聽他酸倒了牙似的在后頭吸溜吸溜，李鳶戲謔的跟著一齊皺眉倒抽冷氣，又湊近低頭抬他的下巴頦，“我給你看看。”

人是瘦，單這么抬他的下巴就能覺出來。擺手里，像端著一個鋼骨制的模具，剛硬之外，只在表層護了張削薄的青白皮質，好在是人溫熱的，光潔的，觸手也是些微柔膩的。一團淤紫浮在他嘴角像飄過去的一朵烏云，和昏昧的蒙蒙天色押韻。

“特明顯吧，看著？”彭小滿仰頭問他。

他瞳珠褐黃，眼皮上一層單薄的新月形的細褶。眼睛整個兒是杏仁似的形狀，當中飽滿，兩頭尖尖。

“廢話。”李鳶拿指關節一觸，“比你嘴都大那么大一塊兒。”他自顧自盯著他的傷處，繼續笑著嘀咕，“那兩個下手挺黑啊。”

“黑顯然是我黑。”彭小滿眼皮蓋子向上一抬，那一層細褶瞬時又翻沒了，是很東方的小內雙。眼型一彎，道：“趁人不備一腳下去踹哪兒算哪兒，那個飛機頭，瘸著走路的那個見了么？小爺我踩的。”

竹竿似的一短節，張口就是“小爺我”。

李鳶一手食指拇指并在一起碾，一手插兜，聽完笑開，“就一末流損招可把你給牛`逼壞了，雙眼皮都rou沒了。”

“招不在損，管用就行。”彭小滿佻撻地彈了下舌根，挑了下眉，剛吃了一通噼里啪啦的狠批，也沒顯得有多懊喪，依舊半開玩笑道：“下次見著那倆我還踩！反正梁子結都結了，有本事一次廢了我，要不踩死他倆才算完。”

李鳶見他收斂著嘴角傷疤拘謹著說話，兇狠有余氣勢不足，沒來由得想笑，忍者嘴角不揚抬手往辦公室門口一指，“別跟我這裝大頭，向后轉齊步走，有本事一個字別落當教主任面說去。”

“那不能。”彭小滿用手頂了下鼻尖，“主任給我做工作，我得給他點兒薄面。”

李鳶沒好意思沖他嗤笑出聲，抬手勾了下肩上的背包帶，“沒事了就回。”他率先轉身，順著教學樓長長窄窄的回廊往樓梯口走，邁了兩步又腳步一停，轉身看著彭小滿的發頂：“沒騎車，煩您送我一程去水壩街。”

彭小滿和李鳶不熟。

按說彭小滿跟二年二班的誰都不該太熟。他是高二寒假將將結束，才從外校轉來鷺洲一高的插班生，和他們相處的時日，左右不過才三兩個月。連班里同學的名兒都沒記全。但一票十七八的少男少女，迎來往送容易掏心掏肺，本來也就不稀罕留心眼玩兒城府，因而速速打成一片其實很