方睿軒引經據典講解完曹劌戰術中運用的敵疲我打的策略后，一堂課已經結束了，政治和軍事的東西混合在一起還是挺難講的。

白瑞雪今日缺席并沒有向聞子樂請假，也沒有找人代請，聞子樂也不了解他的情況。

而到了第二天的時候，白瑞雪依舊沒有來。

第三天的時候，聞子樂偶爾聽聞白瑞雪家中出了事情，急忙去方家報告給了方睿軒，方睿軒讓他去白瑞雪家中看望一下，弄清楚情況。

第四天一大早，聞子樂吃完早就后，就往上水村去了。

在他到達白瑞雪家門口的時候，正遇到出去挑水回來的白瑞雪。

“小夫子？”白瑞雪驚訝地看向了聞子樂，學堂中的學生稱呼方睿軒為夫子，聞子樂這個還沒有教師編制的人員為小夫子。

“夫子讓我來看看你家的情況，你什么時候回學堂上課。”聞子樂詢問白瑞雪道。

“小夫子，你幫我謝謝夫子的好意，我父親摔斷了腿，要三十兩銀子才能醫治，以后也干不得重活兒，弟妹年幼我身為長子又即將成年理應承擔起養家的責任。”白瑞雪道。

“孽障，你和你母親活得好好的，哪里用得上你養家了，你給我回學堂去，咳咳咳。”白瑞雪的父親聽到外邊的動靜，喊叫道。

“當家的，你別急，狗子只是一時想左了，等他想通了一定會回去的。”白母拍著白父的背給他順氣。

“爹，你喝水。”年僅六歲的白家小妹急忙端來一碗水遞給白父。

“爹，我心里有數，你就不要管了。”白瑞雪一邊朝著屋中對白父道，一邊帶著聞子樂往屋子里去。

“你個毛都沒有長齊的兔崽子心里面有什么數！”白父氣急地道，“你是覺得老子腿瘸了，以后管不了你了是吧。”

“爹，我沒有這樣想。”白瑞雪無奈地道。

白父受傷的前兩天，家中人顧不上白瑞雪，想著缺兩天課并不礙事。而等到他們安置好了，讓白瑞雪回學堂的時候，這孩子卻是說什么也不愿意去了，一心想著做工養家。

這兩天還想著去縣城找一個賬房先生的差事兒，可是他年紀這么小，那個店鋪敢錄用他。

“你都讀了五年的書了，五年了。”白父的聲音中充滿著無盡的凄涼，在場的人都忍不住一陣心酸。“現在你說不讀了，那老子之前的辛苦不都白費了！”

聞子樂幫著勸道，“現在才七月，你去年交的束脩還有兩個月的時間，不管怎么樣，先在學堂呆滿這兩個月再說。”

“小夫子，我也知道讀書不易，只是我家現在的情況，我真的沒法去讀書呀。”白瑞雪眼睛含著淚水道，白父治療這次腿傷需要三十兩銀子，若是幾年前，他們家咬咬牙根兒這筆錢還是拿得出的，可是由于他要上學讀書，家中的積蓄慢慢地消耗了。

白家現在只有十幾兩的現銀，再賣上三兩畝的地，錢還是能湊夠的，只是白瑞雪下一學年的束脩卻是沒有了著落。

白父白母想要剩下拿筆治病的銀子以后上學后，白父的身子就在家慢慢調養。

大夫說要是照顧修養不好的好，腿有很大的可能會留下病根兒。

“什么沒有辦法，老子就是砸鍋賣鐵也一定要把你供出來。”白父上了腿后，心情就有些不好，加上白瑞雪不聽話硬是要輟學，更是氣急攻心。

聞子樂也跟著白父白母勸誡了白瑞雪許久，無論白父如何罵他白母如何懇求他，還是不肯會學堂去，畢竟他不能拿父親治病的錢去讀書。

若是白父因為他腿真的瘸了，他日后就算飛黃騰達又該如何自處。

聞子樂臨走的時候，白母還哭訴著對他說，求他在方睿軒面前為白瑞雪說些好話，讓夫子原諒他這些日子的逃課，還說過幾天一定會把白瑞雪給送回學堂的。

聞子樂將這些事情回稟給了方覺得有些遺憾，五年的辛苦，卻是因為一場災難化為虛有。在為白瑞雪可惜的同時，方睿軒突然想到前世那些家境貧寒的學生都可以申請助學貸款。他雖然沒有能力做成這種大事，但是但是設立一個獎學金似乎不是難事。

第83章獎學金（二）

方睿軒辦學的五年中，沒有一個學生退學，白瑞雪這樣的情況還真是第一次遇到。

方睿軒憐惜白瑞雪家境遭遇，讓聞子樂又去叫了他一次。

“夫子說，讓你父親先治病，束脩可以允許你拖欠上幾年。”

白父白母聽聞子樂這樣轉述，紛紛稱贊方睿軒是個活菩薩。聞子樂雖然也崇敬方睿軒，但是聽白父白母這般夸獎方睿軒，臉也覺得臊得慌。

白瑞雪心情有些復雜地跟著聞子樂回了書院。

他在書院成績并不是特別拔尖，和夫子的關系也是尋常，沒想到夫子竟然愿意為他費這樣的心。

之前在聞子樂面前強撐著不回學校的硬氣，現在全沒有了。只剩下了，對方睿軒的感激。

若是可以，他又怎么會愿意輟學？

只是拿父親的治腿錢繼續讀書，他真的做不到。

白瑞雪的事情，讓方睿軒想了許多，特別是想到了當初學校的助學貸款。

只是在這古代，普通人想要識個字的門檻并不太高，但科舉卻真真是富人家的事情了。

真要辦了借貸，他之后的清靜算是全沒了。

畢竟他只是個教書的，不是放高利貸的。

要是碰到那種狼心狗肺的，碰上家貧實在還不出錢的怎么辦？難道去打一頓人，將他們的子女妻子給賣到青樓？

一些一輩子讀不出個名堂的，在他這里讀上一輩子的書怎么辦？向后人追討？

讓那些學生立下借據，幾十年后想到這些來報復的又怎么辦？

他又不是要像那些富戶一樣廣撒網，盼著他們之中有個飛黃騰達的，以后來拉扯他一把。他這輩子根本就不想做官，做官比搞技術還要累的。

方睿軒嘆了口氣，無論這古代還是現代，一旦涉及了錢，都會有無數的糾紛。

他又不像銀行一樣，有國家在背后撐腰。

因為種種的原因，助學貸款這件偉大的事情在古代算是夭折了。

方睿軒想起來獎學金制度，以他現在的身家，學堂的那些束脩都是毛毛雨。

抽出一部分來做個獎學金，一方面可以激勵學生上進，一方面還可以為家境困難的學生減輕一些負擔。

方睿軒覺得，現在學堂還不具有規模，新的書院又在建造中，一兩年之內學院是辦不起來了。

他擬定了一個初步的獎學金制度。設置了三等獎，每年測驗中成績最好的學生拿一等獎三兩銀子，是每年束脩的一半了。二等獎兩個，二兩銀子，三等獎三個，每人一兩銀子。

成績的評定帶有很高的主觀性