阮以尋拿著杯子出去打水，一踏出辦公室碰到蘇從流，手里也端著杯子。

    走廊上沒有人，她累極的靠過去，趴在他肩頭走路。

    “有不順的地方？”他輕聲問。

    “就沒有順的地方。”阮以尋當著他的面吐苦水：“畫畫任務很重，有學生畫到凌晨，第二天上課打瞌睡，還有的在數學課上面趕畫，他們也累，我又不敢說重話。”

    蘇從流很順口地道：“慕和生的問題。”

    “我找他問過，他說布置的作業不多，有些同學一兩遍可以完成，有些基礎差，只能反復畫。”

    藝術是很殘忍的，她不否定努力的作用，但往往天賦兩個字能輕而易舉的壓倒它。

    他們走到打水處，聽見身后的樓道間有爭吵聲，側頭對視一眼，放下杯子往樓道走。

    三位男生把一位男生圍在角落里面，他蹲在地上抱著雙腿，深深地埋著腦袋，衣服和頭發亂七八糟，三位男生時不時伸腳踢兩下，嘴里罵著臟話：“你個傻逼還向老師告狀？能耐了是不是？”

    “欠打了支會一聲啊，告什么狀，你看老師理你嗎？”

    “你真是他媽的嘴賤，欠扇。”

    “......”

    “住手。”阮以尋呵斥一聲，快步下樓梯，三位男生看見她和蘇從流，趕緊轉身跑了。

    阮以尋走近后，終于看清男生的臉龐，額前全是細汗，眼睛里黯淡無光，望見她時閃躲的垂下眸子。

    季浩渺。

    阮以尋和蘇從流一左一右扶起他，幫忙把衣服整理好，輕聲細語的問：“身上有沒有事？”

    他不講話。

    “剛才那三位男生是你的同學嗎？”

    季浩渺還是不講話，掙脫開他們的手，往后退了一步。

    “浩渺......”

    他低著腦袋下樓梯。

    阮以尋想跟上去，被蘇從流攔住，“別追，他現在應該不想回答。”

    畢竟是自己的弟弟，平日里又表現的乖巧，阮以尋想到他那副疏離冷漠的模樣，心里疼得厲害。

    “我去找李老師。”

    蘇從流提醒：“午休時間。”

    她抓住衣袖，有些忐忑地道：“是不是分班的事情，他在怪罪我？”

    蘇從流撫住后腦，慢慢地抱入懷里，讓她靠在自己胸膛，安慰著：“不會，浩渺是不想再麻煩你。”

    “這種事情怎么能算麻煩。”

    阮以尋又氣又急，在外面等午休結束的鈴聲響起，去對面辦公室找李老師。

    李老師是六班的班主任，教數學，是位教學經驗豐富的老師，也當了很多年的班主任。

    阮以尋把在樓梯間碰到的事情說了，李老師聽到被欺凌的男生是季浩渺，并不吃驚，“季浩渺確實向我反饋過，說班上有男生搶他的東西。”

    “您知道為什么不處理？”

    “我讓男生把東西還回去，當面道歉，也寫了八百字的檢查。”李老師不放在心上，“同學之間的小打小鬧而已，況且季浩渺自身也有問題，他的性格過于內向，不愛與同學交流。”

    阮以尋強壓住心底的怒氣，才沒有在辦公室對著前輩老師吼出來，只一字一字地道：“請問李老師，內向有什么問題？”

    “高中生講究的是全面發展，他的人際關系太差，今后步入社會怎么立足？阮老師您還年輕，不懂這些，我都是為了學生好。”

    阮以尋捏緊拳頭，深呼一口氣，換個話題：“那打人的事，您準備怎么處理？”

    李老師看出來她在生氣，有些詫異的望了一眼，“我等下會找季浩渺聊的。”

    聊完再讓三位學生寫檢查，然后接著打季浩渺嗎。

    阮以尋走出辦公室，看見外面的蘇從流剛剛掛斷電話，她滿腦子都在想李老師的話，沒有在意，只道：“李老師壓根不當回事，不會認真處理的，我去找王主任。”

    蘇從流握住她的手腕，“現在什么都不清楚，你找王主任沒有用。”

    “我很清楚，我弟弟在遭受同學的欺凌。”阮以尋扒掉他的手，“你別攔著我。”

    ☆、53

    蘇從流放軟語氣勸著：“你先不要激動, 我們需要......”

    阮以尋不等他話講完，橫沖直撞的往主任辦公室走, 蘇從流只能跟在后面下樓。

    她到辦公室門口, 飛快地敲了兩下, 不等里面的回應, 推門進去, 空空蕩蕩的, 王主任不在。

    阮以尋又火急火燎的朝校長辦公室方向走, 蘇從流擋在面前。

    “你讓開。”

    “你現在情緒不穩定，我不會讓開的。”

    阮以尋被剛才李老師的一番話氣的眼睛發紅，重重地喊了聲：“蘇從流！”

    他不動。

    “你再攔著，我要......”

    蘇從流伸手環住她的腰，輕輕抱住，“罵我都要攔著。”

    “你放開我。”阮以尋掙扎著打他肩膀, 蘇從流微微蹙起眉頭, 完全沒有松手的意思, 任她喊鬧。

    阮以尋像是拳頭打在棉花上，情緒漸漸地平息, 低著腦袋靠在他的肩頭，眼眶忽然濕了, 小聲的抽泣。

    爸爸在外地打工, mama不愛不管，從小寄宿學校，被迫學了討厭的學科, 還要受同班同學欺負，這種煎熬的日子，光是想著都覺得窒息，季浩渺經歷了十幾年。

    蘇從流拍她的背后，抱了好一會兒哭聲才變小，聲音哽咽：“我想幫他轉班。”

    “轉美術班？”

    阮以尋點點腦袋：“他喜歡美術，我一定要讓他轉班。”

    “好，再和叔叔談一次。”

    阮以尋哭過后終于冷靜了，蘇從流拿出餐巾紙幫忙擦著眼淚，她接過去，嘀咕：“你別把我妝給弄花了，很丑。”

    “剛才鬧著要去校長辦公室，怎么不嫌丑？”

    “閉嘴，不許提。”

    “好了，先回辦公室，我幫你去問那三位男生的名字。”

    阮以尋去趟洗手間，整理完儀容，跟在蘇從流后面回到辦公桌前，準備下午的課程。

    第三節課結束，她想去對面找蘇從流，踏進辦公室沒有瞧見人，倒是看見季浩渺站在李老師辦公桌旁，背著書包，一聲不吭。

    “這是假條。”

    “謝謝李老師。”

    阮以尋在門外，等季浩渺出來時叫住：“浩渺。”

    他小聲道：“阮老師。”

    阮以尋帶著他往走廊盡頭走，到無人的角落里才問：“你怎么找李老師拿假條，是生病了嗎？還是他們打傷你了？”

    “沒有......我不想住宿舍，想回家休息兩天。”

    親眼目睹中午那一幕，阮以尋忍不住多想，他是不是在宿舍也受到排擠了。

    況且，他哪里有家。

    “你想不想回jiejie