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盼兒明顯感覺到許琴開始躲著自己了,過去班級里有什么活動,她都特別積極,每次都要搶先說出許多建議,又主動與老師們聯(lián)系,張羅組織同學(xué)們,要是不知道的人就會以為她是一班的班長。 可是現(xiàn)在,她雖然還是積極,但卻不再事事指手畫腳,只管學(xué)習(xí)上的事了,正是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該管的范圍。 萬紅英的心虛明晃晃地寫在臉上,現(xiàn)在她在教室也會主動與自己說話,回到宿舍就更熱情,總是與她一起刷牙、洗臉、洗衣服。 魯盼兒知道自己贏了。 其實這并不是她刻意想出辦法贏的,事實上她一直在想辦法,卻沒有想到,不料一件碰巧的小事,卻讓什么也沒有做的她穩(wěn)穩(wěn)地占了上風(fēng)。 同學(xué)們還都是公正的,許琴和萬紅英想在大家面前讓自己丟臉,但結(jié)果卻是她們自己沒面子。就連過去一直支持許琴的幾個襄平縣同學(xué)們這一次也站在了自己一邊,他們雖然沒有說什么,但是態(tài)度還是很明顯改變了。 畢竟大家心里都明白什么是對,什么是錯。 班長的工作順利了,而最難的英語現(xiàn)在也不難了,魯盼兒更覺出襄平高中的好:學(xué)校校舍特別整齊,特別安靜;教室、宿舍、食堂到處井然有序,紀(jì)律嚴(yán)明;老師們專心教學(xué),同學(xué)們專心學(xué)習(xí),真正的學(xué)校就應(yīng)該是這樣的。 有時候魯盼兒甚至?xí)耄瑮罾蠋熣f的大學(xué)能是什么樣的呢?她再想不出比襄平高中更好的學(xué)校了呢。 一轉(zhuǎn)眼就到了九月底,十一國慶節(jié)放三天假,也正是與爸媽說好回家的日子。 周六午飯后,紅旗公社的同學(xué)們結(jié)伴出了校園,說說笑笑地坐上長途汽車,大家就要回家了。 汽車在公社停下,魯盼兒一下車就看到了麗雯姐,趕緊笑著打了招呼。離開紅旗公社再回來,她覺得一切都那么美好。 麗雯姐就笑著說:“我來取東西,也是等你——還請你再幫我給楊老師捎個包裹?!?/br> 魯盼兒看著她從司機(jī)手里接過一個大包裹,拿回播音室后又變成一個小包裹——這一次卻沒有縫,只是小聲告訴她,“別讓同學(xué)們打開看?!?/br> “放心吧,麗雯姐,我不讓別人看,自己也不會看的?!?/br> “你看倒沒什么,反正楊老師相信你?!?/br> 麗雯姐知道了楊老師什么事都不瞞著自己,當(dāng)然,魯盼兒決不會私自打開楊老師的包裹。 可麗雯姐就又提醒她,“你的同學(xué)是農(nóng)林局萬局長的親戚吧,小心點(diǎn)兒。” 躍進(jìn)一群男孩子早打鬧著走了,萬紅英卻還在路邊等自己。魯盼兒并不想跟她一起回去,那樣還不如自己走呢。 但是,萬紅英是躲不開的,見魯盼兒出來了就笑嘻嘻地拉著她,“麗雯姐讓你幫她帶什么東西給楊老師呀?” “我不知道?!濒斉蝺旱拇_不知道,但是那包東西很顯然是書,所以更要保密。 “我們打開看看?” “不行!”魯盼兒堅決地否定了,大步向前走去。 為了與許琴交好,萬紅英不得不得罪了魯盼兒,可是不想許琴竟也不肯理她了,真是兩邊受氣。而且,她也懂得,魯盼兒的爸爸是公社副書記,自己還是要與她交好的,便趕緊小跑幾步跟上來,“其實我就隨便說說?!?/br> 魯盼兒擺了擺手,“走吧?!苯酉聛韮扇司驮贈]說話,走得飛快,沒一會兒追上了男同學(xué)。 到了九隊村口,魯盼兒就告訴躍進(jìn),“你先回家,我給楊老師捎點(diǎn)東西?!闭f著直接去了楊老師的辦公室。 楊老師看到魯盼兒就一笑,“看樣子在襄平高中挺開心的。” 第20章 護(hù)送女士 魯盼兒就跟著楊老師一起笑了,又嘰嘰喳喳地說起高中的事情,連自己和許琴的矛盾也沒瞞著,“我原來想回九隊問楊老師應(yīng)該怎么辦,沒想到她因為背后說我壞話心虛,再不敢跟我作對了?!?/br> 在楊瑾看來,這點(diǎn)小事兒簡直不算什么,可是學(xué)生們就是這樣,就笑著告訴她:“許琴和萬紅英雖然不對,可她們畢竟只是犯了點(diǎn)小錯誤,也沒有什么嚴(yán)重的后果。你是班長,還是要帶頭團(tuán)結(jié)同學(xué)們,用自己的行動讓大家真正信服。” 魯盼兒想到自己一路上都沒給萬紅英好臉色,才覺得有些過了,就吐了吐舌頭,“我知道了?!?/br> 楊瑾就低頭在抽屜里翻了翻,“可惜沒有糖了。” “我不想吃糖,”魯盼兒趕緊搖頭,就又把逛商店、看電影、吃陽春面的事兒都講了,特別是去新華書店,“那里擺著許多書,還可以讓售貨員把書拿出來在柜臺外面看一會兒——當(dāng)然時間太長不行,可是每次看一會兒,也能看許多內(nèi)容呢?!?/br> “我還在新華書店買了一本書,是裁剪的,上面有各種衣服的樣子,我覺得比mama教我做衣服的方法還要好呢!” 總之,“我覺得到襄平縣上高中,不只學(xué)了文化,還長了許多見識?!?/br> 楊瑾微笑著聽,又告訴她,“你以后還會去更多的地方,見到更多的新鮮事物,學(xué)會更多的知識?!?/br> 魯盼兒跟楊老師說了半晌的話,才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了下來,“我得回家了呀?!辈乓酒鹕恚执蜷_書包,“麗雯姐讓我捎來的包裹?!?/br> 楊瑾就隨手打開,“原來我的書到了?!?/br> 魯盼兒早知道楊老師不瞞著自己,也伸過頭去看,就見最上面的書封面印了一個白底的青花瓷瓶,十分好看,旁邊還有一行單詞,就指著說:“這是英語吧?我們也學(xué)了呢?!?/br> 楊老師見魯盼兒認(rèn)出了英語,就很吃驚,“你們不是學(xué)俄語嗎?” “我們一班和二班學(xué)英語,三班到六班學(xué)俄語,”魯盼兒笑著說:“我聽說過去在中學(xué)學(xué)俄語的同學(xué)都分到了三班至六班,學(xué)英語和沒學(xué)過外語的學(xué)生分到一班和二班。” “原來襄平縣里初中就有學(xué)英語的了?” “其實襄平縣只有一中的幾個班學(xué)英語,”魯盼兒是班長,時常出入老師的辦公室,了解的情況也比較多,“聽說英語老師特別緊缺?!?/br> 楊瑾點(diǎn)了點(diǎn)頭,“學(xué)英語挺好的。” 其實魯盼兒并不懂得學(xué)英語好還是學(xué)俄語好,可是她知道,“學(xué)英語好難??!” “從頭學(xué)一門外語當(dāng)然不容易了,”楊老師就叮囑她,“外語很有用,你一定要好好學(xué)?!?/br> “我當(dāng)然會好好學(xué)的,而且還要比學(xué)過的同學(xué)學(xué)得還好!”魯盼兒早下了決心,許琴瞧不起自己的一個原因不就是自己中學(xué)沒學(xué)過外語嗎?那么自己外語成績一定要比她還高。她就得意地把自己學(xué)英語的竅門告訴了楊老師,“現(xiàn)在大家都用我的辦法,也都覺得挺好用的……” “這可不行!”楊老師嚴(yán)肅起來,“你的這個辦法短期看起來挺實用的,但其實時間越久弊