這樣輕視自己，笑的原因就復雜了，一是忽然想起黃晉剛進學生會時，被劉泉成天追在屁股后面擠兌他打官腔的樣子，和王亞輝剛剛的表現一般無二。因此王亞輝后補的這段話關唯聽來不但毫無殺傷力，反而旁證了對方不過是狐假虎威；二是這個男同學過于嚴肅的表情和語氣，讓他特別想鞠個躬，再叫一聲“王政委”。

關唯本就生得好看，這一笑倒讓王亞輝局促起來，他定定心神，仔細回想自己剛剛那一段話，非常上得了臺面，并無可笑之處，只好更加一門心思認為關唯不識輕重。

“你回去好好想想，有什么條件也可以再商量，這一兩天給我個回話。”王亞輝一邊說一邊開了門往外走。

“你先走，我就在這兒好好想想。”關唯反而坐下了。

“我還得鎖門呢！”

“放那兒我鎖。怎么，你是怕丟了窗戶呀還是丟了門兒呀？”關唯又笑了。空空蕩蕩一個沒用的辦公室，老鼠都不樂意進來，怕屁？他只是不愿意聽從這人的話去做任何事。

王亞輝僵在門口進退兩難，最后把鎖子往門上一掛，自己先走了。一邊走一邊后知后覺地為這次工作交流做了個總結：溫和個屁！——這一點，他倒是和何景陽英雄所見略同。

關唯還真坐了一會兒。他想讓自己的心情平靜一下，未果。那就算了，食堂也不想去了。他溜達到小賣部買了袋面包直接回了宿舍。

看到關唯跟著王亞輝往辦公區方向走，何景陽由一開始的欣慰變成了奇怪。

本想跟上著去看個究竟，但球隊倆人非拉著他扯東扯西，一路推搡打鬧著被推進了食堂。

這倆人都是王亞輝他們班上的，因為打球才和何景陽熟識起來。

再后來他參加物理集訓，又認識了王亞輝，才知道他們都是一起從青城初中來的，因為王亞輝父母都是老師的原因，不但認識關系還不錯。

何景陽和他們坐在一起吃飯，眼神沒離開過門口，基本也不知道自己吃的是啥。直到看到王亞輝進來，想象中的“倆人并肩攜手相談甚歡步入食堂”的和諧場景沒有出現，倒是王亞輝臉上蒙了一層黑，環視一周，鎖定他們的座位后，直直走了過來。

王亞輝一坐下就悶悶不樂地問何景陽：“你們班那個關唯同學，怎么這么不好說話啊？”

那倆人幾乎異口同聲問：“沒談成嗎？”

王亞輝草草說完自己的戰果，轉向何景陽：“你也回去勸勸他，非擰著有什么意思呢？我等他消息。”

那倆人聽了，也跟著聲討關唯。其中一個表示，早知道就不攔著何景陽了，讓他一塊兒跟著去勸勸，說不準管用。

何景陽心一沉，他沒想到自己無心提的一句閑話，能讓王亞輝做出這么篇文章來。

如果自己剛才沒有被這倆人故意支開，而是跟了過去，至少可以當著關唯的面阻止王亞輝。

現在好了，關唯肯定以為是他慫恿的，至少，是個知情者。

想到這里，何景陽也顧不得正在疏遠關唯的大計，一把推開那倆人，餐具扔給隔著幾個桌子的周義，撥腿就往宿舍跑。

關唯坐在火爐邊發呆。

撕一塊面包擱嘴里，嚼一口覺得真淡，便吐進火里去，看它在火苗圍攻下，慢慢萎縮成一小塊焦黑，再然后就沒有了。

如此幾番之后，也不嚼了，直接撕一塊扔一塊，仿佛火里養著一群隱形的小魚，快樂地吞食著這些面包塊。如果我伸手進去，說不準還能撈著一條呢——關唯想。

何景陽推門進來，就看見關唯一臉詭異的笑，手懸在爐口上，做一個往進探的動作。

“怎么沒去吃飯？想什么呢？”他著急忙慌擠出一個久違的笑。

“想我該什么時候走啊。”關唯也很意外，自己嗆人能這么行云流水。

“你真要走啊！？”何景陽大驚。

“如你所愿？”關唯頭一歪，挑著嘴角用眼角余光瞥著何景陽：“我說過，你要我走我就走。你要急我就配合你，何必找個外人助攻？”手下也沒停，繼續往火里扔面包。

“你別理他，我就隨口提了一句，不是當真說的。”何景陽頭一次看關唯這種滿臉調笑卻又冷意十足的表情，心驚膽戰地硬著頭皮解釋，臉上非常掛不住。

“我看他挺當真的，還讓我考慮考慮提什么條件。”關唯慢條斯理地說著，加了一句：“現在就辦手續估計難，不過還有個好辦法。”

何景陽心里堵了一大塊，說不出話來。

“你說我要是提出來和他換宿舍，你是不是挺開心？讓他挨著你睡這兒？”關唯扔完面包，拍干凈手上的碎屑，指了指自己的床鋪。

繼“一言不合就親人”的關唯之后，何景陽又見識到了一個尖牙利嘴的刻薄版關唯，毫無招架之力，只得張口結舌，眼睜睜看著關唯起身撞開他往外走。

第30章李杰哭了

關唯去給家里打電話，才知道關媽也知道這事了，在等陳老師的意見，就言簡意賅地表明了自己的態度：“1、如果不想轉學籍，就讓陳老師拿我的成績單去問云州實中，有沒資格進黃晉他們那個凌云班；2、進不了凌云班那就轉學籍，留在青中快班。”

關媽掛了電話還在發愣，這是關唯嗎？這么大的事兒人家自己權衡利弊擺出一二三，關媽覺得自己倒成了個跑腿辦事的，可是這莫名其妙的失落感是怎么回事？

晚上關爸回來倆人聊這事，關媽想起當時被自己攆出家門的兒子，半年多時間，學習也好了人也懂事了，說明這背后啊，不知道吃了多少苦……

關大志哈哈大笑：“兒子長大啦！你就該省心啦！這是好事兒，看你怎么說著說著又哭上了……哎喲電話響了快去接。”

電話是陳老師打來的。

關唯的事黃晉更上心，他媽剛進屋就讓他攆著快點兒給何阿姨回電話，茲事體大耽誤不得。

陳老師仔細聽完，提出了第三個解決方案：“青中快班比云州實中沖刺班不差什么，但關唯剛適應了那里的教學節奏，換環境是個下策”。

“既然青中提議轉學籍，說明孩子成績很好，那我們也不要太被動，你做個要轉的姿態，說已經給學校提申請了，正在等回復。”

關媽聽完還是疑惑：“那這申請萬一學校批了呢？”

“你不寫他怎么批啊？”

“那青中會追問啊！”

“黃晉你去你那屋兒呆著，別聽了——”陳老師攆走黃晉。

關媽還一頭霧水，云州實中凌云班的第一名黃晉同學已經完全聽懂了：陳老師這是緩兵之計。既然青中分快班就是這幾天的事，關唯先表個態進了快班，之后的事再說。

哎，陳老師要說也是為人師表，一涉及到