事情就要更進一步之前，便會重又劃回那個叫做社交距離的范疇。那樣的距離本應讓他感到安全，但不知何故卻摻雜著些失望的成分。

他出門的時候沒有帶筆記本的充電器，僅剩的電量早就用完了，只能百無聊賴地呆在書房里。他望著周凌鈞坐在寫字臺前的背影，覺得自己應該找點什么正事做做配合一下氣氛，便隨手從一邊的書架上拿出一本書來看。那是一本英文原版書，翻了沒幾頁，他便被里面的公式和算符弄得頭昏腦漲，而那書上還密密麻麻地做了圏劃和批注，這在他看來幾乎是難以想象的事情。

雨絲毫沒有停的意思，他只能硬著頭皮繼續看下去，反正也只是為了打發時間，他便在書中尋找自己看得懂的部分，又翻過了一頁，他看到書的空白處畫了一張圖表，雖然一知半解，但看邊上的批注，他大致弄懂了圖表中的方框代表企業法人，而箭頭代表持股關系和交易關系。看起來，這個股權架構的核心包括一家母公司和一家全資子公司A，此外，母公司還持有與子公司有業務往來行為的B公司的部分股權。

——A公司提供服務，而B公司以服務費方式對A公司支付……

乍一看那似乎是個很普通的公司結構，但卻寫在了一張資產負債表邊上，而資產負債表上的公司名稱與母公司又是一致的，他覺得有些奇怪，便仔細起那幾頁，終于發現了端倪。

那是一個近乎完美的手法，將原本由母公司進行的業務行為交由B公司進行，而B公司則以這種方式向A公司支付了超出正常額度的服務費，直接導致了主營業務處于虧損狀態。然而由于母公司只占一部分股份，因此也只承擔其中一部分虧損，而作為全資子公司的A公司，利潤是盡數歸屬于母公司的——也就是說，通過這樣的方法，人為地憑空制造出了財務報表上的巨大利潤。

或許相較于其他更容易矯飾的東西而言，冰冷而不帶一絲感情的數字看起來更為客觀，但在上了兩年半的金融學課程之后，他越來越意識到報表上的數字往往也沒有那么可信。為了得出有利的結論而粉飾美化的事情比比皆是，甚至他和程峰在寢室里的時候都會坐在一起開腦洞，但這樣的做法他此前卻從來沒有想到過。面對著報表最后那個令人咂舌的數字，不知為什么，他居然感到有些恐懼。

“舒揚？”

他沉浸在思緒中，竟沒有意識到周凌鈞正在喊他，直到對方拿起了他面前攤開的那本書才陡然回過神來。周凌鈞用手指摩梭了一下厚重的封面，語氣中有些感慨：“買這本書的時候，還是在和你現在差不多的年紀。”

“這本書是……”

“在美國念書的時候看的，已經是十幾年前的事情了。”周凌鈞說，“你要是想看，可以拿回去一段時間。”

“不不不，還是算了……”他覺得周凌鈞誤會了，慌忙婉言謝絕了這個提議，“書上的筆記都是老師自己寫的？”

“是啊，那時候一個人在國外人生地不熟，也沒有什么事情消遣，就找各式各樣的書來看。”周凌鈞回答。他不禁咂舌，心中暗自有些欽佩。那本書深奧到了枯燥的地步，哪怕無事可做，他也不可能花時間去啃，更罔論做那些筆記了——而這一切對方都是在和他差不多的年紀完成的。這樣一想，他頓時感到望塵莫及。

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公司的股權制和有限責任制是非常有趣的一個發明，利用這個制度也曾被玩出了不少花樣

上述這個模式簡而言之，就是利用關聯交易，將控股子公司B的利潤轉移到全資子公司A，而由于母公司在二者中的持股比例不同，就可以把原本需要乘以40%或者更低的系數的利潤，放大為100%，從而讓財務報表變得更好看——這個模式再往前推一步的話，就是利用關聯交易對控股子公司進行吸血了

至于為什么B公司會同意關聯交易……說起來又是個很長的故事

反正，就是一個非常有特點的財務報表粉飾方式吧

所以，我為什么要寫這些東西呢……

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客廳里的落地鐘忽然響了起來，鐘聲敲了十下，他慌忙低頭看了看手機，隨后一把按掉揣進口袋里，“老師，我要走了……室友期中論文的選題還沒交呢，我得回去替他發。”

周凌鈞聞言，推開窗伸手探了探，就在他開窗的時候，一個響雷轟隆一聲撕開了陰沉的夜幕。

“外面雨還是很大，你這樣騎車回去沒關系嗎？”

“沒關系，我帶傘了。”舒揚漫不經心地回答。聽到他的回答，周凌鈞的眉頭不由得皺了起來，“一邊騎車一邊打傘？”

他心中暗自后悔自己一不留神就這樣把實話說出來了，對于他們這些膽大包天的男孩子而言，一手騎車一手打傘這樣的事情實在是再正常不過了，程峰的自行車被撬走的時候，他還試過在后座上帶著程峰打傘騎車，在園區撞見蘇至清的時候把后者嚇得不輕。不過看樣子，在隨隨便便就把車加速到一百碼的周凌鈞心目中這樣的舉動是極其危險的。

外面風雨大作，傘在這樣的情況下是毫無用處的，他多少也有點抗拒在這時候出去，思慮再三，想到自己答應了程峰這件事，他還是毅然下定了決心。

“沒事，回去擦一擦就好……老金特別頑固，說幾點就是幾點，過了今天十二點就不收了，要是沒發過去，峰哥明年非得跟小朋友一塊回來上這課不可。”

“金老師的課？”周凌鈞一怔，隨即會意似地笑了起來，“老金還是這個脾氣，我念書的時候就是這樣。”

“啊？老師你也上過老金的課？”他這才想起，周凌鈞也是這所學校畢業的，聽對方說起自己學生時代的事情，他頓時感到好奇起來，“老金以前也關那么多人？”

“你說呢？聽說老金現在已經客氣多了，現在都是按照百分比給成績，又有課程論文和平時分緩沖，哪像以前卷面考五十九分就是不及格，連調分的機會都不會有。”周凌鈞說著，起身準備去客廳里拿車鑰匙，“我開車送你回去吧。”

“這……這樣太麻煩了……”

雖說冒雨騎車的感覺是不太好，但接受太多來自對方的善意多少還是讓他有些不適應。思慮片刻，他問：“老師，能不能讓我用一下電腦？只要發給助教就行，也不一定要回寢室做。”

周凌鈞自然不會拒絕，于是他坐到電腦前打開網頁，進了學郵系統，在郵箱一欄中輸入了程峰的學號和密碼，開啟了郵箱界面。

如程峰所說的一樣，他已經把該寫的材料都寫了，剩下的只是把內容填進規定的表格內。不過幾分鐘，他便填完了