？



    



    我的郁悶持續(xù)到坐上火車，好幾個人擠在一起玩誰是臥底，我拿到的詞是蝌蚪。



    



    “黑的。”“會游泳。”“找mama。”



    



    體委說：“有尾巴。”



    



    看來我拿的是安全牌。



    



    輪到原徹，他說：“四條腿。”



    



    他肯定拿到了青蛙！這個臥底！



    



    我說：“舌頭很長。”



    



    一輪結(jié)束，我被指認成臥底出局。



    



    游戲繼續(xù)，二輪結(jié)束，原徹也被投出來了。



    



    剩下的人看誰都有鬼，結(jié)束的時候，大家發(fā)現(xiàn)我們拿到的都是蝌蚪，體委拿到了空白牌。



    



    “你們兩個在玩誰是叛徒嗎？”



    



    “游戲黑洞啊！再見！”



    



    體委笑得很開心：“謝謝謝謝。”



    



    他們撇下我和原徹，到別處玩狼人殺去了。



    



    原徹問：“有沒有覺得我很笨？”



    



    我說：“也有四條腿的蝌蚪啊。”



    



    原徹說：“可我第二輪說的是有殼。”



    



    我說：“因為你以為自己是臥底，大家說的是烏龜啊，小蝌蚪找mama里烏龜打過醬油！是他們太笨了。”



    



    原徹轉(zhuǎn)而問：“你怎么也不按詞說？”



    



    我說：“因為感覺你今天不開心啊，我想你贏了游戲會不會開心點。”



    



    原徹眨眨眼，似乎沒話說了，過了一會兒又深吸口氣，像是做好了什么準備，他問：“你討厭長相不符合你審美的人嗎？”



    



    怎么突然問這個？



    



    我說：“不討厭啊，這只能說明我的審美太狹隘了。”



    



    “那成績排在年級倒數(shù)的人呢？”



    



    “也不討厭啊，每個人都有自己擅長和感興趣的東西嘛。”



    



    原徹不解地看著我：“那你為什么不喜歡他們的反面？”



    



    我蒙了：“什么意思？”



    



    我感覺原徹有那么一瞬間想抓住我的肩膀狂搖。



    



    原徹低下頭，我看見他伸手將腿上的褲料攥緊，用力到拳頭上的骨節(jié)都泛白，“我的意思是，其實我也是個普通人。”



    



    “怎么會呢？”我說。



    



    “你很特別的呀。”



    



    “在我眼里和其他人都不一樣的，那種特別。”



    



    18想大聲說



    



    農(nóng)歷五月二十，宜出行，宜嫁娶。清晨天色略陰，無風，我們要騎小電驢環(huán)海。



    



    昨晚意料之中的沒休息好。



    



    我打著哈欠跨上小車，迷迷瞪瞪抓住車把就往前開，在大呼小叫中栽進了溝里。



    



    “馬路殺手。”男班把我拎起來示眾。



    



    我顫顫巍巍求饒：“今日禁殺生。”



    



    男班說：“誰后面有位，帶帶他。”



    



    原徹站出來認領(lǐng)了：“我來吧。”



    



    我上了原徹的后座，還有些恍惚，不知道是不是我的錯覺，自從昨天我說了特別以后，他好像就不太想和我說話。



    



    我感覺我得說些什么來打破沉默。



    



    我說：“好困，昨晚沒睡好，老五唱了一晚上夢話rap。”



    



    還是和你睡比較好。



    



    原徹說：“昨晚我也失眠了。”



    



    “是——”小電驢行駛到減速帶上，我猝不及防被顛起來，險些摔下去，“嗎？”



    



    原徹像后腦勺長了眼睛，一把揪住我，我從后視鏡里瞥見他留意著后面，他說：“扶著我點。”



    



    我好了一聲，伸手，猶豫一會兒，抓住了他的衣服下擺。



    



    “扶這。”他拉住我手腕，將我的手放在他腰上。



    



    他的腹肌隔著衣料也輪廓鮮明，溫熱渡到微涼的指尖上，我克制住了想摸的沖動。



    



    倏地，有冰冷雨絲落下來，我躲在原徹背后，手臂和后頸起了雞皮疙瘩。



    



    男班在前面停下，囑咐大家穿好雨衣再走。



    



    大概我就是一個關(guān)鍵時刻掉鏈子的人，大家都穿得差不多了，我仍在翻包，找得心浮氣躁：“奇怪，明明帶了的。”



    



    原徹轉(zhuǎn)過身看我，晶瑩水珠落在他長而翹的睫毛上，顯得眼神清亮，他說：“一起披，你從后面鉆進來。”



    



    我說：“雨也不大，你自己穿就好，不用管我。”



    



    “你想淋雨嗎？”原徹問，又把雨衣脫下來，“那我陪你。”



    



    原徹理解是真的有問題。



    



    他的回答像那種抓不到答題要領(lǐng)，于是在答題區(qū)給老師拜個早年的學生。突兀但暖心。



    



    作為閱卷老師，你明白夸是一種手段，得分才是目的。你不禁揣測這次考試對他有多重要，游戲機、零花錢還是其他，但你永遠不會思考一種可能性：這個學生想讓你開心。



    



    但我，秦思故，博弈論鬼才，總是反其道而想。



    



    原徹想讓我開心＝原徹喜歡我。



    



    聽起來有點天方夜譚，但我覺得這不是毫無根據(jù)。



    



    畢竟，畢竟他還舔過我。



    



    ……嗯。



    



    我說：“那還是一起披吧。”



    



    “青春，就是要敢于擁抱風雨！”體委撕掉雨衣，大喊著率先沖了出去。



    



    女班追在他后面罵破壞隊形。



    



    我貓在原徹的雨衣里，他給我留了個喘氣的豁口，冷風嗖嗖地灌進來。



    



    原徹說：“衣擺下面漏風，有點冷，能幫我捂一下嗎？”



    



    我哦了一聲，幫他扯住。



    



    “前面也漏。”原徹似乎不滿意，“不然你還是抱著我吧。”



    



    “啊？哦，好。”我一臉淡定，乖乖展臂環(huán)住原徹的腰，“這樣可以嗎？”



    



    “嗯，好多了。”



    



    我腦中仿佛有無數(shù)只小鳥在唱：原徹喜歡你呀，他喜歡你，原徹喜歡你呀，他喜歡你……



    



    原徹忽然問：“你在畫什么？”



    



    我一回神，發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時候開始在原徹背上畫小心心。



    



    我靠！魔怔了！



    



    我趕緊收手，又抱回他，“沒有沒有，幫你擦擦衣服上的雨。”



    



    雨越來越大，大家唱著他說風雨中這點痛算什么，被過路車主視為傻|逼。



    



    男班強調(diào)安全意識，最后所有人不得不在路邊的小店躲雨。我和原徹行動不便，走慢了一步，一輛車從我們面前飛速駛過，路面不平整的低洼處濺起水花。



    



    千鈞一發(fā)之際，我拉起散開的雨衣?lián)踝≡瓘亍?/br>


    



    原徹比我搶先一步，側(cè)身擋住了我。



    



    鋪天蓋地的水花中，我們身上半點沒濕，只有鞋被澆了個透。



    



    我腦中又開始循環(huán)：這他媽是愛情啊！原徹肯定喜歡你！他喜歡你！快告訴他，你也喜歡他！



    



    我們走到屋檐下，原徹問：“怎么樣？濕了嗎？”



    



    “我喜，”我差點咬掉舌頭，“沒濕。”



    



    云銷雨霽，我們又重新上路。



    



    我依舊坐在原徹后座，內(nèi)心依舊有股沖動，想大聲告訴他我的心意。但又忍不住想萬一他只是性格好，比較關(guān)照我呢？萬一是我誤會了？萬一我說了以后……他覺得我惡心。



    



    而且，我總是添麻煩，哪怕