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挫折教育。 眼前的歡送會顯然是一次十分難得的,給予幼崽們上課的機(jī)會。 這場十分簡陋的歡送會辦得很是順利。 在歡送會結(jié)束,被塞了10來個(gè)現(xiàn)烙的餅,還有兩三瓶牛乳之后,這兩個(gè)人就被許秋非常無情的趕出了幼稚園。 順著許秋指的方向,往2千米之外的山陵,他們果然找到了屬于自己的車輛。 不過許秋也在這個(gè)地方的話,就會發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)人的表情非常的苦大仇深,長在他們臉盤子上的眼珠子沒有神秘靈氣,反而顯得十分呆滯:在歡送會上表演樂曲的幼崽,對這兩個(gè)人進(jìn)行了催眠,更改了他們兩個(gè)人在這幼稚園當(dāng)中的記憶。 其實(shí)他們十分討厭這些外來者,可現(xiàn)實(shí)就像是園長說的那樣。 舊的去了,新的就會來。 要是換上亂七八糟的人,他們還要重新的進(jìn)行一次整修。 其實(shí)錢全都是后面那些人出的,可是受了許秋這個(gè)節(jié)約的園長的影響,幼崽們也開始注重起能源的可持續(xù)發(fā)展,避免鋪張浪費(fèi)。 這兩個(gè)人被催眠之后,過了一段時(shí)間之后,就會為許秋帶來她提出來的用品。 看著飛艇的蹤跡在天邊消失,許秋輕輕的吐出一口氣來。 剛剛她已經(jīng)收到系統(tǒng)提示: 【擴(kuò)建已經(jīng)完成,請驗(yàn)收】 那十二個(gè)辛辛苦苦工作的機(jī)器人,也搬回了屬于自己的地方充電。 許秋在幼崽們排排坐分果果的晚餐時(shí)間,走出幼稚園的大門,去外頭晃了兩圈。 原本黃沙覆蓋的地方,已經(jīng)像幼稚園內(nèi)部一樣鋪上了一層薄薄的泥土。 有電路和水路管道,從幼稚園內(nèi)部向外延伸出去,在那上面還按照許秋的要求,做了一個(gè)漂漂亮亮的亭子,一個(gè)可以容納下所有幼崽的觀景亭。 幼崽們因?yàn)闆]有辦法走出幼稚園,對此一無所知。 許秋把范圍調(diào)至幼稚園的新增領(lǐng)域,深吸一口氣,走到了幼崽們的中間。 接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻。 第24章 現(xiàn)在應(yīng)該是這顆星球的夏季,到了晚上六點(diǎn)左右,天色依然十分明亮。 前幾天工作日,許秋都是不到五點(diǎn)就開始準(zhǔn)備晚飯,六點(diǎn)不到大家就能吃完。 今天到了六點(diǎn),她卻遲遲沒有動(dòng)靜。 有的幼崽玩了一天,這會肚子都已經(jīng)餓了。 見許秋從幼稚園門口進(jìn)來,時(shí)不時(shí)的投一個(gè)渴望食物的眼神。 可就算是他們這么眼巴巴的看著,許秋卻并沒有像往常那樣,把新鮮的美味的食物拿出來。 又過了大概十分鐘,許秋才拿著一張紙進(jìn)了廚房。 兩只小蝙蝠停在雙杠上:“園長現(xiàn)在才進(jìn)廚房,至少要等很久才出來呢。” 做哥哥的叮叮問:“咚咚,你有沒有肚子餓,我想吃東西了?” 咚咚拍了拍自己癟癟的肚子:“我也餓了。” 一旁的元玖嘴巴一鼓一鼓的,好像還是在嚼著什么東西。 看兩兄弟略帶羨慕的眼神,小鳥得意洋洋的把腦袋一揚(yáng):“我之前藏的種子,你們要不要來點(diǎn)?” 像他這種未雨綢繆的聰明幼崽不多了,哪里像其他人,每次有東西就吃個(gè)精光。 現(xiàn)在的日子是變好了,跟著許秋,不愁吃不愁穿的,元玖這才舍得把自己的食物分點(diǎn)出去。 要是換做以前,打死元玖都甭想從他嘴巴里扣出口糧。 當(dāng)然了,這也是叮叮咚咚兄弟兩個(gè)和他一樣都有翅膀,而且個(gè)頭小小的,吃不了多少東西。 要是換做莉莉那只一口就能把它整只吞進(jìn)去的狐貍,元玖一顆種子都不給。 叮叮咚咚搖搖頭:“算了,你自己留著吃吧。” 他們兩個(gè)還是比較喜歡吃rou,喝奶,紅燒土豆也喜歡吃。 元玖吧嗒了一下嘴,用那雙圓溜溜的豆豆眼翻了個(gè)十成十的白眼,蝙蝠就是蝙蝠,真是不懂的欣賞。 結(jié)果三只幼崽的話題剛結(jié)束,許秋就從幼稚園探出一張臉來。 “珠娘,你過來。” 她點(diǎn)了好幾個(gè)人的名字:“白颯,莉莉,大家都過來吧。” 許秋拿了好幾個(gè)盆出來。 依次放到這些被她喊到的幼崽們手里。 這些幼崽體型稍微大只一些,拿東西也很方便。 臉盆里的花樣特別多,除了圓溜溜的西紅柿,可以做出各種花樣的土豆,還有幼崽們見都沒有見過的東西。 盡管沒有見過,但看一眼,他們就知道是食物,而且可能還是非常好吃的食物。 然而這些食物都是未烹飪的狀態(tài),生食倒不是不能吃,只是短短幾天,大家的舌頭就被許秋的手藝給養(yǎng)叼了。 “今天機(jī)器人休眠了,工作量比較多,所以需要大家?guī)兔Α!?/br> 許秋走到宿舍的那一片區(qū)域,機(jī)器人工作團(tuán)最后還在被敲掉的院墻處補(bǔ)了一道門,是之前那些淘汰掉的機(jī)器人身上拆下來的貴重金屬做的門。 渾然一塊金屬板上按照許秋的要求刻了規(guī)則的幾何圖形,看上去十分神秘大氣。 之前一直待在院子里的幼崽們睜大眼睛,這地方什么時(shí)候多出來的一塊板子。 然而更讓他們吃驚的事情還放在后面,許秋的手放在門把手上,吱呀一聲,那塊板子就朝著外面的方向打開,露出門外的風(fēng)景。 幼稚園的大鐵門是鏤空的,站在大鐵門里面,一樣能夠看到外頭的景色。 其實(shí)也沒有什么好看的,出去就是黃沙和石頭。 要看天空的景色,幼稚園上方的罩子是無色透明的,抬頭就能看得見。 就是如果幾天都不下雨,有時(shí)候罩子會染上沙土,看起來灰蒙蒙的。 而門之外,是一座幼崽們從來都沒有見過的亭子。 亭子的石頭,有一部分就是取材自被砸下去的磚墻,做的是許秋記憶里的仿古建筑。 這是許秋進(jìn)行擴(kuò)建之后008獎(jiǎng)勵(lì)的建筑物,系統(tǒng)給了好幾個(gè)選項(xiàng),涼亭,池塘,假山等等,五選一的選項(xiàng),她最終選擇了可以觀光的涼亭。 擠一擠,能夠容納十個(gè)人。 亭子的周圍還栽種了一些奇怪的植物,瘦瘦的,長長的,看起來挺拔筆直。 涼亭,青竹,這是許秋的認(rèn)知里最為和諧的搭配。 亭子的設(shè)計(jì)模板是星網(wǎng)上的古文化模板,機(jī)器人們沒有什么藝術(shù)細(xì)胞,但是一比一還原的能力還是很強(qiáng)的。 “來,把盆子給我。” 亭子底下鋪設(shè)了管道,電源是請機(jī)器人想辦法從幼稚園內(nèi)部接通的。 這種技術(shù)性比較大的活,只要在機(jī)器人的資料里輸入相關(guān)資料,他干的比人類要好一些,關(guān)鍵是還不用擔(dān)心有觸電風(fēng)險(xiǎn)。 許秋把自己手里拿的一個(gè)大臉盆,架在桌子上面的石臺上。 機(jī)器人都做了,當(dāng)然也有電磁爐的圖紙。