比如，同樣沒(méi)寫作業(yè)，她對(duì)男生是口頭教育，可對(duì)女生，卻選擇了撕作業(yè)本的方式。男生女生之間吵架了，明明是男生調(diào)皮惹的禍，她卻各打五十大板，跟女生說(shuō)：“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，你跟他吵起來(lái)，肯定自己也有問(wèn)題。”

    某次，左薇到教師辦公室送作業(yè)，親耳聽(tīng)到她對(duì)其他老師說(shuō)：“男生現(xiàn)在心思還不在學(xué)習(xí)上，所以不如女生，我要好好引導(dǎo)。等他們懂事了，上了初中、高中，女生就不行了，怎么也考不過(guò)他們了。”

    從此以后，左薇對(duì)她的印象就打了折扣。

    所以當(dāng)跳皮筋矛盾升級(jí)，一個(gè)叫余丹的女生氣沖沖地將這事報(bào)告給了許老師，左薇已經(jīng)預(yù)見(jiàn)了她的結(jié)局。

    結(jié)局果然如左薇所料，許老師只是意思意思地批評(píng)了那些男生幾句，就開(kāi)始教育余丹：“你也是。別整天都想著玩玩玩，你的成績(jī)好么？期中考試考了多少分？學(xué)習(xí)的時(shí)候不神氣，玩的時(shí)候倒是一頭勁……”

    余丹的臉越來(lái)越紅。

    而許老師背后，那個(gè)被袒護(hù)的男生抬起頭，趾高氣揚(yáng)地沖她做了個(gè)鬼臉。

    人的成長(zhǎng)是驚人的。

    當(dāng)她們知道在權(quán)威那里得不到公正的對(duì)待時(shí)，她們會(huì)選擇自己私下搞定。

    余丹開(kāi)始有意無(wú)意地挑釁龔大威（就是之前被袒護(hù)的那個(gè)男生），找他的茬。龔大威顯然也是個(gè)霸王，受不得激將，一來(lái)二去，兩個(gè)人就杠上了，發(fā)展到最后，甚至都動(dòng)起了手。

    左薇不清楚別的孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是怎樣的，但在她這一代，由于獨(dú)生子女政策的影響，或者影視劇里對(duì)“女強(qiáng)”這個(gè)概念的熏陶，女孩子們的性格普遍好強(qiáng)。在力量懸殊還不算太大的小學(xué)，有些女生被男生惹急了，是不懼用武力解決問(wèn)題的。

    而余丹，就是這樣的女生。

    這天中午，左薇正跟吳倩她們坐在角落討論昨晚的電視劇情節(jié)，龔大威轉(zhuǎn)著籃球和哥們兒興高采烈地來(lái)到教室。也不知是不是和哥們兒聊的太忘我，或者他轉(zhuǎn)籃球的技術(shù)不過(guò)關(guān)，或者他根本就是故意的，總之，在路過(guò)余丹位置的時(shí)候，那轉(zhuǎn)著的籃球突然一飛，失了控制，重重砸向趴在桌子上睡午覺(jué)的余丹。

    “砰！”

    余丹悶哼，小臉被砸的通紅，她殺氣騰騰地回頭，當(dāng)看到始作俑者是龔大威，頓時(shí)新仇舊恨一起涌上心頭，也不等對(duì)方開(kāi)口，拿起文具盒就朝龔大威臉上拍去！

    “啪啪啪！”

    龔大威呆了，用手護(hù)了幾下，等他回神，登時(shí)也大怒，毫不顧忌男女有別，掄起袖子就跟余丹干。

    這一刻，教室變成了角斗場(chǎng)，唯恐天下不亂的男生們興奮地站到了桌子上、講臺(tái)上，給龔大威加油打氣：“哦！哦！大威！好樣兒的！上！上——”

    眼看余丹要吃虧，余丹的好姐妹王穎二話不說(shuō)，沖了上去。余丹多了幫手，龔大威的好哥們兒自然也不會(huì)袖手旁觀，文具散了一地，書桌傾斜而倒，原本的1V1瞬間變成了小型群架現(xiàn)場(chǎng)。

    左薇起身，和班長(zhǎng)對(duì)視，兩個(gè)苦命的也來(lái)不及交流，趕忙上前，挨著亂打的拳頭，一人一個(gè)分開(kāi)了雙方。余丹被左薇拉著的時(shí)候，仍處在戰(zhàn)斗之中，即便上半身夠不著了，也要用腳去踢，去踹。

    “誰(shuí)怕誰(shuí)！誰(shuí)怕誰(shuí)！別拉我，有種你別走！”

    “你以為我怕你？！來(lái)啊！再來(lái)啊！”

    “——你們?cè)诟墒裁矗浚　?/br>
    突然一道嚴(yán)厲的女聲傳來(lái)，眾人停下動(dòng)作，齊齊回頭。

    只見(jiàn)教室門口，許老師手捧卷子站在那里，臉色比任何時(shí)候都難看。

    第6章 05

    余丹，龔大威，左薇，班長(zhǎng)，以及另外幾個(gè)挑事的學(xué)生被叫到了教室外面。

    “怎么回事？”許老師問(wèn)。

    余丹將龔大威拿籃球砸她的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

    “我沒(méi)有！”龔大威辯解道，“我不是有意的！是她！是她先動(dòng)手打我的！”

    許老師自然不會(huì)讓他們接著吵，轉(zhuǎn)而問(wèn)班長(zhǎng)，“班長(zhǎng)，你說(shuō)，他們倆到底誰(shuí)先打誰(shuí)的？”

    班長(zhǎng)說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)在寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到聲音，一抬頭，就看到余丹拿文具盒打龔大威。”

    這話說(shuō)完，不僅余丹，連左薇都忍不住看了班長(zhǎng)一眼。

    “就是，就是，是余丹先動(dòng)的手！”旁邊的男生七嘴八舌。

    “我沒(méi)有！明明是他……”

    “我讓你說(shuō)話了？一個(gè)女生，跟潑婦一樣，你好意思？”許老師打斷余丹，神色中滿是不耐煩。她不想聽(tīng)，或者說(shuō)，她心里的那桿天平已經(jīng)偏了。

    余丹的身子隱隱顫抖，這個(gè)和男生打架都沒(méi)有哭的女孩，此時(shí)此刻，聽(tīng)到許老師的斷案，竟委屈得紅了眼。

    “許老師，”左薇開(kāi)口，輕輕的，“當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)。余丹在桌上睡覺(jué)，被龔大威的籃球砸到了，她不知道龔大威不是故意的，所以才會(huì)動(dòng)手。”

    “她不知道就有理了？不知道就可以動(dòng)手了？”

    “她當(dāng)時(shí)只是拿文具盒丟了一下，并沒(méi)有用拳頭。是后來(lái)龔大威先用拳頭了，她才還手。”

    “……”

    安靜。

    死一般的安靜。

    沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，所有人都驚訝地看向左薇。

    左薇的心砰砰直跳，搞不清楚自己是興奮還是戰(zhàn)栗。

    她在班里一向文靜，除了活躍在吳倩她們?nèi)ψ樱鷦e人都有距離。她是乖巧的，聽(tīng)話的，可雖然乖巧，雖然聽(tīng)話，也是看各種TVB的武俠片長(zhǎng)大的。骨子里，她有一種該出手時(shí)就出手的俠氣，這種俠氣，不分場(chǎng)合，不分對(duì)象，路見(jiàn)不平，就被點(diǎn)燃。

    好久好久，左薇才聽(tīng)到許老師說(shuō)：“哦，是么？照你這么說(shuō)，這是他們兩人的誤會(huì)了？”

    左薇接道：“恩。兩個(gè)人都是無(wú)意，又都以為對(duì)方是故意。”

    “如果是這樣，那你們兩個(gè)也太沖動(dòng)了，不管什么事情，都不能動(dòng)手！先動(dòng)手就失了三分理！龔大威，教室是學(xué)習(xí)的地方，你為什么要轉(zhuǎn)籃球……”

    天平又不動(dòng)聲色地回來(lái)了。

    左薇呼了口氣，抬頭，看見(jiàn)余丹那絕望黯淡的眼睛，再度恢復(fù)了光明。

    這件事就這么不痛不癢地結(jié)束了。

    余丹和龔大威握手言和，許老師絕塵而去，留下左女俠，獨(dú)自在二樓憑風(fēng)而立，一覽心中意氣。她以為，這只是一天里最普通最平常的一個(gè)插曲，殊不知，真正的江湖，遠(yuǎn)比她想象的要險(xiǎn)惡的多。

    幾天后，許老師在班會(huì)上宣布：為了提高班里的平均成績(jī)，讓差生們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，她決定調(diào)幾個(gè)位置，讓好生和差生坐在一起，好生帶動(dòng)差生。

    “左薇，”許老師第一個(gè)就點(diǎn)名她，“你和姜杰坐一起。”

    刷刷刷，全班的目光都看向了左薇。

    姜杰是何許人也？

    九幾年的時(shí)候，教育部還未取消留級(jí)制