易懂，我想大家應(yīng)該都懂了吧。”

沒想到會被他夸獎，顧千染只是對他點了一下頭，然后看向唐臻：“不知道唐同學(xué)懂了嗎？不懂也沒關(guān)系，畢竟以你四則運算都算不利落的智商，這題的難度確實比較高，聽不懂是正常的，不要灰心哦?！?/br>
心里剛對他升起一絲佩服的唐臻，一聽到這點名道姓的嘲諷，立刻又炸了：“你得意什么?。≌l知道你是不是背答案了！”

顧千染嘆氣：“又開始了是嗎。”說完，他又嘆了一聲，雖然沒有明說，但是想要表達(dá)的意思很明顯是“你怎么這么難伺候”。

唐臻磨牙。

顧千染轉(zhuǎn)身拿起板擦，毫不留情地擦去寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟?/br>
底下一片驚訝之聲。

顧千染一邊擦一邊說：“那么我們接下來講第二種方法。剛剛那個方法雖然簡單，但是步驟很多，計算量比較大，接下來的這種方法理解上可能會有些難度，但是掌握之后，應(yīng)對這一類型的題目就很簡單了?！?/br>
他將白板上的板書都擦去，只留下之前寫的條件部分，然后便又開始講解起來。

這一次，不止是學(xué)生，就連老師都一臉震驚之色：這個方法，根本就不在高中考察的范圍內(nèi)吧，這是大學(xué)里才學(xué)的內(nèi)容，是高等數(shù)學(xué)??！

這超綱了呀！

顧千染沒有管其他人如何驚訝，只是徑自講著自己的課，待把思路理完，他看看臺下的學(xué)生，大部分已經(jīng)放棄跟上他的思路，只有小部分還在皺著臉苦思冥想，再好一點的也就是孟臣翊，不過也是微蹙著眉，看樣子有點糾結(jié)。

這個方法已經(jīng)超過高中生能理解的范疇了嗎？顧千染自我反省了一下，然后咳了一聲，說道：“那個，這個方法對你們來說可能有點難，那我就簡單講一下過程，你們大致了解有這種方法就好?！?/br>
“不。”孟臣翊卻提出了不同的意見，他微笑著說，“我對這種方法很感興趣，可以請你詳細(xì)說明一下嗎？”

沒有人反對。

顧千染猶豫了一下，最后還是點點頭：“好吧，那我就從頭開始說吧?！?/br>
“謝謝?！泵铣捡凑f道。

顧千染再次轉(zhuǎn)向白板，書寫起來，孟臣翊跟著拿起筆做筆記，其他人一看，也紛紛效仿起來。

學(xué)習(xí)氛圍這么好，身為老師本應(yīng)感到欣慰，但是老師此時此刻，真的笑不出來——后面的那群領(lǐng)導(dǎo)正一個個恨不得用眼神殺死他，搞什么，課堂都被學(xué)生占了，老師被擠到一邊，這像話嗎！

但是他們卻也沒有人出來阻止，原因是那位年輕的校董一會兒眉頭緊蹙，似是很不滿的樣子，一會兒又饒有興趣地看著講臺上的講解，唇邊還掛著贊賞的微笑。這就讓人摸不著頭緒了，到底是滿意還是不滿意??？

一群人就這樣揣摩著圣意，直到下課鈴聲響起，老師心頭一陣絕望，完了，結(jié)束了。

在鈴聲響起的同時，顧千染也把最后一步寫完，轉(zhuǎn)過身：“好了，所有步驟都在這了——”

他的聲音忽然停住，眼睛直勾勾地盯著教室后面。

半晌，他眨巴眨巴眼睛，盯著那位西裝革履的年輕男人，問道：“您是哪位？”倒不是他忽視了旁邊的幾位領(lǐng)導(dǎo)，只是這位氣場實在太強大，叫他不得不忽視掉其他人，只把注意力放到對方的身上。

他一出聲，其他人也察覺到不對，紛紛轉(zhuǎn)過頭來，只一眼，便有人驚呼出聲，然后很快捂住了嘴。

年輕男人沒有理會這小小的sao動，而是舉起手來。

顧千染緊盯著他的動作。

對方鼓了兩下掌，唇邊揚起一抹笑意，稱贊：“課講得不錯?！?/br>
“呃……謝謝?！鳖櫱緮D出微笑來，氣氛好詭異啊。

領(lǐng)導(dǎo)們也反應(yīng)過來了，立刻說道：“顧董，向您介紹一下，這是我們學(xué)校的創(chuàng)新課程之一，由學(xué)生上臺扮演教師的角色，和其他同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和見解，旨在改善課堂氛圍，增加學(xué)習(xí)的趣味性?！?/br>
顧千染聽他胡扯一通，心里很佩服他能硬著頭皮編出來這么多。

“嗯。”顧董隨意地點點頭，不是很感興趣的樣子，只是一直打量著顧千染，似對他很好奇。

領(lǐng)導(dǎo)立刻會意，介紹起來：“顧董，這位是顧千染同學(xué)，本次期中考試，他是高二年級的第一名，非常優(yōu)秀?！?/br>
“哦？”顧董笑著看著顧千染，“你也姓顧啊。”

一瞬間，教室里所有人的目光都集中在他的身上，等著他的回答。顧千染被幾位領(lǐng)導(dǎo)的眼神盯得壓力山大，想了想，說道：“嗯，因為我爸姓顧。”

幾位領(lǐng)導(dǎo)很絕望，之前講題的時候不是很意氣風(fēng)發(fā)嗎，現(xiàn)在怎么傻乎乎的，你爸不姓顧你能姓顧嗎！

顧董卻是笑了兩聲，聽聲音還挺高興，點頭說道：“那可真是很有緣呢。”

顧千染不知道這話該怎么接了，只能也跟著笑了笑。

“年級第一，做得不錯?！鳖櫠终f，“繼續(xù)保持，加油?！?/br>
“好的！”顧千染應(yīng)道。

沒再說什么，顧董只是又對他點點頭，便轉(zhuǎn)身出去了，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛跟上。

見人都走了，顧千染這才松了一口氣，什么情況啊。他正一頭霧水，忽然有個人走到他的身邊，伸出手拍了拍他的肩膀：“辛苦了，顧同學(xué)?！?/br>
顧千染扭頭一看，老師正一臉如釋重負(fù)地站在他的身邊。

“沒什么?！鳖櫱竞苤t虛，“那老師我先回去了?！?/br>
“嗯?！崩蠋煂λc點頭，然后面向臺下，宣布，“這節(jié)課到此為止，下課了。”

顧千染回到座位上，剛坐下，就聽到唐臻陰陽怪氣的話：“了不起哦顧千染，居然被顧校董夸了，以后怕不是要平步青云嘍。”

“你正常點行嗎？”顧千染白他一眼，講了一節(jié)課，寫了一節(jié)課的板書，他現(xiàn)在是嗓子疼手腕也酸，根本沒心思跟他貧嘴了。

唐臻嘁了一聲。

“顧同學(xué)，你現(xiàn)在有空嗎？”身后傳來孟臣翊的聲音。

顧千染扭過頭，見孟臣翊正捧著筆記本，微笑著看著自己。他問：“干嘛？”

“是這樣的，關(guān)于你剛剛說的那個方法，我還有不太明白的地方，可以向你請教嗎？”孟臣翊說道。

顧千染還沒表態(tài)，唐臻先不可思議地叫了起來：“喂臣翊，你沒搞錯吧，你向他請教？以前可都是他纏著你問問題的！”

“唐臻，不要這么說，大家都是同學(xué)，學(xué)習(xí)上有疑問彼此交流很正常。”孟臣翊依舊保持著他溫和謙遜的笑容說道，然后又看向顧千染，“顧同學(xué)，可以嗎？”

“可以啊?！鳖櫱竞敛贿t疑地就答應(yīng)了。

“謝謝?！?/br>
顧千染瞥了一眼悶悶地坐在一邊的唐臻，心里暗笑不已，他其實也不是樂于助人，只是