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這件事有關(guān)。那就只能找李想……那么就要在手機(jī)里找到李想的電話,雖然有語音助手,但也不是那么準(zhǔn)確。說不定就會(huì)誤播到“李湘”、“黎向”、“厲翔”幾個(gè)相似度極高的名字,難道要一個(gè)個(gè)試過去嗎?也不是不行……但是他還有一個(gè)更快捷的選擇。那就是直接在通話記錄里找到第一條,然后打過去。路翀心安理得的打給了言老師。言老師看到手機(jī)屏幕上又一次跳出路翀的名字的時(shí)候,微微笑了一下,不過他拿起電話之后沒多久,剛剛流露出的微笑又收斂了。對(duì)于路翀電話里說的“突然看不見”和“幫忙聯(lián)系一下李隊(duì)”兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),言老師自發(fā)的把關(guān)注點(diǎn)放在了第一個(gè)上,忽略了第二個(gè)。問清楚地址之后,他叮囑對(duì)方站在原地不要?jiǎng)樱约捍蛄溯v車。毫不意外的,堵車了。一直覺得自己適應(yīng)性良好的言老師,撐著臉看向窗外,深深懷念靈氣充裕、雙腿也能夠自由活動(dòng)的時(shí)候。言老師悄悄嘆了口氣。等到言執(zhí)冰趕到的時(shí)候,天色已經(jīng)幾乎全黑了。華燈初上的背景之下,行人匆匆忙忙穿行而過。經(jīng)過原地不動(dòng)的路翀的時(shí)候,不免要多看一兩眼。路翀察覺不到這一點(diǎn),他雙眼無神的站在原地,目光有點(diǎn)茫然。不過言執(zhí)冰一靠近,他馬上就轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)確的找到了正確的方向,眼角眉梢都舒展起來。雖然看不見,但是可以聞到味道。清香襲來,路翀深深吸了一口氣,壓在心頭的那點(diǎn)煩郁不安頓時(shí)一掃而空。然而還有別的好處。他被一只溫涼的手牽住了。“走吧?”言老師握緊了路翀的手。路翀不由自主被牽引著往前走,才想起來問問:“去哪?”言老師:“去開房。”路翀:??!!因?yàn)榭床灰姡词褂腥藸恐凶咭埠懿环奖恪?duì)于一個(gè)陡然失明的人,這種不方便就翻倍了。但是路翀卻沒有感受到不便,原因是言老師……非常體貼。路翀看不到周圍的情況,也不知道言老師在哪個(gè)位置。但是從那只手上傳來的力量來看,對(duì)方總是和自己保持著相同的步調(diào)。并沒有被牽引的感覺,也沒有任何語言上的提醒,但是神奇的是,他也沒有遇到任何障礙。好像只要被對(duì)方牽著,就完全不需要擔(dān)心自己是否能看得見。就像是憑空多了一雙眼睛。言執(zhí)冰真的帶著路翀?jiān)诟浇囊患揖频觊_了房。這恰好是整個(gè)云京市最高的一棟樓。一出電梯,是一個(gè)半圓形的休息廳,視線穿過通透的玻璃幕墻可以俯瞰整個(gè)云京市的風(fēng)景。言老師不由得多看了眼。自從醒過來之后,他還沒有以這個(gè)角度看過如今的日落云浮城,有點(diǎn)令人懷念。他稍微一停,路翀就跟著停下,低聲問:“怎么了?”言執(zhí)冰摸了摸被自己握住的手:“就是想起了另外一個(gè)非常高的地方。”路翀疑惑:“另外一個(gè)?”言老師為他解惑:“是一座山的山頂。”山頂?路翀不知道言老師為什么會(huì)突然說起這個(gè):“很難忘嗎?”言老師微笑:“被搶光了風(fēng)頭,當(dāng)然難忘。”路翀有點(diǎn)納悶,可惜現(xiàn)在看不清楚言老師的表情,但是這個(gè)語氣怎么有點(diǎn)咬牙切齒的味道。言老師應(yīng)該不是這么……這么小心眼的人吧?還不知道差點(diǎn)被懷疑小心眼的言老師已經(jīng)收回了視線,帶著路翀進(jìn)了房間。房間挺大,門和落地窗之間,是一張柔軟的大床。言執(zhí)冰把路翀帶到床邊:“躺上去。”路翀坐在床邊,手指摸到了枕頭,他得確認(rèn)自己沒有聽錯(cuò):“躺上床去?”言老師微笑里帶著點(diǎn)不懷好意:“對(duì)。”路翀心中微微一動(dòng):“躺上之后呢?”言老師:“然后好好睡一覺。”路翀又懷疑自己耳朵聽錯(cuò)了。他還以為言老師是有什么特殊的辦法。路翀委婉道:“要不我還是……”聯(lián)系一下李想問問看能不能解決。然后身邊一沉,聽到言老師說:“我陪你一起睡。”路翀:!他感覺自己身體被輕輕一推,不由自主的躺了下去。頭挨上枕頭的同時(shí),一股清香襲來,充斥了他整個(gè)呼吸。脖子上忽熱癢癢的,好像是……言老師的頭發(fā)。言執(zhí)冰也注意到了,說了聲:“不好意思。”伸手把調(diào)皮的發(fā)絲拂到了一邊,稍微挪開了一點(diǎn)位置。路翀心里有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,如果是平時(shí),這種遺憾剛剛露出點(diǎn)苗頭就被他壓下去了。但是現(xiàn)在,仗著自己看不見,路翀絲毫不尷尬的跟著靠了過去。也是因?yàn)檎娴目床灰姟?/br>本來是只想靠靠肩膀的,靠著靠著就靠到對(duì)方懷里了。言執(zhí)冰微微一怔。路魔頭可能不會(huì)這么主動(dòng),但是路翀會(huì)。言老師微妙的意識(shí)到這一點(diǎn)。他很好奇,自己睡著之后,究竟發(fā)生了什么?無論是修道還是修魔,真正引靈入體之后,便是入道,入道就意味著元神不死不滅。即使身死,元神也不會(huì)輕易消失,更不會(huì)像元人那樣轉(zhuǎn)世,而是會(huì)努力去物色另外一個(gè)靈體。當(dāng)然這個(gè)概率是非常非常低的。身死道消就是這個(gè)意思。而曾經(jīng)修為深厚的路魔頭能夠轉(zhuǎn)世為一個(gè)毫無修為的元人,只有一種可能,就是他在“身死”之前先完成了“道消”這個(gè)步驟,換句話說,就是路魔頭自己剝離了自己全部的修為。可能還順手把元神里的記憶一并剝掉了。言老師眉頭,如果不是實(shí)驗(yàn)意外,讓他醒來的晚了點(diǎn),可能就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。路翀靠了一會(huì),才察覺到自己好像靠的有點(diǎn)太近了。他心里來回猶豫了一下,還是默默的把腦袋挪開了一個(gè)距離。然后這個(gè)距離又被縮減成了零。言執(zhí)冰伸手把對(duì)方壓回了自己懷里,手指還順手在路翀的耳朵輪廓上摸了摸。路翀微微一怔,然后心里那點(diǎn)小小的火苗陡然往上竄了竄。他不禁更加緊密的靠過去,還調(diào)整著位置,把自己嘴唇貼到了對(duì)方耳朵旁邊:“言老師,我能問你一個(gè)問題嗎?”那聲音近的不行,像是一把小鉤子