為是中午那趟呢，現(xiàn)在我在醫(yī)院——”

“沒事，我自己去。”

“要不要奶奶來接？奶奶在家的。”

“不用。”

“那行，你打個車吧，有沒有零錢？我轉(zhuǎn)給你一百先用著——”

“我有。不用了，你先忙吧。”

爸爸沉默了一會兒。“那個，你林阿姨這邊確實走不開，你……meimei，她黃疸有點嚴重……”

“我知道了。沒事，你忙就好。”

過了會兒紅包還是來了，點開看到的金額是200。

下一個電話。

“媽我到了。”

“見到付筠沒有？”他媽語氣緊繃繃的。

他猶豫了一下。“……沒。但是他剛剛來了電話——”

“然后告訴你他忙？”他媽冷笑一聲，“老婆孩子在醫(yī)院他怎么會有空嘛！你到他家里去了就不要給我打電話了，直接發(fā)短信。我不想聽到他那一家子的聲音——”

“……好。”

有輛出租車在他跟前晃悠了兩圈，他電話一掛司機就按了兩下喇叭。“走不走？”

他垂著眼還在思考要不要搭車的時候那司機就不耐煩地開走了。

車站離爸爸家里也不是特別遠，沿著河岸走一截就行。但臨市的綠化做得沒縣城好，濱河路灰塵很大，一路都要捂著嘴憋著氣走。

他突然想起許之枔的那個口罩。

白底，上面有串字母，是什么他沒看清——好像是上周戴過的吧，那幾天縣城刮大風，他當時解釋的是“騎車的時候嘴冷。”

夏天嘴冷。

嘴……

停了別想了。

還隔著老遠就看到他奶奶在路口站著，頭上包著個顏色挺奇怪的帕子。她眼睛不太好，付羅迦走到面前了都沒什么反應(yīng)。

“奶奶。”

“哎？”她伸手在空中虛摸了把，“迦迦吧？”他應(yīng)了聲，伸出右手讓她挽著。

奶奶身量不高，頭往右靠一點就正對上他肩膀。她摸到他手后就兩只手都抱了上來，還捏了捏他胳膊。

“瘦了好多呀。現(xiàn)在多重？”

“……不知道，很久沒上過稱了。”

“餓不餓，先弄點吃的？書包我來背吧？”

“不餓，我自己來就可以。”

奶奶跟爸爸住，房子很大，四居室上邊還加了一個躍層。以前他在下邊有個房間，后來林阿姨來了之后林果然——林阿姨的女兒——就在他房間里住了。這回奶奶領(lǐng)著他直接上了二樓，把他帶到了跟陽臺相連的一間大臥室里。

“迦迦就住這兒行不行？床單呀枕頭呀都是你以前用慣了的，你那些書和碟片也都放這兒了。”

“行。”他往床上一坐，老式的彈簧床頓時發(fā)出巨大的嘎吱聲。奶奶在床邊站了會兒，神情有些局促。

“沒關(guān)系的吧？要不然去我房間跟我一起睡吧？”

“我就在這兒吧。”

“那窗簾拉不拉？光線太強了是有點顯熱——”

“您忙吧，不用管我。”

“樓下茶幾上有水果，電視也開著，冰箱里還有冰凍的可樂，要不然去樓下先坐坐？反正也快吃飯了，你爸馬上就回來——”

林果然現(xiàn)在讀五年級，周末要上興趣班，不在家里，因此客廳里沒人。

他把電視調(diào)到新聞臺，拿起桌子上的一本漫畫書翻了翻。把書放回去的時候書角碰到了一個圓盤，發(fā)出了一陣很清脆的響聲。

他又把那個圓盤拿起來仔細看了看。這圓盤——名字好像是叫手搖鈴——居然讓他零星地想起了一些東西。

這東西應(yīng)該是他的。

不過這個怕是幼兒園時期才會用的吧？他居然能記起這個？

“奶奶？”他朝廚房叫了聲。

“哎，怎么了迦迦？”

“這個是——”他把那東西舉起來晃了晃。

奶奶在圍裙上擦著手出來了，“啊，這個呀，你爸最近才從箱子里翻出來的，前段時間用了下——”

他腦海里一下出現(xiàn)了爸爸搖著這個去逗一個嘟著臉的嬰兒的畫面。有點奇怪，但是莫名很生動。

“這個應(yīng)該是你小時候玩過的——”她小心翼翼地看了他一眼，“本來你爸也新買了很多玩具，但沒用嘛，她只喜歡這個——怎么啦？”

“沒事啊，我覺得眼熟問一下而已。”他不可能跟一個沒滿月的小孩子計較這個。相反他甚至能理解她的偏好——這個手搖鈴，在他的印象中，的確是個很神奇的東西：它搖起來的聲音十分與眾不同，比陶瓷風鈴的聲音還要清脆。

他想起來的那點東西里就包括這個：因為這個鈴響起來跟別的小朋友的鈴響起來不一樣，所以他十分稀罕，有段時間甚至當作寶貝一樣抱著上學。

還有就是當時好像有個小朋友跟他搶過這個。

具體怎么樣就不記得了。

他回過神才發(fā)現(xiàn)奶奶還站在原地，表情惴惴不安。

“那個……meimei，她名字取了嗎？”

奶奶愣了一下才反應(yīng)過來，“啊，meimei呀，取啦取啦！你爸取的，大名叫付琳瑯，小名叫滿滿！過幾天才上戶呢，你林阿姨也挺喜歡這個名字的——”

他垂下眼，“那挺好的。”

終于把這個話題解禁了——奶奶長舒了一口氣。“滿滿就是喜歡那個鈴，哭起來只有搖那個才停得下來——”

“嗯，我知道了。”

她在沙發(fā)跟前轉(zhuǎn)了個圈又轉(zhuǎn)過頭問：“晚上吃火鍋可以吧？然然要去，你姑姑也要來，還有你姑父和大爸，還是在以前那家——”

“您生日您自己決定就好，我都可以。”他猶豫了一下，接著問：“您說的那個箱子是哪個啊？我想看看。”

那箱子擺在他奶奶臥室的床底，表面滿是經(jīng)年累月沉積下來的灰塵。里邊的東西倒還干凈，有幾朵紅紙卷成的小花甚至都沒散——不過看那個抽象的形狀應(yīng)該不是老師獎勵的那種，可能手工課自己做的吧。

書、本子、水彩筆，一個封面上寫著“幼兒園紀念”的小冊子。翻來就是清一色的大紅腮大紅唇的小朋友臉蛋，視覺沖擊挺強。

他把這些清出來，底下就是自己的小學課本，草稿紙，小學得過的獎狀，圣誕卡——

然后就是小學畢業(yè)紀念冊。

居然在這里。

他一下有點懵，不知道是出于什么心情溜下床沿坐到了地板上，湊近了那個紀念冊。

第一頁是班主任寄語。

“付羅迦是個熱情大方的好孩子，樂于助人，開朗積極，與同學相處友好，在每次考試里都能取得優(yōu)異的成績。老師希望你永遠保有這樣一顆充滿陽光與愛的心靈，熱愛你的家人朋友，熱愛你的祖國，成人成才！不過要改掉在上課的時候說話的毛病哦！”

他不想多看，翻了一頁過去。

科任老師