蘇陽看著程子傲，俊逸的臉上皺著眉，似是擔憂。

“放心，我不是會逞強的人。”蘇陽彎彎眼睛，余光正好看到進門的監考老師，便結束了話題，“考試加油。”

*

上午的語文考試是蘇陽的強項，基礎知識，理解，古詩詞背誦對蘇陽來說都比較簡單。至于作文，畢竟是經歷過大學里論文無數的人，初中六百字的作文簡直就是小菜。蘇陽沒有檢查試卷的習慣，洋洋灑灑的寫了八百字，然后在監考老師詫異的目光中交了試卷。

走出考場時才堪堪過了一個半小時。

蘇陽跛著左腳，不敢太用力，每次稍稍一用力，左腳就隱隱作痛，把重心放到右腳上才好受些。

蘇陽所在的教室在走廊盡頭，她扶著墻走到樓梯口，拐了個彎，她便看到一雙藍白的運動鞋，目光往上是修長的腿。

“你怎么來了？”

陸景銘咧著嘴笑得很得意，“我考完了啊。”

蘇陽翻了個白眼沒有接話，陸景銘架著蘇陽的胳膊，讓她把重心靠在他身上。

蘇陽試圖抽回手臂，卻不料陸景銘拽得更緊了。

“陸景銘。”

“恩？”

陸景銘低頭看著臺階，小心翼翼的扶著蘇陽往下走。

“你不用這樣。”

“只是考完了順道過來幫助傷殘人士，怎么，感動了？”陸景銘側著腦袋看了她一眼，又轉了過去。

“我是輕微的扭傷，不是殘疾。”可以自己走。

“都說了你陸哥我是順路，日行一善懂不懂？”

高中部順路到初中部？

蘇陽閉上嘴，抬頭時正好看見他精致得有些柔美的輪廓。

*

下午的考試是理科綜合，也就是物理和化學兩門，兩點開始考試，到四點結束。

蘇陽的理化一直不是很好，但家中有個天才哥哥如有一寶。這段時間蘇陽有不懂的題目就會找蘇牧講解，雖然每次蘇牧都會不耐煩，但講解的時候總是很細心。蘇陽早就摸清了這個傲嬌別扭少年的個性，自從蘇牧開始給她講題后，她便煩他煩得更勤快了。

蘇陽的理化能提高得這么快，蘇牧是功不可沒的。

蘇陽提前半個小時交了卷，又在樓梯口遇見了陸景銘，這次她懶得多說，任由他架著自己往下走。

☆、第二十三章全能人才

第二天上午的考試是蘇陽最討厭的英語，不僅有討厭的聽力，還有討厭的理解。

由于聽力需要試聽，要求考生提前十五分鐘進入考場，蘇陽一大早就被蘇牧架到了學校。

幸好蘇陽這段時間被陸景銘逼著看了幾本中英互譯的，英語水平提高了不少，至少應付初中水平是完全足夠了。

蘇陽皺著眉頭寫完作文后，在監考老師和考生們習以為常的目光中走出了教室。

不過還有比蘇陽更早的。

蘇陽一出教室就看到少年靜立在欄桿旁。

蘇陽沖他笑笑。

“考得怎么樣？”程子傲顯然在等她。

蘇陽想了想，心情很好的瞇起了眼，“還不錯。”

“那就好。”程子傲笑了起來。

“還要謝謝你幫我補習。”蘇陽說。

“沒關系，”少年臉上染上一抹緋色，“那……成績出來我要驗收。”

“好啊。”蘇陽不知為何笑得更開心了。

“動作真慢！”一道不滿的聲音傳來，打斷了兩人的交談。

蘇陽轉頭，看見陸景銘靠在墻上惡狠狠地瞪著她。

不明所以。

蘇陽覺得自己已經很快了，不然，以為誰都跟他一樣變態么？

蘇陽見陸景銘面色不善，不知道自己又哪兒招惹他了，正想著怎么開口，卻聽見頭頂上傳來他慍怒的聲音，“考完了還不走？”

說罷，也不等蘇陽反應就架著她往前走。

“你干嘛？”蘇陽抬頭，卻看見陸景銘緊繃的下頜，她皺了皺眉。

“他就是幫你復習的人？”身旁傳來冷冰冰的聲音。

“恩。”蘇陽這才想起身后的程子傲，她遠遠的回頭看了一眼，少年站在走廊上身形未變，回眸間，兩人的目光交錯，卻因距離遙遠看不真切。

“哼。”

一道冷哼拉回了蘇陽的注意力，她不解的看著陸景銘，“你生哪門子氣？”

“與你無關！”

得，她不問了。

*

下午考文科綜合，政治和歷史兩門，考試時間與理科綜合一樣，兩個小時。

文科一直是蘇陽的強項，上一世她就學的文科，雖然說不上喜愛，但是對于文科這種簡單易懂的科目，蘇陽學起來毫不費力，也樂得輕松。

政治和歷史的題目比較簡單，相比理化的計算，做政治歷史的時候簡直不要太美好，就是寫的字比較多。

蘇陽再一次提前交了試卷，這次監考老師對她淡淡的點了點頭，眼里的贊許很明顯。

蘇陽托著左腳走到樓梯口，來回看了幾眼，并未發現熟悉的身影。

想到昨天的事情，在心里嘆了嘆氣，扶著墻，慢慢往下走。

剛走完一層樓，眼里闖入一抹修長的身影。

蘇陽站直身子，靜靜地看著他。

半響，陸景銘嘆了口氣，向她走來。

“你就不能說句好聽的哄哄我么？”

蘇陽不解的看著眼前的手。

哄什么？

怎么哄？

大男生還要人哄的？

面上閃過一絲狼狽，半空中的手一把拽過蘇陽的胳膊。

這下，蘇陽卻微微的笑了。

*

最后一門是數學，理所當然的順利。跟前面幾科一樣，蘇陽早早就交了試卷。

蘇陽與陸景銘的關系如常，除了那天蘇陽認為的“小孩子鬧別扭”以外，兩人的相處方式似乎更近了一步，當然，這是陸景銘認為。

這次月考對蘇陽來說算是重生后第一次真正的測試，雖然自己開了掛，但還是很高興。

考試結果在隔周周三才出來，蘇陽的排名是年級第二，白曉樂是年級第十，程岑也有了很大的進步，進入了前一百。至于年級第一，自然是程子傲。

而蘇牧和陸景銘這兩人的成績，不用說，絕對的智商壓制。

*

下課鈴一響，學生們立馬舒緩了神經，蘇陽站在講臺上看著一張張神情放松的臉，緊繃的神經也松了下來。

她放下手中的粉筆，拿著試卷回到座位上。

程岑立馬就湊了過來。

“怎么樣？當小老師的感覺好不好？”

按照雷打不動的慣例，月考成績出來后的兩天里，各科老師們都會把此次的考試情況總結一番，再評講考試試卷。

但銘盛的慣例略有不同，更倡導“帶動式學習”。各科老師讓該科成績最好的學生先糾正