“……”

小白生生地憋住了一聲悶哼。

……

總之，他們倆都不是演戲的料。

一個熱情過度，逮著個機會就開始擠眉弄眼，想要獲得“同伙”的通信。

一個憋得過度，看到“同伙”被欺負，最后憋不住便放出了一個大招。

這次“裝不熟見家長”的策劃徹底失敗，不過，該有的討論還是要有的……

“笨蛋小白！叫你不能表現出我們倆認識，又沒叫你不理我！”

夏兔暴力地毆打小白。

抱著頭鼠竄，他委屈地答：“你、你以為，我跟你說完一次話，還忍得住接下來都不跟你說話啊？”

“哼，”想想有道理，她停了手：“倒也是吼！”

☆、第31章舉報

夏兔發現小白有學習方面的天分。

他的字是她教的，丑得和她別無二致；但他的功課卻是，比她要好太多。

初三，沖刺中考。

各科的卷子在桌邊高高摞起，夏兔每日在題海中沉沉浮浮，精神差如鬼、眼圈黑如炭。

因為不是一個班級的，午休時間，她只能跟小白一起呆在學校的小樹林里做功課。

地上石子呀雜草呀硌得慌，所以夏兔墊著小白。

——對，墊著。

——字面上的意思。

“小白，我會不會很重？”夏兔挪了挪屁股。

“不會啊。”他圈緊她，一手抱她，一手流暢地做題。

夏兔做卷子最上面的選擇題，小白幫忙做下面的填空題，兩個人的字寫得一模一樣，正確率卻是完全不同。

“這題選什么呢？”

長長的問題光是看著都覺得累了，所以她偷懶地直接問小白。

“嗯？”小白在思考手上的題，應聲了，但沒有立刻去看夏兔。

“選什么啦？”她一個側身，就碰到他靠在自己身后的胸膛。

小白正垂著眼想東西，心無旁騖的樣子說不出的干凈溫柔。

“小白不理我……”夏兔嘟囔著，起了壞心眼。

“哪題？”他看過來。

羽毛一樣輕柔的吻落在少年的頰邊。

始作俑者飛速轉頭，像什么都沒發生過似的繼續做題。

小白呆呆傻傻地，愣在原地。

“你、不認真學習。”他吶吶地說。

“哪有？我學得可好啦。”夏兔假正經地別了別頭發，手中的自動筆在題目上煞有其事地劃來劃去。

“你再這樣……”

身為“擅長學習的小老師”，小白的威嚴不能丟。

“我就把你的手綁起來！”聲音氣呼呼的。

“哎呀，奇怪了，綁起來也親得到你啊～”

話音剛落，夏兔動作極快湊上前，又偷親了他一下。

“你……”

他被她逗笑。摸摸落在臉頰上的吻，無奈又止不住地開心。

和煦的暖風拂過，小白的眼睛里朦朦朧朧地閃爍著光。

“可是……你這樣，會讓我沒有辦法好好學習的……”

——小白不學習啦！沒人做作業啦！

——這可是頭等大事！

“哦哦，好的。你做題，我不吵你。”夏兔當即端正了態度。

默默觀察一會兒。見她目不斜視，居然真的又開始算數……

——嚶嚶嚶，壞蛋夏兔！！

小白老師心里苦！！！

……

在小樹林里，用十分“特殊”的姿勢學習了兩周，夏兔和小白終于……被舉報了。

一個風和日麗的午后，教導主任抓住了沉迷做題、無法自拔的他們。

他一臉嚴肅地把這倆“公共場所挑戰校規”的學生請到辦公室“喝茶”，順便讓一班和五班的班主任撥打了他們家長的電話。

自從小白回來，夏兔就做好了有朝一日他會被鐘情發現的準備。

不過她沒想到，這個發現，會與“早戀”這個字眼關聯。

☆、第32章反對

夏樸和鐘情來得差不多晚。

他倆停好車，恰好打了個照面。看到彼此的一瞬，便不約而同地產生了一種不祥的預感。

“你來做什么？”鐘情叉著手臂，眼神凌厲。

就算夏兔在學校出了什么事，老師也不應該去通知夏樸，他和夏兔已是法律上沒有關系的人了。

“我……是因為我養子的事。”

面對前妻那張冷臉，夏樸覺著自己轉身就走太沒風度，但又拿不出正常的態度與她對話。

鐘情挑了挑眉。

這會兒提到養子，氣氛更加尷尬，顯得他十分不念舊情似的。

夏樸硬著頭皮，多問了一句：“你來接兔兔放學？”

“嗯，”鐘情含糊道：“處理一些事。”

夏兔這么省心的孩子，初中上了三年，她的學校鐘情也沒來過幾次。

往前走幾步后，舉目四顧，她稍稍有些迷失方向。

“對了，你知不知道第九中學的教務處在哪？”鐘情順口問了身邊還沒走遠的人。

夏樸停下腳步：“你去教務處？”

“嗯。”鐘情點頭。

“怪了，”夏樸的眉瞬間皺成一團：“我也是。”

天花板上的吊扇嘎吱嘎吱晃悠著，不緊不慢地驅散炎夏午后的燥熱。

教務處里，小少年和小少女排排坐，寫檢討。

“哇，你連檢討都寫得這么快呀。”女生飛快地湊到旁邊看一眼，嘟囔了一句。

男生歪過腦袋，看向她的紙：“你寫到哪里了？”

“我……”女生遞過自己的紙。

“咳、咳咳！！”教導主任把報紙翻得嘩嘩作響，眼鏡下的兩只眼睛在他倆身上轉悠來轉悠去。

——瞧瞧小年輕們的黏糊勁，真是該好好整治整治。

看著教導處外面的走廊，等了半天的兩位家長終于給盼來了。教導主任整整報紙，站起身來。

事前沒有被通知過請家長，見到夏樸和鐘情時，夏兔瞬間驚慌了。

“mama？爸爸？”她呆滯地喊。

聽完她的稱呼，教導主任瞪大了眼睛。

——這兩個小年輕，是定了娃娃親還是怎么地，改口改得這么順嗎？

“兔兔，阿白？”

雖然來的路上已經開始疑惑，但親眼目睹這個組合，夏樸還是接受不能。

他記得班主任來電話，說的是兒子在學校早戀什么的……

“老師，我們就坐了一下學校的草坪，有必要把父母也叫來嗎？”小白直起身，本能地將夏兔擋到身后。

“什么坐草坪？還認識不到自己的錯誤？”

教導主任一抬眼鏡，語氣正經到叫人起雞皮疙瘩：“你們倆早戀，情節相當嚴重，都被同學舉報了！這是違反校規的，會帶來不良影響的，你們知不知道？”

——“早戀”？

刺耳的二字于夏兔的腦袋