求助

    高四的生活大體和高三差不多，上課、吃飯、睡覺，這三件事幾乎是劉三語19歲這一年的全部。

    黃梨會時不時地和劉三語聊她的大學生活，隔壁寢室的某某追到了高冷學長，三食堂的麻辣香鍋好吃到能把舌頭吞下去，專業課老師總是點她名

    每每聽到這些內容，劉三語對大學的向往就會變得更加激烈，并不斷告誡自己要繼續加油，努力追趕。

    10月某個晚自習后，劉三語如往常一樣在寢室給自己加餐。

    加的是她不擅長的數學。

    前面的題目都很順利，做到倒數第二道幾何題目時，劉三語愣是卡了半個小時。

    這邊加一個輔助線也不對，那邊加了輔助線也看不出來是不是線面平行。

    高考那道幾何題好像也沒有解出來。

    唉！

    那句話怎么說的？

    第一次記不住的單詞，永遠記不住；第一次沒有學會的東西，后面要花好大的功夫去學。

    劉三語折騰了半天，最后也沒有得出結果，就去看答案解析。

    10分鐘過去了。

    20分鐘過去了。

    這個輔助線為什么要加在這？

    為什么就平行了啊？

    劉三語一頭霧水。

    夜已深，連月亮都開始打呼。

    小劉同學實在是沒有能力，打算放棄，等到老師復習幾何內容的時候，再跟著好好學習。

    只是這種一知半解的感覺，讓她很煩躁。

    煩躁到失眠。

    頂著一雙眼睛，在黑暗中思考如何加那個輔助線。

    想著想著，周齊這兩個字映入大腦。

    我讀的是數學與應用數學專業。

    好像可以問問他？但現在會不會太晚了？

    不管了，先問問吧。

    劉三語在黑暗中摸索著起身，為了不打擾同寢室的同學，她拿著自己的小夜燈和書，跑到廁所外的小陽臺。

    咔擦，咔擦

    黑夜里，相機的聲音特別明顯。

    暖黃燈光下的劉三語，正在給周齊發短信。

    周齊，睡了嗎？我有一個數學問題想要問你。你知道這個題怎么做的嗎？

    加上圖，發送。

    作者的話：關于數學知識這一點，好多東西都已經忘記了，所以這里的漏洞可能會大一點，希望大家就不要過多追究啦。

    五一快樂啊！