“是不是很驚喜？很高興？激動到說不出話了？”

    眾學生：“……”

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    小謝老師善解人意：“不用太高興孩子們，我明白，我都明白的，這一定是大多數的孩子們第一次離魔法那么近，我都理解的。”

    “但是大家也要注意哦，我們的魔法桌椅有一個無傷大雅的小缺點，”謝熙辰給大家忠告，“它的維持需要精神力，精神力激發和擴展沒有學得很好的同學，要開始努力了。”

    “我們斯克里奇的魔法學徒，可不能隨便地坐在地面上上課，多失禮啊。”

    謝熙辰的聲音像是魔咒一樣漂浮在所有學生的心頭，和腦海里。

    他們看了看迷了眼的魔咒，又看了看笑容溫和一層不變的謝熙辰，心頭百轉千回，可最終，他們還是一句話都沒有多問。

    學生們并不想自取其辱，得到一個敷衍的，沒有任何作用的，只剩下陰陽怪氣的回答，有用嗎？

    也不是沒用。

    代表奧菲利亞問出了學生們最最關注的一個問題。

    “那今天的課程就是激發課桌了嗎？”

    謝熙辰眉頭好看地舒展開，豎起食指，在大家的期待中，緩緩搖了搖。

    “孩子們，今天的課程是神秘的微表情學，大家忘了嗎？”謝熙辰冷酷無情且不妥協，“可能是最近事情太多，所以大家都有些健忘，不過不要緊的，你們也都清楚。”

    “微表情學這個課程很有趣，也很簡單，就算被占用了一定的時間，我也能完成今天的教學進度，我會給你們預留半小時的時間，召喚你們的桌椅。”

    “當然，半小時是極限了，要是推遲的話，我也只能拖堂了，這可真是我優秀的執教生涯中的一大敗筆。”

    眾學生：“……”

    完全可以想象到，要是極限沒完成任務，他們得到的，絕對不止拖堂這么簡單呢：）

    第43章

    有人試過考前半小時抱佛腳的嗎？

    斯克里奇的學生們覺得這個難度和考前臨時抱佛腳差不多了, 還是那種，兩百多萬字的書，讓你半小時看完考試的佛腳。

    難受, 渾身難受, 咬牙看書，感覺頭昏眼花, 看完開考, 覺得什么也不會。

    他們也是這樣的。

    明明這些知識點上周還學過，甚至不少人還做了滿滿當當的筆記。

    但是等這些符號扭曲地附著在地板上時, 他們沉默了。

    沉默得震耳欲聾。

    博瑞更是掏出自己的放大鏡，一點點地去研究, 還是不太清楚這些鬼畫符該從哪里入手。

    或許如果博瑞是從現代來的，就會明白，這種無力就像是看一個花里胡哨的字母驗證碼一樣。

    ——笑死, 完全不知道是什么字母！

    深呼吸, 沒關系，你可以的。

    做下很嚴肅的心理準備后, 博瑞準備去抄學霸們的作業。

    先看看克里斯……

    克里斯眉頭緊皺, 他一邊翻著魔法學基礎的書，一邊研究這些符號。

    理論上來說, 這些符號他本該認識，他是全班唯一一個初級魔法師, 他應該學過咒語。

    但是……

    好奇怪, 怎么有百分之三十左右的符號, 見都沒見過？

    克里斯繼續翻書, 甚至在博瑞看過來時，和博瑞借了放大鏡。

    大寫的靠不住。

    博瑞深呼吸, 安慰自己不要著急，全班二十個學生，難道只有一個學霸嗎？

    不可能的！

    小博瑞悄摸摸地，看向了奧菲利亞。

    哇塞！

    奧菲利亞已經開始練習念咒了！

    博瑞鬼鬼祟祟地繞過去，湊耳朵聽。

    “a >pro@#">pro@#>pro@#>pro@#￥……”奧菲利亞停頓下來，看著這奇怪的字母，自言自語，“奇怪，這個竟然不能激發，難道是迷惑項？”

    奧菲利亞扭頭，看見了博瑞，她略微驚訝，向博瑞借了紙筆。

    她的東西都放在課桌里占座，身上倒是沒有一支能用的筆了。

    又是一個不靠譜的。

    博瑞借了筆，灰溜溜地又回去了。

    博瑞抓耳撓腮，他覺得既然斯克里奇給了半個小時的時間，那一定就不算難，不然這不就是強行想要他們受到懲罰嗎？

    還真可能……

    博瑞這么細細一分析，瞬間對自己的未來感到了絕望。

    謝熙辰抱著教學棒看這些小家伙們努力的樣子，真的很欣慰。

    比起剛來時，現在的他們早早學會了合作，團結，甚至是一起糊弄老師。

    哦，后者不太值得提倡。

    但其實這個魔法激發說難其實也不難，但說不難也有些難度。

    它需要的是拋棄過往經驗，進行新的方式的嘗試，只有扭轉了學生們傳統的使用魔法的方式，之后謝熙辰才能順勢引導他們利用精神力激發魔法，使用魔法，儲存魔法。

    所以，在這些學生中，越是從沒接觸過魔法的，越容易第一時間完成任務，反倒是克里斯那樣，已經走到了一段路程的魔法師，在這一關就尤其難過。

    但好處也是不少的。

    克里斯如果跨過去了，未來的成就絕對比按照傳統規則培養的成就，來得亮眼。

    謝熙辰靜靜地等著學生們開竅。

    十分鐘很快過去，大多數同學都一無所獲，這讓他們本來就不太安定的心漸漸地有些浮躁。

    謝熙辰安撫了幾句，也做了提點：“不用太著急，慢慢地來，慢慢地思考，想想我們上的第一門課程的內容，再想想魔法學基礎的內容，我相信你們可以的。”

    “要知道，你們是斯克里奇的學生，是斯克里奇的精英，也是未來整個魔法界最亮眼的新星，相信你們自己，可以想到辦法的。”

    辦法，辦法……

    結合兩門課的內容，到底是什么？

    所有學生都下意識地回憶起來。

    奧西多更是閉上了眼睛，直接回憶起之前上過的所有內容，以及斯克里奇說過的所有相關的話語。

    精神力學的內容，主要是告訴他們什么是精神力，怎么使用精神力，精神力的作用，還有精神力的由來……

    之后，他們學習了精神力的激發與擴展，魔法學的基礎，魔法元素，魔法符號，將魔法元素轉換成魔法的過程……

    奧西多微微懷疑：難道，是要用精神力溝通魔法因子？

    可是這個和他們激發課桌有什么關系呢？

    不管了，先試試！

    奧西多努力召喚出自己的精神力小觸手，試探性地用小觸手接近這個扭曲的符號。

    因為小觸手剛剛能冒出個小尖角，奧西多不得不趴在地板上進行激發。

    但是，他覺得自己的思路是對的！

    在奧西多的精神力和這些符號接觸時，他的大腦中無端地出現了一群灰白色的亮點！

    這些亮點縈繞在這一串字母的周圍，若即若離，就是不貼合，游離在地板的上空。

    但是奧西多莫名地明白，這一串字母對這些亮點有著難以言喻的吸引力，如果能夠擁有開啟這串字母的鑰匙，那就相當于打開了一扇大門，能夠讓這些亮點住進去，達成他的目標！

    奧西多咬牙，試探性地多順著精神力觸手釋放了些精神力。

    他說不好自己是怎么做到的，就像當時控制精神力觸手去推動小杯子一樣，好像因為他的渴望，讓那些擁有力量的小家伙，自發地順著觸手向他期待的方向越過！

    小觸手忽明忽暗，一點點細小的星光接觸到這一串符號，點亮了一連串的字符，這些字符在黯淡的地板上尤其亮眼，直接讓奧西多看明白了符號所代表的意義。

    他們上魔法學基礎時背誦過的咒語符號！

    奧西多下意識地跟著念了起來。

    “a ?>pro@#???">pro@#>pro@#?>pro@#???…das……”　　那頗有韻律的，抑揚頓挫的語調，讓周圍的同學們下意識朝著奧西多的方向看過去。

    奧西多還在撅著屁股趴著，額頭幾乎抵在了地板上，但他的聲音時那么的有存在感，每個人都難以忽視。

    咒語漸漸念到尾聲，奧西多察覺到自己腦海中好像飄過去了什么，難以抓住，但是，下一刻，整個字符大亮，發出了耀眼的灰白色光芒！

    “小心！”

    博瑞手腳很快，直接給奧西多撈到自己身前，驚疑不定地看著面前的光芒。

    只見臺階上光芒微閃，很快一個若隱若現的桌椅出現在他們面前，但不知道為什么，只是閃爍了一下，就沒有了。

    “欸？桌子呢？椅子呢？”赫伯特大驚，“不是成功召喚出來了嗎？”

    他不由得看向謝熙辰，祈禱謝熙辰愿意給他們講解一下原因。

    謝熙辰淡笑不語，但是能看出還是很欣慰的，顯然他們努力的方向時對的。

    奧西多大喘氣了幾下，他抹了把汗，笑容綻放，這個靦腆的男孩第一次在全班面前笑得這般開懷。

    “我知道原因。”奧西多舔舔唇，那雙明亮的眼睛里充滿了專注和勢在必得的挑戰。

    “因為精神力切斷了，”奧西多說著，給他們看了自己額頭上的小觸手，“我用精神力激發魔法咒，然后看見了一串我們認識的魔法符號，順著念出來后，我成功打開了課桌。”

    學生們驚訝不已，原來是靠的精神力？