農門科舉奮斗日常 第20節
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兩人顯然都熟知對方的軟肋和命門。 “今日邀你來,是要告訴你現在陳延是我的義子。”呂夫子把手放在陳延的肩膀上,“你最好約束好你家小輩,若是今后他們再針對陳延,我會直接去信告知縣尊大人!” 秀才是有給縣尊去信的權利的,只不過大家用的比較少,拍馬屁還好,要是頻頻告狀只會讓縣尊大人覺得你很閑而且很煩。 但方德名知道,呂潤林是不在乎這個的,他只要說了就敢做,兒子作為方家的希望,他并不想讓他們的名字出現在某封告狀信里,這也是他極力約束二子的原因,想有個好名聲。 他怕,但他嘴硬,“我兒少年童生,秀才有望,怎么可能針對一個白身的農家子?!?/br> 邊說他又覺得很惱怒,開始給呂夫子下戰書,“不過說起來,多年未見,潤林還是和我十分默契,你可知道你現在開私塾的這個地界……”他笑了一聲,“便是我想開要把私塾的地方?!?/br> “雖然被你占了先機有些可惜,但來日,我的德行私塾必然會開在這里。” 這就是明擺著說要擠兌呂家私塾然后吞并的意思了。呂夫子騰的一下站起了身,目光里幾乎冒出火來,他不懂方德名怎么能這樣理直氣壯的站在他跟前說話! 就在他想跟著一起放狠話的時候,一旁的陳延突然站起身,高聲道:“沒想到義父和這位伯伯是真默契,想的一模一樣。前些天義父也跟我說德行私塾位置不錯,來日要把呂氏私塾開過去呢。” “黃口小兒,自不量力?!狈叫悴乓凰π渥?,“潤林,開私塾,你和師父一樣,不合適。” “你還敢提師傅!”呂夫子的聲音陡然升高,“我看你開私塾才是滑天下之大稽,人以身作則為師表,你不忠不義,何以教徒!” “哈哈哈,開私塾可不是能言善辯即可。”方秀才一邊捋須一邊惡笑,“你便看看,你這呂氏私塾,今年秋季,還能有幾個學生。” 說罷,他便徑直推開房門,揚長而去。 陳延看呂夫子已經握緊了拳頭,他第一次看見夫子這么生氣,小聲問:“夫子,你……” “我沒事?!眳螡奢p輕應道,“今日有一事你說的很對?!?/br> “來日,我必要將呂氏私塾開在德行私塾之上!” 作者有話說: 大家周三快樂! 這里放一下我的預收文【太上皇在線帶給臣民直播!】 仁宗齊顯在位十三年間,勵精圖治,勞于案牘。 他開創了青元盛世,在他治下,炎夏國海晏河清,百姓安居樂業,天下太平。 過勞死的齊顯以為自己會見到自己的祖先,然后被猛夸一番,然而眼睛一睜一閉,他來到了一個光怪陸離的世界。 這里高樓林立,人人皆有瓦舍可擋風避雨。 這里物產遍地,這里人人可上學識字,到處都是有識之士。 他們信仰官府,崇尚法治! 這才是他想給自己子民的天下太平、人間盛世! 如果,能回去就好了…… 【叮!國家基建系統在線為您服務!】 【只要您的繼任者愿意,系統可以為你們交換意念哦~】 找到了回去的路,可兒子已經成為了高高在上的帝王,他愿意放棄手中權利嗎? - 每天早上四點起床的現任皇帝齊修彥要瘋了。 他照例開始每天三問: 1、為什么這么多人想當皇帝?受虐嗎? 2、為什么他是爹唯一的兒子? 3、他什么時候才能娶個老婆,有個兒子。 - 不想當皇上的皇上和想當皇上的太上皇在夢中相遇了。 “爹?。 ?/br> “爹??!”你害的孩兒好苦啊! 皇上夢中的老爹抬手摸著他的頭,問:“修彥吾兒,如果父皇想重新回來繼位,你可愿——” “我愿意!我愿意!我愿意!” “父皇!兒臣愿意!” 【系統:這就是宿主擔心的……皇權傾軋?】 齊顯:…… 【點擊詳情頁右上角的作者專欄,收藏這本書!你就可以得到一個超愛碎碎念的作者呢!】 第26章 入v啦 ◎【2合1更新】◎ 自呂潤林和方德名撕破臉之后, 方秀才沒有對陳延家再有sao擾,把一切的精力都放在了呂夫子的私塾斗法之上。 德行私塾作為川安縣的老牌書院,攏共教出過兩名秀才, 童生若干,在縣內頗有名氣, 走的一直都是高精尖路線。 然而今年秋季, 他們在舊的私塾旁再開了一個分院, 起名為德民私塾, 定位與呂氏私塾基本一致, 束脩低,甚至也會派人去鄉鎮間招生。 這給呂夫子的招生來帶了不小的麻煩,導致呂氏私塾在秋季只招到了三五個學生。 光到這兒, 一切還沒結束,因為翻年春天,私塾真正的招生季時間開始后, 德民私塾又表示會接收從其他私塾轉來的學生, 并在鄉鎮擴大自己的影響力, 以至于呂氏私塾過了一個招生季,人不僅沒有變多, 還變少了。 整個私塾還留下來的, 居然僅剩甲班這些人了。 陳延很是擔心怕呂夫子郁悶,便踏著春風匆匆去了呂宅內。 沒想到夫子相當沉得住氣。 “你小子來看什么?”呂夫子停筆, 把手中的備注本推到書桌的一旁, “快開課了, 還不在家里好好讀書?” 有了義父義子這一層關系后, 呂夫子在陳延面前基本脫掉了夫子外衣, 說話一點不講究, 還特喜歡調侃人。 “該讀的書都讀完了?!标愌拥?。 “那怎么不隨家里去賣飯團?”呂夫子瞥向他,“聽夫人說你家新式飯團的生意好得不得了?!?/br> 陳延:“夫子分明知道我為何而來,還要顧左右而言他!” 呂夫子站起身,悠悠走到舷窗前,“人來人往,我開的只是私塾,又不是牢房,想走的人自然攔不住,我也不會為此而難過?!?/br> 老呂只會為自己又名落孫山和師傅又被無恥師兄提起而嗚嗚嗚。 不過有些無奈倒是真的,“乙班人走,竟有人說是我教學太慢……”說是什么某個伙伴與他同年入學,只是去的私塾不同,學的東西完全不一樣。 已然學到了寫作文章,針砭時事,而他只會教四書五經。 呂夫子:?? 你沒事吧。 你猜猜你為什么在乙班,寫作文章是我不想教嗎? 氣得呂夫子直接把這人給送走了。 陳延在一旁附和:“是他不懂您的苦心!” “他當然不會懂?!奔惫?,何以舉業,就算舉業,何以為民? “好在甲班大多數學生都留下了?!敝挥袠O少那么兩個走了,對于此,呂夫子還是蠻欣慰的。 甲班的人若是走了,私塾才真是垮了。 對于呂氏私塾,呂夫子有自己更長遠的打算,德行私塾和德民私塾來勢洶洶,他就算心里恨,欲取而代之,也不可能就這樣對對碰,他選擇避其鋒芒。 陳延很好奇,便問:“夫子準備如何避其鋒芒呢?” “我準備同留下學子的家中長輩談一談。”呂夫子目露精光,“接下來的三年,私塾將不再添人。” 陳延一頓,他沒想到呂夫子居然能思維延伸,想到這種辦法。 德行私塾雖好,但夫子也只是一個秀才而已,私塾下有上百學生,德民私塾近來大動作,也招收了四五十名學子。 如此多的學子,共用一位夫子,每個人又能分得多少時間呢? 呂夫子也是秀才,他若說出接下來三年私塾不再添人,那就意味著剩下的這些學生可以得到更多與夫子面對面的時間,這樣的事,誰能拒絕呢? 這三年,這些學子能留下就決不會走。 而三年后—— “三年后,也該是你們這一批學子去考童生的時候了?!?/br> 川安縣的童生試不算難,呂夫子對班上的學生很上心,他了解每個人的學習狀態,如果一直這樣下去,“到時候的童生試,能過者得有半數?!?/br> 呂氏私塾為什么比不過德行私塾,還不是因為沒有實績? 科舉的實績是吹不出來的,只能考出來,一旦考出來之后是做不了假的。 介時,一個班過半學生考上童生的消息必然傳遍整個川安縣,到時候,私塾還會缺學生嗎? 呂夫子很看不起方秀才,“下流手段則就同德民私塾一樣,毫無底線的競爭,若要爭上流,不必兩眼死盯別人,做好自己即可。” “德民私塾確實誤人子弟?!标愌油耆珱]想到那個方秀才敢招那么多學生,“就算方秀才為夫子數十年,頗有經驗,但他畢竟分身乏術——” 編那么多班,他就一個人,必然顧此失彼,雖說會有一些童生輔助教學,但是……已考上童生,不思再行院試考中秀才,或者說雖然想了但考不上的人,為蒙童啟蒙還好,當教者? 碰到天分好點的學生,誰教誰還不一定呢。 “他就是這樣急功近利,不談他。”呂夫子甚至不想聽到這個名字,“還是說回我們自己的私塾。陳延,人變少了,我欲對私塾的教學方法再做一些改變?!?/br> “夫子又有了什么有趣的想法?” 不得不說,呂夫子是有一點超前眼光在身上的,陳延沒想到他腦子里冒出的東西居然是——寄宿制度! 由于當初預計開三個班,呂氏私塾的位置其實還蠻大的,現下人員流失嚴重,許多房間空置,呂夫子不預備再行招生,那些房間空著也浪費了。 再加上呂夫子覺得每天上學的時間太晚、散學的時間太早,想改改,但奈何有些學子家中較遠,太晚散學走夜路恐有危險,他思來想去便想到了同樣有寄宿制度的江南名書院。 要不,就讓學生們住在私塾里!