第42章 高考

    盛驕是要出去開會。

    每天都是開不完的大會和寫不完的報告。

    盛驕對這種情況已經習慣了?, 不就是開會嗎？

    不就是大家一起在空話中說真話，在真話中說空話嗎？

    李書記帶他們出去開會也?不是一回兩回了?，一是各個廠子里其實?都需要一個經常去開會做匯報、搞交流的人；二是帶著?盛驕和游鶴鳴兩人真的很好用啊！

    別的不說, 每次見到什么人，游鶴鳴立馬能說出他的名?字、職位、負責哪一塊, 時不時盛驕還說兩句上次他們交談了?什么問題，讓他立馬就接上話茬子。

    這些細微的地方真是很有?用！

    也?不是什么很大很顯眼的作用, 但每次這樣出去后，李書記都覺得自己的交流順暢很多，更?加游刃有?余了?些。

    這讓李書記很是欣慰。他年紀大了?，這見的人不同, 有?的時候臉和名?字也?對不上號來。

    有?的時候在腦子里使勁回憶，也?想不起來到底是誰。

    這見面不就是很尷尬了?嗎？

    只能隨便找找話題聊著?天。

    有?這兩人在真是倍感輕松。

    只要帶好自己的保溫杯，按時去會上聽講就行。

    盛驕分明是中藥材廠的人, 卻總是被借走。

    孟弘廠長對此也?是深表無奈，喝著?茶感慨道：“盛廠長啊, 能不能再多幾個你這樣的能人。”

    不管是放在哪里都能做好, 還做得很好。

    要不然?盛驕同志總是在抱怨太忙了?，實?在是忙不過來了?, 他恨不得把身?上的擔子再分出去一半！

    盛驕：......

    必要的時候要學會示弱，不然?整個廠子的事情都該壓在她身?上了?。

    正好趁開會的時機偷溜出來放松。

    而盛驕來省城自然?是來辦事的, 她平白來開幾個小時會不成。

    會上都是枯燥無味的東西，游鶴鳴認真記錄, 他現在的字跡清雋有?力?, 筆鋒外露, 有?幾分盛驕的影子。

    游鶴鳴垂眸看?向自己的字跡，忍不住睨向身?旁看?報紙的盛驕。

    盛驕從報紙中側目, 眉峰微挑：“怎么了?？”

    游鶴鳴輕輕搖頭：“沒事。”

    他抓緊了?手上的筆，在紙上留下整齊的記錄。

    等開完會議后，兩人把會議記錄交給?李書記就告別了?。

    李書記滿臉笑?意，他看?著?手上整理歸檔的會議記錄，重點都已經標記明白，清清楚楚明明白白。

    李書記又是一陣欣慰感慨，恨不得趕緊把人帶到公社里面去。

    *

    而盛驕則是為了?去買點高考的卷子來，縣里沒這方面的東西，只能來省城的廢品站，以及各個地方找。

    章院長倒是有?送課本過來，來打?了?好幾個電話過來。

    盛驕就坐在椅子旁邊接的電話，眉眼懶倦：“老爺子，怎么了?？”

    章老爺子中氣十足：“我給?你寄的那個課本你都收到了?嗎？好幾套呢。”

    盛驕回他：“收到了?啊，太重了?，都是用自行車拖回來的。”

    章老爺子就笑?她：“這么大把年紀了?重新學習的滋味怎么樣？”

    “是不是不如那些十六七歲的年輕人了?？”

    章老爺子似乎找到了?能打?擊盛驕的地方，笑?容得意：“別說那些十六七歲的年輕人，肯定連鶴鳴都比不過。”

    盛驕呵了?一聲，立馬把電話掛斷了?。

    連帶著?看?向游鶴鳴的眼神也?越來越不爽。

    游鶴鳴自覺自己沒惹到她，很是不解：“怎么了?？”

    盛驕一字一頓地說：“沒什么。”

    短短幾個字說得格外咬牙切齒。

    課本倒是早就有?了?，課也?上得挺好的。但她脫離學校多年，尤其是她學的知識也?不一樣，都十多年來，誰還記得高中的知識點啊？還是一個經過多次改版的教材。

    短時間內把整個高中的知識點撿起來也?麻煩。

    但這不是代表著?她就沒辦法學習了?。

    學習是有?方法的，也?是要分效率的。

    有?的普適性學習方法在各種方面都適用，足以應對各種考試。

    這一年的高考是摸著?石頭過年，找到以前的卷子和課本做出批注和重點來。

    接著?直接刷題，把一樣知識點的題目羅列一起，從簡到難刷過去。

    當然?，每個人的學習方法不一樣，只是盛驕用這樣的方法更?舒服。

    找到了?卷子之后，把試卷一一羅列，標出喜歡考的東西，常考的東西......

    那些犄角旮旯的細碎東西，直接放棄不用記。

    反正她有?英語和語文的扶持，數學知識還在腦子里，保證這三科，再突擊一下薄弱科目就行。

    等到了?晚上學習的時候，盛驕捏著?下巴問游鶴鳴：“哎，要不要我教你？”

    游鶴鳴問：“教什么？”

    盛驕指了?指自己面前的試卷，說道：“普適性考試突擊。”

    游鶴鳴抬眼看?她，半晌緩緩點頭：“好啊。”

    等盛驕發現這人解題不僅舉一反三，甚至能把最細小的知識點都回答出來時，她皺眉，有?些遲疑地問他：“你把整本書都背下來了?？”

    游鶴鳴點頭：“嗯。”

    之前的初小學知識點她沒在意，都是章老爺子教的，她也?就沒發現。

    盛驕拿起一本英語書，放到某一篇課文，微揚下巴：“來背。”

    游鶴鳴薄唇輕揚：“it’s......”

    雖然?口音還有?些奇怪，但確實?一詞不差全部背下來了?。

    盛驕猛地合上書，瞇著?眼睛：“學霸啊。”

    “天才啊。”

    居然?有?這種出眾的學習能力?，她把書扔下：“你自己學去。”

    書本擦著?游鶴鳴的手臂劃過去，在上面落下一個淺淺的痕跡，游鶴鳴眼里卻湛滿了?笑?意。

    可?盛驕自己去學習之后，游鶴鳴看?著?自己眼前的物理題，只覺得里面的題，好像也?沒那么令人沉迷般的有?趣了?。

    盛驕轉著?筆，盯著?自己的題目。

    她只想在短時間內刷出高分，不求精通。

    而且剛剛高考的時候，正是百廢俱興的時候，每個地方都缺人才。

    每個高校都會是不拘一格降人才，只要有?一定的特?長，都會被招進去。

    她又不是沒看?過母校的輝煌歷史，一排排的名?人都是偏科進去的，還有?語文考零分的呢。

    她只要保證自己的英語能拿滿分就行。

    但看?到游鶴鳴那么輕松的，盛驕愣是弄出了?一身?不服氣的勁頭來。

    她就不信了?，她高中的時候也?算是小有?名?聲的學霸級別人物。

    難道這學霸和學神之間的差距就會這么大嗎？

    但第二天早上又遭遇了?滑鐵盧。

    盛驕都多少年沒經歷過這種起早貪黑的高中生活了?，一時間要她早上六點起床趕著?去學校上學，還真是有?點起不來。

    游鶴鳴每天早上做好飯以后才會叫她起來：“盛驕，醒醒。”

    盛驕把自己埋進被子里面，發出悶悶的聲音：“三分鐘。”

    游鶴鳴站在門外，只能聽到迷糊的聲音，但他憑借經驗拿出懷里的手表，等三分鐘一過再次敲門：“盛驕，上課要遲到了?。”

    盛驕猛地坐起來，一臉不悅地掀開房門，哼笑?一聲：“遲到算什么？想當年，我可?是天天曠課打?架爬墻的風云人物。”

    游鶴鳴眉眼微動，只是問她：“那還去上課嗎？”

    .......

    盛驕......當然?去。

    她都已經在李書記面前立下了?刻苦學習的人設，就不能任由它倒了?。

    倒了?很麻煩，會留下什么懶漢，不值得被信任等一系列的麻煩言論。

    所?以說這人設不能隨便立，立了?之后會崩。

    盛驕抓了?抓自己凌亂的發絲：“今天早上吃什么？”

    游鶴鳴眼里閃過笑?意：“水餃。”

    他包水餃的技術越來越好，餃子皮勁道，rou餡又鮮嫩多汁，盛驕泄憤般狠狠咬下。

    即使是這么好吃的餃子，也?彌補不了?她的美?容覺。

    天還蒙蒙亮，她就要背上書包，騎上自行車趕去鎮子上讀書。