嗯?

    我的usb模擬器呢?!

    模擬艙中。

    【嘀，競賽開始!】

    墻壁上的光屏閃過流水般的波紋，一排細(xì)密的小字迅速浮現(xiàn)，亮起從1到100的數(shù)字。

    與此同時，一個碩大的榜單出現(xiàn)在側(cè)面的墻壁上，上面密密麻麻全是小隊代號，后面緊跟著該小隊的分?jǐn)?shù)。

    可以選擇答題的先后順序?顧瓊生眸光微亮，看一下，是否可以點開看清題目之后，切出去再回來回答?

    如果可以，他們小隊就可以分工cao作，多線并行，每人負(fù)責(zé)熟悉的領(lǐng)域，先把題目全部瀏覽一遍，再快速篩選出會答的題目了!

    韓天銘摸著觸控屏，點開一道題。

    她皺了下眉，搖搖頭：不行啊隊長，點開就必須回答，切出界面的話，會被算作答錯扣分。

    這樣嗎?

    顧瓊生點點頭。

    可惜了。

    那就從頭答過去吧，大家一起答同一道題，速度應(yīng)該也會快一些。

    她點開標(biāo)記為(1)的題目：簡述超弦理論在自然力描述中的微觀應(yīng)用我去，上來就這么難嗎?

    而且是主觀題，而不是選擇或是填空，后者他們還能蒙一蒙，前者就必須要看學(xué)識扎不扎實了。

    這題我來吧，你們給我補充。韓天銘摸上答題板，還好還好，雖然難，但也在秦大佬劃的重點范圍內(nèi)。

    墻角的計時器接連閃爍。

    時間如流水，滴答，滴答，一分一秒流逝。

    顧瓊生小隊的答題速度很快，幾個隊友也絞盡腦汁。

    但這畢竟是整個天元星所有天才高校生參與的競賽，敵人可謂是藏龍臥虎，哪怕他們已經(jīng)使出渾身力氣，排分也僅僅處在前10%。

    而且因為考題基本上都是主觀題，非常費腦，AI的打分也在一定范圍內(nèi)浮動。

    模擬倉中，譚耀剛答完一道題，點擊提交，屏幕便彈出一個碩大的彈框：

    【嘀，檢測到非標(biāo)準(zhǔn)答案，正在進一步審核評測結(jié)束。思路正確，但用詞雜亂，且方案風(fēng)險較高，A1056小隊本題得分：3分。】

    這題滿分是5分。

    分值高，題干也長，要求現(xiàn)場給出YV7號機甲攻擊裝置的一種運轉(zhuǎn)模型。譚耀噼里啪啦寫了快十分鐘，還勾畫了邏輯線，搭建了基礎(chǔ)框架，信心十足地點擊提交時，怎么都沒想到只拿到3分。

    擦!

    他一頭紅毛幾乎倒豎，當(dāng)場開始擼袖子：怎么叫用詞雜亂啊?怎么叫風(fēng)險估高啊?老子當(dāng)初就是這么修理的，完全可以用，你一個破AI狗屁不通

    顧瓊生淡定地探出手，勾著譚耀的衣領(lǐng)把人扯到一邊：好啦好啦，3分也很多了，咱們看下一題。

    這種場景不是第一次發(fā)生了。

    譚耀的cao作水平一流，對機甲的精通程度也遠(yuǎn)超其他考生，顧瓊生也認(rèn)為他來答這些題是小菜一碟，萬萬沒想到，他卻卡在了非標(biāo)準(zhǔn)答案這個臺階前。

    就好比江湖郎中去答正規(guī)醫(yī)院考核題，怎么答都透著一股劍走偏鋒的味道。給譚耀一架廢舊機甲，他有近十種辦法讓它重新動起來，可要他用教科書版本的正經(jīng)cao作回答，把風(fēng)險降到最低，譚耀就卡殼了。

    他站在一邊又羞又惱，滿臉通紅，顧瓊生忙拍拍對方的肩膀，輕聲安慰道：別生氣，AI嘛肯定會死板一些，如果是實cao，這題你肯定能拿滿分。

    現(xiàn)在也很厲害了，要不是你，我們什么都不懂，這題就只能棄了，1分都拿不到。

    譚耀死抿著唇，轉(zhuǎn)過頭去：可是我用了10分鐘。

    夠答兩三道其他題了。

    那可說不準(zhǔn)，顧瓊生沖他笑了一下，其他題答了也不見得就能拿分，還是你擅長的更靠譜些。

    這話雖是安慰，但也說的是事實，因為隨著競賽推進，他們遇到的題越來越難，為了保證質(zhì)量，答題速度也不得不慢了下來。

    即便這樣，很多題依舊很難拿分。

    眼瞅著周晴忐忑不安地按下提交鍵，光屏停頓片刻，彈出一個巨大的叉號。

    【嘀，回答錯誤!】

    啊呀!周晴失望地垂下頭，怎么這樣，又沒答對嗎?

    時間還是太緊張了，哪怕他們都是聰明人，想要在一個月內(nèi)趕上其他人一年多的知識量和熟練度，還是太勉強了些。

    沒事，冷靜，顧瓊生也有些頭疼，下題我來吧，你們幫我補充。

    這個月里她主要在消化原主記憶中的知識，雖然成效不菲，但原主本就是個訓(xùn)練狂人，在文化課上不算拔尖，所以現(xiàn)在面對這些連題干都足有幾百字的問題，漸漸也覺得頭暈?zāi)垦！?/br>
    好在下一題，尚在她能回答的范圍內(nèi)。

    幸好有秦淵幫忙劃重點。

    顧瓊生深吸口氣：真是救大命了。

    青年所標(biāo)注為重點的部分，絕大多數(shù)都被包含在了此次競賽的考題中。

    顧瓊生心有余悸地答題，原子筆在屏幕上寫下一長串流暢的公式，一個念頭突然從腦海中閃過：

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