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“我走啦, 晚點(diǎn)見。”打完招呼道完叮囑, 沈言星在桌下和顧從決拉了拉手。 有些曖昧地,相互捏了捏手掌心上的rou。 短暫相握后又馬上分開,沈言星拿齊東西和幾個(gè)藝術(shù)生朋友一塊離開。 顧從決翻過被捏的左手手掌,低頭看了一眼,臉上露出轉(zhuǎn)瞬即逝的喜悅微笑。 他沒有過多表達(dá),笑過之后又恢復(fù)常態(tài)。 大家都知道他們是表兄弟,卻不知道是隔了幾代的表兄弟。在表兄弟的濾鏡之下,沒人覺得這樣親密無間、曖昧朦朧的行為有問題。 - 在校的第一節(jié) 專業(yè)課上得很順利,指導(dǎo)老師不想一下子灌輸太多知識(shí),只說了一些片面的理論知識(shí)和考試技巧,和專業(yè)課的大概框架。課堂氛圍很融洽,沈云頂安安靜靜地在另一邊聽課,全然沒有要惹是生非的跡象。 念在音樂教室和教學(xué)樓之間隔得遠(yuǎn),走回去要廢好一段時(shí)間,指導(dǎo)老師開明地提前了五分鐘下課,讓同學(xué)們先行回班。 沈言星表面輕松,和朋友們并肩笑談,心里則是松了口氣,心道太好了,第一節(jié) 藝術(shù)課安穩(wěn)度過了! 他都做好沈云頂要使壞的準(zhǔn)備了,卻不想那人如此安分,居然真的什么都沒干。 沈言星加快腳步回到一班教室。一班的同學(xué)們還在上體育課,教室里空空蕩蕩的;和他一起回班的幾個(gè)藝考生要么去打水了、要么去洗手間了,再不濟(jì)是趁著空閑去別處晃悠了,教室里只有沈言星一人。 沈言星大膽地來到顧從決的座位上坐下,隨手翻動(dòng)用筆袋壓著的成堆試卷。 遲鈍笨蛋的書桌真的很有學(xué)神特色——具體表現(xiàn)就是空蕩,桌上的東西一覽無余,不像其他同學(xué)一般有書架或教科書堆疊。沈言星打量了一會(huì)兒,毫不客氣地在桌上趴下,閉眼小憩。 哎呀,真舒服。 正放松享受時(shí),一名老師的聲音忽然由前門處傳來:“沈言星,沈言星?” 坐著心上人座位的沈言星心虛,急忙抬頭裝作無事發(fā)生:“怎、怎么了,老師?” 見是不太熟悉,只是負(fù)責(zé)日常巡視、維護(hù)年級(jí)內(nèi)秩序的紀(jì)律老師,沈言星安心了不少。他又很快反應(yīng)過來,奇怪自己為什么要心虛? 他只是在表弟的座位上趴著小憩而已。 “你的家長打電話來了,”老師亮了亮手機(jī)。 封閉式管理學(xué)校的老師,天天都能接到學(xué)生家長的電話。家長們口口過境打電話甚至不需要理由,很多時(shí)候就是純粹地想念孩子了,想聽聽親崽子的聲音。 習(xí)以為常的紀(jì)律老師沒覺得有問題,聽對(duì)方能報(bào)出具體的班級(jí)和姓名后,就認(rèn)定了對(duì)方的“家長”身份。 “是你mama,好像有事情要叮囑你,你接聽一下。” 沈言星理所當(dāng)然地以為是榮媽,趕緊接過手機(jī)、捂住麥克風(fēng),躲進(jìn)走廊盡頭的宣傳角里,然后才開心地對(duì)麥克風(fēng)說話:“榮媽!怎么突然打電話過來了,要叮囑什么呀? “不用擔(dān)心我和從決噢,我倆在學(xué)校里好著呢!” 聽筒那邊頓了頓,像是電腦待機(jī)太久了,再喚醒后會(huì)卡頓一下。卡頓完,那邊傳出來一陣刺耳的男性笑聲。 “哈哈!星星啊,真不愧是我的好孩子,不過才大半年的時(shí)間過去,你就和顧家的孫小少爺好到這種地步了?” 這聲音既熟悉又陌生,勾起了沈言星埋藏在記憶汪洋數(shù)千米之下的海地里,那些不愿想起的記憶。 “你……” 和榮媽通電話的好心情瞬間消失殆盡,取而代之的是憤怒、和沒來由的焦慮。 他不想聽到這個(gè)聲音!他急忙將手機(jī)拿下,想要掛斷電話。 “我是‘mama’啊。”聲音持續(xù)輸出,刺耳而惹人煩躁,哪怕不開擴(kuò)音、不用耳朵貼著聽筒,也依舊能聽到內(nèi)容,“我知道你去了艾靈頓。之前怕打擾你學(xué)習(xí),一直沒敢打電話問候你的近況。 “怎么了,被‘mama’的電話嚇到了?” 不要臉是真的不要臉,居然能一口一個(gè)“mama”地自稱著,還說得那么自然! 沈言星心中的怒火燒得更烈,他實(shí)在無法容忍這個(gè)生育他的人,在放棄他、放棄了母親的身份和責(zé)任之后,又恬不知恥地回頭,二度玷污“mama”這個(gè)詞語! “mama”才不是這樣的!mama應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的小梅姨,是啰嗦卻又貼心溫柔的榮媽,或是刀子嘴豆腐心、總把愛護(hù)藏在鋒利言語之下的向叔叔。 不論如何,都不應(yīng)該是這樣的——不應(yīng)該是張?jiān)胶@樣的! “怎么……不說話了?”大抵是太久沒聽到聲響,張?jiān)胶尤槐憩F(xiàn)出了一絲慌張,聽筒中的語氣很明顯地顫動(dòng)了一下,“對(duì)、對(duì)不起,我知道我之前做了很多過分的事情。但你現(xiàn)在長大了,肯定能理解‘mama’當(dāng)時(shí)的做法的,對(duì)吧?” 電話沒被掛斷,張?jiān)胶钟辛它c(diǎn)信心,抓緊時(shí)間為自己過去的所作所為做辯解。 “以前條件那么差,你跟著我肯定也不會(huì)好過。我是仔細(xì)斟酌過后,知道高秋梅沒孩子、稀罕你,所以才做了個(gè)壞人,將你送給高秋梅撫養(yǎng)的。 “我從沒放棄過你啊寶寶!你是我身上掉下來的一塊rou,我怎么可能會(huì)不要你呢?你看,這么多年過去了,你的出生證可還在我這兒呢——我沒舍得給高秋梅。” --