不過她沒走幾步，那位老師就過來了，倆人恰巧面對面碰頭，那老師愣了一下，而后對施小秋說：“咱們先去教務處，找教導主任，跟他說清楚。”

    “你確定他會聽？”施小秋詢問。

    這位教導主任第一次把她當精神病給抓了起來，第二次拿著木棍把他倆趕出去了。

    “會的，我幫你們?！蓖坷蠋熣f，“孩子們不需要知道這些?！彼麄儾恍枰雷约狠喕亓耸畮啄辍?/br>
    “那他們就醒不來?！笔┬∏锩靼琢怂囊馑迹澳闶窍胂葐拘涯切├蠋?，然后大家在一起想辦法，是嗎？”

    涂老師點點頭。

    “但他們也是會抵觸的，就像你一樣。”施小秋提醒她，“孩子會恐懼死亡，但大人更明白死亡的意義，死亡意味著他們會失去些什么，也許有時候大人更不想從這場夢里醒過來?！?/br>
    他們不一定會配合，也有可能因為無法接受現實而干脆開始搗亂。

    這里其實已經成為了失去法治與規則的小世界，混亂起來不堪設想。

    “那怎么辦？”涂老師問她，“那就沒有辦法了??？難道我只能一次次地在這兒輪回嗎？”

    “能不能讓這些孩子親眼看見自己被撞死？”一旁的皮rou骨詢問。

    施小秋看了過去，皮rou骨繼續說：“那輛罐車沖進來的時候你們還在上課對吧？誰都不知道發生了什么，很快爆炸就帶走了一切?！?/br>
    “那你讓他們手牽手來cao場集合唄，正好能看到那輛罐車沖進來，甚至能給他們預留尖叫的時間，這對于他們來說就是一場意外。他們并不知道自己已經輪回了三萬多回的事實?！逼ou骨擺手，“這順便也滿足了你們的圣母心?！?/br>
    涂老師這個年代還沒那么多網絡熱梗，圣母心在這個年代并不帶有反諷的意味。

    “讓小孩手拉手被車撞？這也太鬼畜了些吧?！笔┬∏锵胂肽莻€畫面，莫名覺得背脊發涼。

    “那你還想怎么讓他們意識到自己已經死了？”皮rou骨文，“用個溫和，不傷害他們感情的方式？那沒用的，無論是溫和還是痛苦，這群孩子不到一天的時間就輪回了，開始新的人生，他們不會記得?！?/br>
    “沒有新的人生?！笔┬∏镎f，“對于這群小崽子而言，以他們的名字走完的這最后一程就是他們的終章，而新生的小孩與他們過去的關系不大?！?/br>
    這群小孩如果活到現在，也有二十多了，六年級的那些也許都三十了。

    這么多的小孩，他們會有截然不同豐富多彩的人生。

    只是這么想想，施小秋就更怯懦了。

    畢竟她自己就是個早就被告知無法活過三十歲的個體。

    “好吧，隨你怎么說。如果你覺得我的方式不行，最好你能拿出一個更好的，更讓人信服的方法?！?/br>
    “我們帶他們躲過這場災難？”施小秋問，“從校門出去，走入幻境，看著油罐車撞進來，但是幻境不會被影響。”施小秋說。

    “然后他們歡呼自己想學校終于被炸了，然后爆炸結束一切重置？他們只會覺得自己躲過了一劫。”

    “不會，我們被趕出去的時候了那個幻境里有人在喊孩子還在里面，記得嗎？”施小秋對皮rou骨說。

    皮rou骨嗤之以鼻：“你這方法也溫和不到哪里去，以及就我們倆加上一個班主任，怎么把一學校的小孩以及老師都放出去？”

    “哦，這個好辦，咱們把老師綁架起來。”施小秋拍了拍自己的胳膊，“我剛意識到，在這里我們不能用術法，但是我的力量還在，單靠蠻力綁架幾個普通人絕對不是問題。”

    她能徒手掰開水泥，沒道理壓制不住這學校的老師。

    “那你讓學生醒過來，老師呢？那些老師也不能沉迷過去的吧？”皮rou骨問。

    “綁起來之后跟他們講道理。到時候他們沒法把我們趕出去，只能乖乖地聽，咱們雙線并行。”施小秋說，“這樣起碼能讓大多數人醒過來，悟性低一些的，在下一次輪回會被告知真相?！?/br>
    “這么麻煩？你還不如先讓那些老師醒過來?！?/br>
    “不，老師和學生必須一起清醒。”施小秋堅持道。

    也許那些老師是非常優秀，非常無私的那一類。施小秋的顧慮是以小人之心度君子之腹，但說到底，施小秋和他們不熟悉，沒法單單因為某一職業而對所有人完全放下心防。

    有時候警惕是必需的，所以：“我去綁架老師，你跟他們攤牌說明真相，同時我跟這位涂老師帶著小孩們出去?！?/br>
    “行?！逼ou骨倒是沒有意見，他對打破他人的幻夢沒什么心理負擔，不如說這500年來，他常常做這樣的事。

    想要綁架那些老師并不麻煩，一個辦公室一個辦公室的來就好了，先都給捆上，而后去廣播站通知學生們有臨時的春游計劃，但他們班主任沒法跟著去，所以由每個班的班長負責組織小孩列隊。

    跟著一年級三班的班主任涂老師一起離開。

    這要是現在這個時代的小學生可能都有人能發現些問題，但二十多年前，小鎮上老師和大家也都是鄰居，沒人覺得不對勁，那些孩子都在歡呼，班長們倒是相當負責的在列陣，最后一溜小孩伴隨著《運動員進行曲》雄赳赳氣昂昂地走了出去。

    在孩子們走后，皮rou骨把老師們都提溜到了最大的那個辦公室，他手里拿著施小秋給他的手機，畢竟現如今這是位置一個證明他們的確來自未來的設備：“你們準備好了嗎？我可不是什么溫和派?！?/br>
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