雖然體訓(xùn)酌情減少，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，但是學(xué)習(xí)本身就已經(jīng)足夠壓力山大了。

    哪怕拋卻了除班長(zhǎng)外的一切職務(wù)，莊文曜還是覺(jué)得不得閑。

    更重要的是，他也不想閑下來(lái)。

    他要好好學(xué)習(xí)，努力考上陸之恒的大學(xué)，成為祖國(guó)重點(diǎn)培養(yǎng)的雙學(xué)籍飛行學(xué)員！

    也正因如此，莊文曜和陸之恒開(kāi)啟了新的相處模式，那就是，不相處。

    因?yàn)橹缹?duì)方都很忙，所以不會(huì)刻意聯(lián)系。

    但是莊文曜如果有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，都會(huì)在休息時(shí)間集中發(fā)給他，陸之恒語(yǔ)音解答。

    除此之外，都在各自為了前程奔忙。

    今天是一摸考試的前一天，大家晚自習(xí)上到十點(diǎn)，回到宿舍依然在看錯(cuò)題。

    莊文曜正在聽(tīng)陸之恒講一道數(shù)學(xué)壓軸題，還是一如既往的思路清晰、簡(jiǎn)潔明了。

    他很快就聽(tīng)懂了，按對(duì)方所說(shuō)的思路完完整整做了一遍，給陸老師發(fā)條語(yǔ)音：“做出來(lái)啦！謝謝哥哥，哥哥真好~”

    “咻”的一下發(fā)出去。

    自從分開(kāi)以后，他們更喜歡發(fā)語(yǔ)音，因?yàn)榭梢月?tīng)到對(duì)方的聲音。

    莊文曜也因?yàn)榭床灰?jiàn)陸之恒本人的緣故，說(shuō)起基言基語(yǔ)愈發(fā)沒(méi)羞沒(méi)臊，張口就來(lái)。

    但若是他知道他每天發(fā)出去的語(yǔ)音，陸之恒都會(huì)睡前回放個(gè)百八十遍，估計(jì)就會(huì)收斂點(diǎn)了吧。

    這次的基言基語(yǔ)也沒(méi)逃過(guò)張燁然的耳朵。

    “又和陸神聊天吶？”張燁然總被莊文曜秀到，如今終于有機(jī)會(huì)奚落他了，“怎么樣，異地的感覺(jué)是不是不好受啊？嘖嘖嘖，太可憐了！”

    莊文曜梗著脖子反駁：“什么異地啊，我們是朋友、兄弟！‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’懂不懂！才不可憐呢！”

    “好好好，不可憐！”張燁然笑嘻嘻道，“可‘若比鄰’也是“若”呀，又不是真的‘比鄰’！嘿嘿嘿……”

    整個(gè)111（高三又搬宿舍了）除了祝金融，都聽(tīng)出來(lái)這孩子在暗秀。

    莊文曜下意識(shí)往后瞥了一眼，張芮和祝金融都在自顧自地看錯(cuò)題，巋然不動(dòng)。

    不得不佩服張芮的心理素質(zhì)，同時(shí)又有點(diǎn)同情金融！

    不過(guò)，張燁然這種咋咋呼呼的性格，竟然能隱瞞這么久，也是有點(diǎn)厲害！

    第二天，高三年級(jí)第一次摸底考試。

    雖然一早就聽(tīng)說(shuō)題目變態(tài)，做好了心理準(zhǔn)備，但是一上考場(chǎng)，還是被唬了一愣：這題也太難了吧！

    語(yǔ)數(shù)英都還好說(shuō)，要命的是理綜合卷。

    高二年級(jí)的理綜是分物、化、生三門(mén)考的，一門(mén)一小時(shí)的答題時(shí)間。

    而升入高三，他們才知道理綜三門(mén)的合卷只有兩個(gè)半小時(shí)。

    別聽(tīng)總時(shí)間不短，但是各科的時(shí)間分配都要由考生自行安排，這才是最要命的地方。

    拿到卷子，莊文曜按部就班做完了三科的選擇題，用去了一個(gè)多小時(shí)。

    再到主觀題，上來(lái)就是物理。

    莊文曜可高興了，大手一揮就開(kāi)始在答題卡上列式子。

    第一道大題是力學(xué)，前兩小問(wèn)做得很順當(dāng)。

    到了第三小問(wèn)，莊文曜讀完題，來(lái)了興趣：有意思！

    眾所周知，為了提高難度，出題人可能故意往偏難怪、朝綱的題目上出。

    但是莊文曜學(xué)過(guò)競(jìng)賽呀！什么偏難怪沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當(dāng)下就決定攻破這道難題。

    莊文曜和出題人靈魂打架、斗智斗勇了半天，終于摸索出了對(duì)方角度刁鉆的思路，三下五除二寫(xiě)上了最終答案，完美！

    再看下一道大題，電磁學(xué)。

    初學(xué)的時(shí)候，莊文曜對(duì)這方面不是很開(kāi)竅。

    但是他有陸之恒呀！跟著陸神學(xué)了一段時(shí)間，就慢慢上道了。

    眼下為了證明自己的實(shí)力，他依然決定從頭到尾給它做出來(lái)！

    很幸運(yùn)的是，他做到了。從簡(jiǎn)單的第一小問(wèn)到刁鉆的最后一問(wèn)，解題思路堪稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)答案的模板。

    莊文曜躊躇滿(mǎn)志地欣賞著自己的物理答題卡，正想開(kāi)啟化學(xué)的新篇章，忽然聽(tīng)到了監(jiān)考老師的溫馨提示：“距離考試結(jié)束還有半小時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們注意時(shí)間，沒(méi)涂答題卡的先涂好答題卡?！?/br>
    ？？？

    莊文曜懵逼了呀：這兩道題我做了一個(gè)小時(shí)？！

    那化學(xué)和生物，只能半個(gè)小時(shí)搞定了？！

    而且我選擇題是不是還沒(méi)涂？！

    沉著冷靜，沉著冷靜！

    危機(jī)時(shí)間，必須保持冷靜的頭腦，想辦法自救！

    莊文曜先涂完答題卡，再開(kāi)始做化學(xué)。

    化學(xué)題都是填空，但是每一小問(wèn)之間都有很強(qiáng)了邏輯聯(lián)系，而且題干閱讀量、信息處理量、計(jì)算量、思考量都很大。

    不耐心讀下去，根本無(wú)從下手。不領(lǐng)會(huì)出題人的考點(diǎn)，答案寫(xiě)了也是白寫(xiě)！

    化學(xué)并不是他很擅長(zhǎng)的科目，莊文曜無(wú)法冷靜了，手心冒汗，思考也不及剛才敏銳了。同樣一個(gè)空，比別人需要更長(zhǎng)時(shí)間才能算出來(lái)。

    意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，莊文曜漸漸煩躁，立馬壯士斷腕、丟開(kāi)化學(xué)看生物，誰(shuí)知生物大題的題干也他媽老長(zhǎng)！根本看不下去！

    其實(shí)題干雖長(zhǎng)，有用信息卻很有限，花不了多少時(shí)間。但是以他現(xiàn)在的心態(tài)，根本無(wú)法專(zhuān)注。

    沒(méi)人知道最后這十幾分鐘他是怎么熬過(guò)來(lái)的，包括莊文曜自己。

    總之，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他的理綜成績(jī)慘不忍睹，總成績(jī)排名也創(chuàng)了高中以來(lái)的新低。

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