他竟然這么細(xì)心？竟然能對(duì)剛詛咒過(guò)他的人照顧到這個(gè)程度？一時(shí)邵承分不清楚，邢越到底是個(gè)什么秉性的人。

    “你說(shuō)是邢越先發(fā)現(xiàn)我的？”如果這樣說(shuō)，那他昏迷前看到的人就是邢越？邵承的神情復(fù)雜。

    沈俊文說(shuō)：“應(yīng)該是吧，我們回來(lái)的時(shí)候這兒就只有越哥一個(gè)人在，他把一切都處理妥當(dāng)了，喏，抑制劑的針頭還在垃圾桶里呢，我和周慕就看你燒的滿臉通紅的，特別嚇人，皮膚都guntang，要是我倆該手足無(wú)措了。”

    沈俊文說(shuō)了許多，他不知道邵承真正想確定的是什么，一股腦地往外說(shuō)，周慕也在一旁附和，說(shuō)他昏迷的時(shí)候樣子有多嚇人，頭發(fā)都浸濕了，渾身潮熱火紅，跟被火烤了似的。

    “特別嚇人，邵承，你這會(huì)真得謝謝越哥，不然你就不止發(fā)燒這么簡(jiǎn)單了。”周慕在一旁說(shuō)。

    邵承心里有數(shù)，只是很納悶邢越為什么會(huì)緊隨他之后出現(xiàn)在寢室，這么巧合？他是來(lái)找自己算賬的，還是有別的目的？

    “他為什么過(guò)來(lái)？”邵承問(wèn)。

    “這誰(shuí)能知道。”沈俊文說(shuō)。

    “他不是不在這里住嗎？還有，匯演廳的表演沒(méi)結(jié)束，他應(yīng)該管控全局吧？到宿舍里來(lái)做什么？”邵承對(duì)邢越的行為很不解，即使對(duì)方救了他，他也不會(huì)對(duì)其放松警惕。

    沈俊文和周慕不知道他們的關(guān)系，不知道方才在匯演廳那邊發(fā)生了什么，邵承跟邢越從現(xiàn)在開始可不算是無(wú)冤無(wú)仇了，他們是情敵，赤-裸裸的敵人。

    沈俊文搖搖頭：“沒(méi)問(wèn)他。”

    邵承想，也問(wèn)不出什么來(lái)了，只不過(guò)他對(duì)邢越的態(tài)度，讓沈俊文他們也不敢在他面前繼續(xù)說(shuō)邢越的好話了，兩個(gè)人就是不對(duì)付，就算邢越救了邵承，邵承好像都不會(huì)對(duì)他感恩似的。

    不過(guò)他沒(méi)有想錯(cuò)，邵承的確對(duì)他只有質(zhì)疑，無(wú)論邢越做了什么，他是個(gè)精致的利己主義者，今天在匯演廳，徹徹底底地讓邵承認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

    一口將退燒藥喝下，邵承將杯子放在一邊，恰好看到垃圾桶里的抑制劑針管，他想不出邢越給他注射時(shí)的模樣，但他心里格外不適。

    “我睡了。”邵承躺下去，已有驅(qū)人之意，沈俊文領(lǐng)會(huì)他的意思，叫他有事叫他們，邵承沒(méi)有回應(yīng)，沈俊文將屏風(fēng)拉了起來(lái)，回頭盯了兩眼。

    邵承躺下時(shí)，腦海里只有一個(gè)問(wèn)題，進(jìn)來(lái)的人真的是邢越？

    他寧愿進(jìn)來(lái)的是別人，一個(gè)不知名的omega，一個(gè)不熟悉的陌生人，哪怕是沈俊文，他也不希望是邢越這個(gè)人。

    可他又怎么騙得了自己？那叫自己一瞬間產(chǎn)生依賴感，那撲進(jìn)鼻腔難以辯別具體氣味，但安全感和攻擊力都拉滿的強(qiáng)烈信息素，與機(jī)艙里的那一次完美復(fù)刻。

    邵承感到自己的腺體開始發(fā)癢，他閉上眼，腦海里出現(xiàn)邢越那張冷漠嚴(yán)肅的臉，他想到他們飛機(jī)上的第一次碰面，想到跟陸新起沖突的時(shí)候他的態(tài)度，想到他今天信誓旦旦地說(shuō)跟他賭的狂妄樣子，然后在這樣的紛飛思緒中，被易感期的第二次狂潮滅了頂。

    ……

    深夜三點(diǎn)，宿舍樓安安靜靜。

    周慕睜開眼，想去趟廁所，結(jié)果差點(diǎn)沒(méi)把自己給嚇?biāo)馈?/br>
    對(duì)床坐著一個(gè)漆黑的身影，在昏暗的夜色下映出身體輪廓，邵承雙腿岔開，低頭坐在床沿，跟中了邪似的。

    “臥槽，邵承你干嘛？”周慕盯著他，只見邵承一手搭在膝蓋，一手拎著抑制劑，活脫脫一個(gè)閻王坐在那兒等著收尸似的。

    “思考人生。”

    說(shuō)完，邵承抬起手，摸向自己的唇，而后狠狠地揉搓下去，一遍、一遍、又一遍……

    第一次，他不敢聲張一件事。

    第15章

    匯演過(guò)后，學(xué)校里無(wú)事發(fā)生。

    平靜度過(guò)一個(gè)周末，課堂恢復(fù)正常，邵承的易感期也算挺過(guò)去了，情緒可以說(shuō)是穩(wěn)定。

    一個(gè)上午的視聽課，講臺(tái)上的老師用多媒體講著乏味枯燥的知識(shí)，照課本念的時(shí)候大家也就不太認(rèn)真地聽，邵承不喜歡上視聽課的這個(gè)老師，他的教學(xué)方法太過(guò)于死板，只對(duì)著課本讀，沒(méi)有人提問(wèn)的時(shí)候整節(jié)課都是死寂沉悶的。

    邵承坐在靠窗的位置，低著頭發(fā)呆，他喜歡實(shí)踐課，能跑到外面cao控真機(jī)器，自由自在的同時(shí)也能學(xué)點(diǎn)實(shí)用的。

    安靜的教室里，只聽得到講臺(tái)上傳來(lái)的機(jī)械式讀書聲，同學(xué)們一水的沒(méi)勁，坐在邵承后方的沈俊文和周慕都忍不住說(shuō)起了悄悄話，邵承的手機(jī)也亮起了屏，結(jié)果打開一看，是沈俊文。

    ——下午去不去吃烤串？

    邵承回過(guò)頭，沈俊文和周慕正給眼色示意著他，他們倆狼狽為jian，點(diǎn)子也多，經(jīng)過(guò)上回易感期的事，三人也算拉近了距離，知道邵承能打脾氣暴但不是個(gè)不講理的人，也就沒(méi)那么恐懼這個(gè)新室友了。

    邵承偶感無(wú)聊，也想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便打聽些事，也就答應(yīng)了。

    一下課，幾人還沒(méi)走，教室里先闖進(jìn)來(lái)一伙人，邵承抬頭看過(guò)去，正是邢越。

    邢越帶著幾個(gè)學(xué)生會(huì)的人，把教室房門一堵，抬起一只手，氣場(chǎng)逼人地說(shuō)：“耽誤大家一會(huì)時(shí)間，有個(gè)小調(diào)查需要大家配合一下，子意。”

    一個(gè)男生點(diǎn)點(diǎn)頭，把手里的東西分發(fā)了下去，另外講解道：“這是一份信息采集，學(xué)校出于對(duì)大家人身安全的關(guān)心，需要了解每位同學(xué)的家庭情況，以備有需要時(shí)能及時(shí)幫助到大家，每份都需要認(rèn)真填寫，辛苦大家配合。”