這問(wèn)題問(wèn)得宋望舒點(diǎn)頭也不是，不點(diǎn)頭也不是。

    作業(yè)做起來(lái)比想象中要耗費(fèi)時(shí)間，最后宋望舒打了好幾個(gè)哈欠之后，倒下了。

    楊旨珩讓她堅(jiān)持不住就去睡覺，宋望舒良心未泯：“小組作業(yè)全丟給你一個(gè)人不好。”

    他打著字，戴上了防藍(lán)光眼鏡，只是多了一個(gè)眼鏡的裝飾，多添了一些別樣的感覺。

    聽見她說(shuō)話，楊旨珩停了打字的手，指腹虛虛地搭在鍵盤上。旁邊的宋望舒穿了件毛衣，一點(diǎn)也不怕輻射似的枕在電腦邊上。

    楊旨珩：“沒事，在論證上你已經(jīng)付出過(guò)努力了。”

    短短一句話把宋望舒往剛才的事情上帶了，現(xiàn)在徹底冷靜下來(lái)了，想想確實(shí)挺離譜的。

    不久前還是不怎么熟的兩個(gè)人，現(xiàn)在連最親密的事情都做過(guò)了。

    但困意還是徹底打敗了宋望舒，她裹緊被子一覺睡到了三點(diǎn)多。

    安慰自己，也不算不勞而獲。

    醒來(lái)是因?yàn)闂钪肩襁^(guò)來(lái)睡覺，她睡糊涂了，感覺到床邊的動(dòng)靜，問(wèn)他幾點(diǎn)了。

    他輕聲回答：“四點(diǎn)不到。”

    宋望舒將身上裹緊的被子分給他，一副邀請(qǐng)他進(jìn)被窩的模樣：“辛苦了，趕緊睡，還能睡一會(huì)兒。”

    她把楊旨珩跟她蓋一床被子躺在一起還能睡著這件事想簡(jiǎn)單了。至少對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎很容易，她翻了個(gè)身又睡著了。

    楊旨珩覺得自己心都快要從胸口跳出來(lái)了，小心翼翼地翻身，和她保持點(diǎn)距離，學(xué)著她側(cè)躺著。

    夜燈沒有關(guān)，憑著那些燈光楊旨珩能看見她脖子肩膀的線條。

    一些碎發(fā)貼在后頸的皮膚上，偷偷打量都蒙上了一層像是變態(tài)的感覺，他閉眼，視線關(guān)閉導(dǎo)致他聽力變強(qiáng)，他聽見自己振聾發(fā)聵的心跳聲和她的呼吸聲。

    呼吸聲輕柔，吐氣時(shí)身體起伏。

    那淺淺的呼吸聲落在他耳朵里，明明自己以前睡僧眾寮房的時(shí)候，能在師兄弟的呼嚕聲里睡著，可現(xiàn)在這甚至可以忽略的呼吸聲都一下一下勾走他的注意力。

    他失眠到了早晨。

    早八的課，他們七點(diǎn)出頭退的房。

    宋望舒要回宿舍換件厚外套，兩個(gè)人分道揚(yáng)鑣。臨別前，他說(shuō)又叫住了宋望舒：“雖然做了措施，但如果有什么意外你到時(shí)候聯(lián)系我。”

    -

    宋望舒夜不歸宿挺少見的。

    趕巧今天易姳也早八，她回宿舍的時(shí)候易姳正好要出門。

    易姳要出門買早飯，來(lái)不及關(guān)心宋望舒昨天晚上為什么沒回來(lái)就匆匆出門了。

    宋望舒穿著厚棉服去教室的時(shí)候還有五分鐘就打鈴了，教室不大，沒有什么好位置了。手里拿著干巴巴的餅干找位置的時(shí)候，正巧坐在倒數(shù)第二排的楊旨珩回頭。

    他把放在旁邊占位置的包拿掉，宋望舒心領(lǐng)神會(huì)地走過(guò)去。

    桌上擺著熱豆?jié){和包子，宋望舒以為是他挪位置后沒拿走的，拿下肩頭的包，扁嘴：“早飯拿走，饞我呢？”

    楊旨珩把書包塞到桌兜里：“給你買的。”

    宋望舒倒是意外，但還是立馬拋棄了手里的餅干。包子是豆沙包，味道不重。

    豆?jié){蓋子開著，熱氣還在飄。

    教室里竊竊私語(yǔ)的聲音不大，任課老師楊眉是從后門進(jìn)來(lái)的，步子停在過(guò)道處，手輕輕敲在宋望舒面前的桌子上。

    嚇得宋望舒立馬把手里的包子放下去了，嘴邊粘著的饅頭皮才被舌頭舔掉。

    她看見了宋望舒的動(dòng)作只是笑了笑：“吃早飯對(duì)身體好，你吃吧。我是告訴你們兩個(gè)，等會(huì)兒下了課留一下。”

    楊眉說(shuō)完就朝著講臺(tái)走過(guò)去了，宋望舒三兩口解決了包子，猜測(cè)著楊眉找他們兩個(gè)的原因。

    宋望舒吹了吹豆?jié){，和老干部就差一個(gè)‘吐茶葉’的動(dòng)作：“你作業(yè)交了吧？”

    楊旨珩給了她一個(gè)你在說(shuō)什么廢話的表情。

    宋望舒：“我沒看你最后寫的成品，你不會(huì)寫的太少兒不宜，我們要去拎去做思想教育了吧？”

    楊旨珩看她時(shí)的眼神的表情都沒變。

    一上午的課說(shuō)快也不快。

    臨下課了，宋望舒也不著急收拾書包，等人都走了，楊眉把班長(zhǎng)也打發(fā)走了之后，才走到講臺(tái)邊。

    楊眉看了看楊旨珩，又看了看宋望舒。她不是個(gè)疾言厲色的老師，開口講話語(yǔ)氣同平時(shí)上課時(shí)一般：“他上次課請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，你上次課沒有好好聽講對(duì)嗎？”

    上次課撞上知道蘇岳嫖｜娼，宋望舒上課的時(shí)候是有些走神。

    宋望舒理虧，低著頭：“老師，對(duì)不起。”

    楊旨珩余光看見她低頭的動(dòng)作，手扣著拉鏈：“但作業(yè)是我們兩個(gè)一起完成的，如果要扣分，我也有責(zé)任。”

    楊眉今天早上看見郵箱里的新作業(yè)，一時(shí)間血壓有點(diǎn)高，倒不是被氣出來(lái)的，是被嚇出來(lái)的。

    驚訝源自于自己親侄子寫的那些內(nèi)容，不知道他哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)論。

    楊眉來(lái)回觀察著面前兩個(gè)人：“也不能說(shuō)是沒聽課，聽了一半。所以不知道作業(yè)題目最前面一個(gè)字，被投影幕布擋住了。”

    宋望舒猛然抬頭，只見楊眉在教室沒關(guān)的電腦上打開了其他同學(xué)的作業(yè)。

    作業(yè)的大標(biāo)題顯示在最上面。

    ——詩(shī)性與理性。

    ……

    宋望舒站在樓梯口，楊眉讓他們重新把作業(yè)做了之后兩天之內(nèi)發(fā)到她郵箱里，然后就讓宋望舒先走了。

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