（視角人：同上章）

    我和黃薇一起去看了下田信芳的狀況，此刻她被送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，幾個(gè)老師和輔導(dǎo)員圍在其中，還有田信芳的家人，田信芳的狀態(tài)非常的糟糕，她似乎認(rèn)不出來(lái)我們每一個(gè)人，嘴里一直嚷嚷著有鬼之類的，就像中了邪那樣。

    根據(jù)聞?dòng)嵏械降尼t(yī)務(wù)人員表示，田信芳這是由于極度的恐懼而引起的精神失常，俗稱嚇傻了，據(jù)了解，似乎是因?yàn)樘镄欧甲蛲砩显诮虒W(xué)樓里進(jìn)行所謂的探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)看到了什么所導(dǎo)致的，這在學(xué)生們當(dāng)中頓時(shí)就引起了強(qiáng)烈的反響，大家議論紛紛的，各種謠言怪談滿天飛，就連上課的心思都沒(méi)有了。

    作為班長(zhǎng)，我感到很無(wú)奈，連著幾天，我們班先是有人失蹤，又是有人被校方開(kāi)除，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)被嚇得失心瘋的，而更加讓我感到恐慌的，是關(guān)于張立的事，這家伙今天沒(méi)有來(lái)上課。

    我看著張立的座位，上面空蕩蕩的，不禁陷入了沉思，這家伙看樣子是出了什么事，搞不好又像毛莎莎那樣人間蒸發(fā)了，如果真是這樣，那就是在是太可怕太可怕了。

    兩天，短短的兩天時(shí)間，我們學(xué)校就接連發(fā)生多起悲劇，從學(xué)生失蹤，到教師跳樓，再到學(xué)生發(fā)瘋，我不知道這會(huì)不會(huì)僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我不知道接下來(lái)還會(huì)不會(huì)有更多更嚴(yán)重的悲劇會(huì)上演，我更不知道，我們還可以做些什么？

    我感到恐懼，感到絕望，更感到一絲無(wú)助于悲涼，我不曉得我會(huì)不會(huì)是下一個(gè)出事的人，我想要逃離這里，躲得越遠(yuǎn)越好，但是，不知道為什么，我又有那么一絲不舍，我作為這個(gè)班的班長(zhǎng)，這個(gè)班的同學(xué)對(duì)我而言那都是極其重要的人，哪怕是鄒琳這樣如同過(guò)街老鼠一般的存在，在我心目中，他始終都是我們班的一份子，是對(duì)我而言非常重要的人。

    我不禁開(kāi)始偷瞄鄒琳，觀察他在上課時(shí)候的表現(xiàn)，我隱隱約約地感覺(jué)到，這個(gè)家伙的身上透露著一絲詭異的氣息，具體是怎么一回事我說(shuō)不上來(lái)，反正就是這家伙給人的感覺(jué)就是非常的不尋常。

    “請(qǐng)男班長(zhǎng)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”

    就在我把注意力集中在觀察鄒琳的時(shí)候，正在講臺(tái)上講課的何嬸忽然向我提了問(wèn)題，我卻連她問(wèn)的是啥問(wèn)題也沒(méi)聽(tīng)清楚，就這么下意識(shí)地站起身來(lái)，支支吾吾地，不知道該說(shuō)些啥了。

    “老師剛才問(wèn)的是……”

    幸虧坐在我附近的黃薇小聲告訴我何嬸問(wèn)的問(wèn)題是啥，而我剛好提前做了預(yù)習(xí)，便順勢(shì)做出了回答，何嬸對(duì)我的答案也感到非常的滿意，讓我坐下了，我算是僥幸逃過(guò)了一劫，否則我作為班長(zhǎng)的顏面可就無(wú)處擱了。

    在課堂上的問(wèn)題是逃過(guò)一劫了，可我心頭的壓力變得更加沉重了，這一連串的詭異事件真的是能用科學(xué)解釋得了的嗎？難道世界上真的有鬼神的存在？難道我們以前所學(xué)的唯物主義無(wú)神論并不完整？

    我重新審視這件事，毛莎莎是在進(jìn)行請(qǐng)筆仙的儀式過(guò)程中失蹤的，其中有兩個(gè)小插曲，一個(gè)是和她一起進(jìn)行儀式的鄭茜和伍玲玲一口咬定程曉麗也參與了其中，可實(shí)際上程曉麗根本就沒(méi)有去，另一個(gè)則是張立所提供的線索，說(shuō)是鄒琳當(dāng)時(shí)就在距離她們幾個(gè)女生不遠(yuǎn)的地方進(jìn)行另外一個(gè)儀式。

    所以，有沒(méi)有可能是鄒琳導(dǎo)致的毛莎莎失蹤？如果是，那他是把毛莎莎給謀殺了，還是綁架了？如果是謀殺的話，尸體又藏在了哪里？警方可是把整棟教學(xué)樓都搜遍了，也沒(méi)有找到結(jié)果啊。

    這一點(diǎn)完全解釋不通嘛，當(dāng)時(shí)毛莎莎并非一個(gè)人，鄭茜和伍玲玲等人也都在場(chǎng)，鄒琳即便想要下手，有這么容易？當(dāng)然也不排除鄒琳和鄭茜以及伍玲玲合伙作案，可這種可能性真的微乎其微，鄭茜和伍玲玲沒(méi)有任何的動(dòng)機(jī)這樣干才對(duì)啊。

    而且現(xiàn)在張立也失蹤了，從上課開(kāi)始，我一連給他的微信和qq發(fā)了好幾次信息，詢問(wèn)他的狀況，可他都沒(méi)有回應(yīng)，他到底去了哪里？現(xiàn)在還安全嗎？

    我就這樣一直沉思，一直糾結(jié)，腦袋都快要過(guò)載起火了，終于熬到了下課，在何嬸走出教室的那一刻，班里的女生又開(kāi)始嘰嘰喳喳個(gè)不停了，而她們討論的重點(diǎn)，就是田信芳的事。

    徐佳佳：“熄燈之前，田信芳的確是在宿舍里的，這一點(diǎn)我們宿舍的人都知道。”

    祝小菲：“是啊，我們宿舍的寢室長(zhǎng)清點(diǎn)過(guò)人數(shù)的，大家都在。”

    黃薇：“那樣她也不可能說(shuō)大半夜的一個(gè)人溜出宿舍去探險(xiǎn)啊，宿舍樓的大鐵門都上了鎖的。”

    嚴(yán)敏：“難不成是學(xué)著那些男生外出上網(wǎng)那樣順著水管往下爬？”

    姚晶晶：“不能吧？以田信芳的性格會(huì)做出這種事情來(lái)？”

    從這些女生的對(duì)話上我又了解到了一個(gè)信息，那就是昨天晚上熄燈睡覺(jué)前，田信芳是出現(xiàn)在她所在的寢室里的，寢室里的人都能過(guò)作證，應(yīng)該假不了，那么她又是如何出現(xiàn)在教學(xué)樓里并且被嚇瘋了的呢？她到底看到了些什么？這其中到底發(fā)生了什么樣的故事？

    “班長(zhǎng)，在想些什么呢？”

    就在我仍沉浸在思緒當(dāng)中時(shí)，陳瑾悟從后面拍了拍我的肩膀，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)。

    “老陳，鄭茜她……還好嗎？”

    見(jiàn)到陳瑾悟，我不知道為什么忽然就顯得如此的尷尬，竟然有些哪壺不開(kāi)提哪壺地提到了鄭茜的事，陳瑾悟和鄭茜可是情侶啊，鄭茜被開(kāi)除的事對(duì)他而言的打擊得有多大就可想而知了啊。

    “鄭茜失蹤了。”

    陳瑾悟低著頭，聲音略帶著哭腔，告訴了我這樣子的一個(gè)消息。

    “失蹤了？怎么回事？”

    我感到極其的詫異，忙問(wèn)陳瑾悟這是怎么一回事，陳瑾悟隨即把他的手機(jī)遞給我，我看到上面是他和鄭茜的微信聊天，時(shí)間為昨天晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，鄭茜告訴陳瑾悟，她要去我們這棟教學(xué)樓探險(xiǎn)，查明事實(shí)的真相。