柳溪立刻把脖子甩成啵啷鼓。

    他對(duì)這種濕乎乎黏嗒嗒的東西，有種先天的恐懼。

    他連海洋館都不去的。

    廖初蹲下去，從水里撈了兩只看，“不錯(cuò)，怎么賣？”

    單體很沉，證明rou質(zhì)肥厚；顏色很正，輕輕一戳就動(dòng)起來，證明很新鮮。

    菜販子就笑：“零賣是一個(gè)價(jià)格，你要要的多，當(dāng)然能再便宜。”

    外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，這小伙子這架勢(shì)一出來，得了，絕對(duì)是經(jīng)常干采購的。

    廖初點(diǎn)頭，“這一箱我都要了，你把錢算一下。”

    夏日的夜晚人們往往胃口不佳，有時(shí)候分明不餓，可嘴巴饞，總要弄點(diǎn)什么來嘬。

    香辣田螺鮮香開胃，麻辣過癮，既解饞又不占肚皮，最合適不過。

    “好嘞！”能一口氣出貨是最好的，小販麻溜兒過秤算錢，又指了指旁邊的二維碼，“零頭給您免了。我們主要經(jīng)營淡水養(yǎng)殖的蝦蟹螺貝，渠道質(zhì)量絕對(duì)可靠，明天還有小龍蝦，品質(zhì)比這個(gè)只高不低，老板可以掃我的微信，如果沒空親自過來的話，市內(nèi)我們送貨上門的。”

    廖初付了錢，把名片抽出來一張給他，“下午四點(diǎn)，麻煩您把貨送到這個(gè)地址。”

    小販瞅著名片看，隱約覺得有些眼熟。

    嘶，是不是在哪兒聽過？

    柳溪問：“是不是要炒田螺？”

    他雖然沒做過，但是吃過呀！

    他立刻就決定了自己和女兒的晚餐歸屬。

    田螺活著的時(shí)候可怕，但死了之后，它好吃啊！

    逛完菜市場(chǎng)之后，廖初又在柳溪的建議下去了書店，買了不少小朋友們愛看的啟蒙畫本和益智玩具。

    柳溪繼續(xù)嘮叨：“雖說現(xiàn)在國家提倡什么快樂教育，但咱們家長還是不能放松，成績、特長，總得有一樣拿的出手吧？”

    每個(gè)人都有自己的長處，難就難在，怎么能夠及時(shí)挖掘？

    現(xiàn)在孩子還小，大可以一樣一樣試過去，總能找到既擅長又喜歡的事情。

    廖初深以為然，同時(shí)又對(duì)自己的疏忽感到羞愧。

    迄今為止，果果除了那只破舊的毛絨熊之外，還沒有一樣真正的玩具，更別提這些精美的畫冊(cè)了。

    在相互交流經(jīng)驗(yàn)的過程中，時(shí)間飛快流逝，不知不覺就到了下午四點(diǎn)。

    兩名奶爸提前返回青葉幼兒園大門口，聽著放學(xué)的鐘聲響起，竟微微有些緊張。

    一天沒見了呀！

    柳溪的眼圈又開始泛紅，連珠炮似的小聲嗶嗶起來：

    “也不知道倩倩能不能照顧好自己，跟別的小朋友相處的怎么樣？有沒有打架？有沒有好好吃飯？中午吃飯后刷牙了嗎……”

    廖初就覺得剛消停一會(huì)兒的腦瓜子又開始嗡嗡疼，立刻不動(dòng)聲色的往旁邊挪了幾步。

    早就聽說文藝工作者們普遍心思細(xì)膩敏感，可這未免有些太過分了……

    等待的時(shí)間有點(diǎn)無聊，廖初的思維不自覺發(fā)散起來：

    柳溪這種多愁善感的話嘮，可別養(yǎng)出個(gè)小林黛玉來……

    不是說林meimei不好，而是太多愁善感的話，以后活得會(huì)很累。

    “爸爸！”

    高亢而清亮的歡呼聲瞬間拉回廖初的思緒，他定睛一看，陷入沉默。

    就見一顆圓滾滾的小炮彈從幼兒園門口激射而出，哇哇叫著沖進(jìn)柳溪懷中，直接把下蹲雙臂張開作迎接狀的后者撞倒在地。

    廖初：“……”

    嗯，挺活潑。

    “舅舅！”

    背著小書包的果果踩著小碎步直直往外沖，焦急地一陣亂看，發(fā)現(xiàn)他的身影后明顯松了口氣。

    廖初趕緊過去，“余老師。”

    余渝拉著果果的小手，把她交到廖初身邊，“廖先生來得很早嘛。”

    廖初沒說自己壓根沒回去，“果果怎么樣？”

    余渝又像顆小太陽似的笑起來，西斜的日光落在琥珀色的眼睛里，閃閃發(fā)亮，“小朋友很懂事，吃完飯之后還主動(dòng)幫忙收拾餐具呢，您教的真好。”

    小班的孩子們還太小，收拾碗筷很容易受傷，幼兒園內(nèi)有專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的員工，所以果果很快就被勸去玩了。

    但她能有這樣的意圖，就證明是個(gè)很獨(dú)立，又很樂意助人的善良的孩子。

    廖初摸了摸果果的腦瓜，“真棒。”

    果果嘿嘿笑，轉(zhuǎn)過身去，讓他看自己書包上貼的小紅花，“魚魚老師獎(jiǎng)勵(lì)的！”

    來自成年人的夸獎(jiǎng)和肯定對(duì)幼崽來說意義非凡。

    畢竟是第一天上學(xué)，家長們都很急于了解這家小朋友在學(xué)校的表現(xiàn)，廖初簡單跟余渝交流幾句便分開了。

    果果的心情看上去很不錯(cuò)，走起來一蹦一跳的。

    廖初就發(fā)現(xiàn)她的小辮子變了樣。

    早起自己梳的是兩條小麻花辮，就是把頭發(fā)全部攏到一起之后，三股的那種基礎(chǔ)版。

    但現(xiàn)在的小辮子變成了四股，一邊編發(fā)一邊拾取頭發(fā)的那種，整體更加利落也更時(shí)尚。

    “老師給你梳頭發(fā)了？”廖初問道。

    不得不說，這個(gè)確實(shí)比自己弄得板正。

    果果很開心的摸著小辮子，“魚魚老師梳的。”

    頓了頓又道：“他給好多小朋友梳了頭發(fā)。”

    幼兒園中午要午休，早上起來的辮子肯定要拆開的，所以為小朋友們打理頭發(fā)也算幼師的一項(xiàng)必備技能。

    “很喜歡余渝老師？”

    廖初笑道。

    每個(gè)班一共有三名固定老師，但小姑娘迄今為止卻一直在說關(guān)于余渝老師的話。

    果果嘻嘻笑，用力點(diǎn)頭。

    “另外兩個(gè)老師也喜歡，不過最喜歡魚魚老師啦！”

    魚魚老師好溫柔哦，果果最喜歡啦！

    “來，倩倩，認(rèn)識(shí)下新同學(xué)。”

    那邊柳溪已經(jīng)從地上爬起來，米白色的休閑褲上沾了好大一塊泥土痕跡。

    名叫倩倩的小姑娘跟果果差不多高，白白嫩嫩的，體型嘛，可以說是長輩和廚師們最喜歡的風(fēng)格：

    圓滾滾的！

    圓潤的臉蛋，圓潤的鼻頭，圓潤的嘴巴……

    甚至還有圓鼓鼓的小肚皮和嫩生生的胳膊。

    不算過分胖，整個(gè)就像一顆四喜丸子一樣討喜。

    果果輕輕拽了拽廖初。

    廖初順勢(shì)彎下腰，就聽小姑娘在耳邊贊嘆道：“這是今天吃飯最快最好的小朋友！魚魚老師夸獎(jiǎng)啦。”

    還給了小熊貼紙呢！

    羨慕！

    柳倩小朋友很活潑，直接上來拉果果的手，“你好呀。”

    哇，這個(gè)小朋友好漂亮哦，是小仙女嗎？

    果果還是第一次跟小朋友這樣親近，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)開心，“你好呀。”

    喔，這個(gè)小朋友的手好軟哦，像棉花糖！

    兩個(gè)小姑娘手拉手，你看看我，我看看你，也不知怎么的，就都咯咯傻笑起來。

    兩個(gè)家長對(duì)視一眼：

    妥了！

    “這是我舅舅，”果果急忙忙炫耀著自己的舅舅，“他做飯可好吃啦！”

    倩倩不甘示弱，“那是我爸爸，他，他會(huì)寫書！還拍電影！”

    柳溪趕緊糾正，“慚愧慚愧，是改編電影。”

    就很嚴(yán)謹(jǐn)。

    廖初也摸了摸倩倩小朋友的腦瓜，“走，跟爸爸去叔叔家吃晚飯。”

    小姑娘的眼睛刷地就亮了，“吃飯！”

    柳溪覺得有點(diǎn)丟臉，干咳一聲，“快謝謝叔叔。”

    倩倩哦了聲，突然說：“叔叔，我給你表演個(gè)節(jié)目吧。”

    廖初還沒來得及反應(yīng)，就見柳溪發(fā)出一聲低低的哀嚎，用力捂住了上半張臉。

    緊接著，就見圓滾滾的小姑娘一臉嚴(yán)肅地抿著嘴，用四頭身擺出個(gè)近乎白鶴亮翅的造型。

    廖初：“……”

    我該鼓掌嗎？

    倩倩把自己一張小臉兒憋得通紅，歪歪斜斜地?fù)Q動(dòng)作，雙臂瞎掄，“哈！”

    沒站穩(wěn)，踉蹌了下。

    她努力喘了口氣，重新找準(zhǔn)重心，認(rèn)真解說：“野，野馬分蔥！”