第286章 二百八十五章力挺
三楊和張輔對視一眼,一同嘆氣,他們四個是真的喜歡明朝這種環境。 五代領導人,平穩交接,就靖難的時候出了點問題,其他的時候都很平穩,沒有流血也沒有流汗,讓他們看到了大治天下的期望。 這種環境下,大家一起努力就可以了。 但是這種環境,對沒有能力的人,或者跟不上時代的人,就相當不友好了。 張輔拱拱手,率先離開,他還有好多事要做。 張氏給的教材他得先帶著老將們去學習。 學習完這些之后,他們還要給勛貴和軍方后人普及教育,普及教育后就要軍校正式開學了。 而且看張氏的意思,軍方中還得自己培養一批科研人才。 看著教材上面對武器的介紹和發展方向,他就領悟到了這種思想。 如果編寫教材的李靖知道他把前言理解出這種意思,肯定大嘴巴子抽他。 老子就是在武器篇前言隨手寫了一下。 畢竟老夫是將軍,對后勤提一點要求怎么了。 結果你個傻子竟然理解成讓你們自己去搞科研,這不是南轅北轍嗎? 張氏這里是用張輔組建軍校,另外一邊就好多了。 ……… 姚廣孝把組建軍校的想法和朱棣講了。 朱棣再次把我兩個兒子,一群武將都召喚到一起。 坐鎮在武將中有兩個熟悉的身影,盛庸和平安。 大家看著站在朱棣旁邊的姚廣孝,心情復雜。 這個該死的和尚,又是他在搞事。 “朕想組建軍校,從小培養軍事子弟?!?/br> 朱棣開口就是王炸,勛貴們都被嚇了一跳。 “你們自己思考一下,到底能不能行?!?/br> 朱棣瞪著他們,尤其是平安和盛庸,這兩人最難搞, “可以,陛下的這個想法非常不錯。” “這是目前能最快解決勛貴學識問題的辦法。” 平安平靜的開口。 平安是朱元璋的義子之一,但是是最后最小的那一批。 朱元璋的義子們有一個共同點,那就是他們的身份都是朱元璋的兒子,假兒子也是兒子嘛。 朱元璋這人對知識對教育的追求是一種執念。 故而即使在亂世中,朱元璋也給這群義子們普及教育,期望他們成才,最好都是文武雙全才好。 這也是朱元璋起家的另外一股勢力。 這批義子中最出色最有名的兩個就是沐英和平安。 沐英是最早的,鎮守云南的沐家就是他創立的。 其余的義子都紛紛進入軍隊之中,把持著一個又一個官位,軍隊從上到下,都有朱元璋義子的身影。 當然,這也可以說是朱元璋義子們愿意替朱元璋出生入死的原因。 朱元璋給了他們活下去的資本,給了他們知識。 平安是朱元璋的義子,在那個時代學習過文化知識,所以在聽到朱棣講要組建軍校,第一個同意。 掃視一眼周圍的人,平安冷哼一聲,除了盛庸,其他人都不被他放在眼里,同等兵力下,除了死去的張玉和朱高煦值得看一眼,其他的都是弟弟。 “陛下應該知道太祖的義子們,您覺得我們這群人為什么對太祖忠心耿耿,您覺得我們這群人實力如何?!?/br> 平安反問道,朱棣愣住,隨口苦笑。 “平安老弟,你就不要說笑,以沐英大哥為首的你們,對我老爹自然是尊敬無比,忠心無比,能力也都非常出色。” 朱棣每每聽到這里,身上的傷痕就隱隱做疼,真恐怖啊,平安真是好幾次差點打死他。 朱高煦臉色也發黑,他也差點被打死。 平安臉上充滿笑意。 “這就是了,當年的北伐戰爭,我們和其他人最大的差距就是軍隊素質的差距。” “我們軍隊的軍官,普遍都有學識。” “想必你也知道,太祖和那群老將們,對知識的渴求程度?!?/br> 朱棣臉色巨變,以前沒有注意到,現在被平安一說,他瞬間想到。 同時坐在下方的勛貴將領們,也都臉色巨變,他們可都見過自己老爹和爺爺的。 那是一群真正的一直在堅持活到老,學到老的人,他們對知識的渴望,達到了最絕巔的地步。 “出生貧寒,未曾享受過高等教育,他們心中的自卑一直在告訴他們,你們就是泥腿子出身,你們要想被人看的起,就要學習?!?/br> “而且百姓人家,本身就對學識特別尊敬?!?/br> “您想一下太祖對宋濂先生的尊敬。” 平安對建立軍校這事無比支持,甚至于以叛將的身份在這里肆無忌憚的訴說。 平安知道自己不該說這么多,但是他還是要說,因為他覺得這是一件好事。 朱棣越看平安越滿意,覺得自己沒殺他是對的。 這一世,因為要進行大量的對外作戰,朱棣就沒有殺平安和盛庸。 而兩人也做的很好,平草原,進中亞,戰歐陸,沖鋒在前,撤退在后,一心為國。 用那句話說就是,當朱棣放了他們一條命后,當他們在聊天群內見到朱元璋后,他們的八尺之軀就已經許國。 再次掃視一眼在座的眾人,朱棣摸摸下巴,確定沒人再提意見后,緩緩開口: “既然如此,那么建立軍校,給勛貴子弟優先入學的資格,畢業后必須參軍,必須給他們灌輸一種信念,保家衛國。” “記住,一定要告訴他們,參加軍校,入伍之后,你的七尺之軀,就不光是你和你父母的了,更是國家的?!?/br> “進了軍校,一定要有為國家負責,為民族負責的信念。” “要不然,我們不要?!?/br> “昂貴的知識,最好的教育,不是留給廢物的,更是留給有用之人的?!?/br> 朱棣瞪著他們,一字一句的道。 在場之人,都感受到了那種威嚴。 他們更能體會到朱棣的信念。 “我要軍校出來的子弟,每一個都有肩抗國家民族的責任理念。” “我要他們做到那種為了國家,可舍生忘死,無論職位大小的堅定信仰。” “軍校,不光要教兵法和軍事素養,更要教導做人。” “明白嗎?” 平安盛庸和朱能三人帶領眾將低頭領命。 他們知道,朱棣要教育出一批真正為國為家考慮的將軍。 ……… 第一章