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剛才教室后門進(jìn)來,覺得自己早上反應(yīng)過激準(zhǔn)備帶著東西給夏闌珊賠禮道歉的池應(yīng):“…………” 明明什么都沒干,莫名其妙又因?yàn)闀r(shí)音背上黑鍋的池應(yīng)不干了,黑著臉道:“喂!你不要聽她胡說八道!她說什么你就信什么啊!老子什么都沒干!” 這種兇巴巴的態(tài)度,不知情的人會(huì)偏向哪邊不言而喻。 夏闌珊眉頭一擰,正準(zhǔn)備說話,便聽時(shí)音嗚咽道:“你們不要為了我吵架……” 時(shí)音吸了吸鼻子,悶聲道:“雖然池應(yīng)同學(xué)看上去很兇,但是他這次沒有欺負(fù)我……” “看吧,老子就說不是我-干的!”池應(yīng)立馬道,完全沒注意到時(shí)音還加了這次這個(gè)前置詞,這幾乎是在變相承認(rèn)了,早上時(shí)音被嚇到完全是因?yàn)樗脑颍梢哉f是主動(dòng)把鍋給攬自己身上了。 但夏闌珊可不是粗神經(jīng)的人,所以這個(gè)詞多多少少會(huì)在她心里留下印象。 池應(yīng)莽撞的模樣是很容易將人視線吸引過去的,不管是吵架還是什么,都會(huì)增加兩人的牽扯,所以時(shí)音吸了吸鼻子,接著哭道:“我不是被他欺負(fù)的,是它在欺負(fù)我……” “班長(zhǎng),這道題太難了,我不會(huì)做……” “嗚……太難了……” 同樣的場(chǎng)景,在不同的人看來,所產(chǎn)生的反應(yīng)是不一樣的,池應(yīng)覺得時(shí)音有毛病,不會(huì)做就不會(huì)做,哭干什么?還害他差點(diǎn)被冤枉,正準(zhǔn)備出言嘲諷,就見夏闌珊竟然已經(jīng)開始安慰起來。 跟池應(yīng)想的不同,夏闌珊雖然覺得不至于,但被難題氣哭過這種事,班里也不是沒發(fā)生過,更何況時(shí)音本來就心情抑郁,處于心理脆弱的階段,任何一個(gè)點(diǎn)都可能讓她爆發(fā),所以雖然覺得有些哭笑不得,夏闌珊還是連忙安慰起來:“沒事沒事,哪道題欺負(fù)你了?我?guī)湍闫圬?fù)回來。” 夏闌珊全然沒發(fā)現(xiàn),自己哄時(shí)音的語氣跟哄小孩子已經(jīng)沒什么差別了,事實(shí)上,因?yàn)檫@種事情緒失控的時(shí)音,確實(shí)讓夏闌珊產(chǎn)生了另一種層面的觸動(dòng),畢竟時(shí)音長(zhǎng)得本來就很幼態(tài),哭得又不丑,足以讓本就不討厭她的人覺得‘萌’,而不會(huì)產(chǎn)生因?yàn)檫@點(diǎn)事就哭起來,太矯情之類的想法。 “嗚……不是這一道,還有好多好多道……它們都在欺負(fù)我……太難了……” 池應(yīng)一臉黑線,覺得時(shí)音太裝了,還好多好多道,當(dāng)自己三歲小孩呢,然而偏偏還真有人吃這一套。 夏闌珊:“沒事,別哭了,我都教你怎么做好不好?” 時(shí)音哭聲立馬小了:“真的嗎?會(huì)不會(huì)打擾到班長(zhǎng)啊?”她說著,便仰頭看她,這個(gè)角度讓她顯得更加可憐無辜,大而圓的杏眼紅而不腫,鼻頭也泛著紅,美卻不讓人妒而讓人憐。 夏闌珊頓時(shí)便有種觸電般的悸動(dòng)感,遲鈍了一瞬才道:“不會(huì),我本來也要都復(fù)習(xí)幾遍。” 時(shí)音蹭了蹭她:“班長(zhǎng)你真好,我要是能早點(diǎn)遇見你就好了。” 池應(yīng)嫉妒得眼睛都紅了,要知道他也有想過靠補(bǔ)習(xí)拉近兩人的距離,增加相處時(shí)間,但剛提出來就被拒絕了,說她沒時(shí)間。 但現(xiàn)在呢?時(shí)音一提就有時(shí)間,他就沒有?! 坐在時(shí)音側(cè)面不遠(yuǎn)處的同學(xué)也看傻了,她可是親眼看到時(shí)音把試卷攤開后就開始玩手機(jī)的,她突然趴在桌子上哭她還納悶?zāi)兀€猶豫要不要過去,見班長(zhǎng)過去了才沒動(dòng),畢竟她跟時(shí)音也不熟,但接下來的發(fā)展,讓她陡然意識(shí)到,時(shí)音完全就是個(gè)心機(jī)girl,竟然連這種方法都能想到! 要知道,夏闌珊身為全校第一,甚至每次跟外校統(tǒng)考也牢牢占據(jù)著榜首位置,當(dāng)然不是沒有人打過這個(gè)主意,只是誰都不好意思開口,更何況他們雖然不知道夏闌珊具體情況,但也知道她是貧困生,每天都挺忙的,就更不好意思了,而且找同班同學(xué)補(bǔ)習(xí),都多多少少有些抹不開面子,誰知道就這么被時(shí)音搶了先去! 第6章 校園 教室里有其他同學(xué)看到自己兩面派的行為,時(shí)音并不在意,畢竟她不會(huì)在這個(gè)世界久呆,人際關(guān)系自然不在她的考慮范疇內(nèi),只要夏闌珊不知道就好。 在教室攝像沒有開啟的前提下,時(shí)音這么做并不會(huì)有什么隱患,畢竟坐她后面能看到她行為的也就那么一兩個(gè),其它的不是沉迷復(fù)習(xí)就是打游戲根本不會(huì)分神觀察周圍,所以完全不必?fù)?dān)憂什么。 如果有人把這事說出去,那時(shí)音還更要感謝她呢。 畢竟這更有利于她賣慘,如果到時(shí)池應(yīng)站在別的同學(xué)那一邊,甚至還跟夏闌珊打小報(bào)告,必然會(huì)被對(duì)方認(rèn)為人品低劣,不分青紅皂白污蔑人。 至于夏闌珊本身會(huì)不會(huì)在流言下動(dòng)搖,時(shí)音覺得是不會(huì)的,縱觀她的人生軌跡就能看出,這是一個(gè)有些倔強(qiáng),但人品幾乎沒有瑕疵的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的話而動(dòng)搖自己的想法,除非她自己本身產(chǎn)生了懷疑,就算她動(dòng)搖了,那時(shí)音反而會(huì)高興。 畢竟一個(gè)意志堅(jiān)定和一個(gè)會(huì)‘從眾’的人,那種更容易破壞關(guān)系不言而喻。 時(shí)音可沒有忘記自己到來的目的。 雖然她現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)于重活了,但矯情點(diǎn)說,跟自己重獲新生還是有差別的,而且還是在系統(tǒng)的監(jiān)控下,對(duì)方不想讓她活了她就必然不能活,這又怎么能算重獲新生呢? 夏闌珊可不知道別人的想法,事實(shí)上,她是有想過靠補(bǔ)習(xí)賺錢的,但是自己會(huì)做題不代表就會(huì)教了,她之前也被老師叫上去講過解題思路,但能跟上她想法的都是那些成績(jī)本身就很好的,根本不需要補(bǔ)習(xí),夏闌珊不想收了錢不辦事,這才是她放棄這種想法的原因,不然誰不想選個(gè)輕松的掙錢方法? --