分卷(10)
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聞言,教導主任看了眼他身旁的顧琊:是真的么? 顧琊點頭:國慶開學住的,跟我一個宿舍。 這馬上就查寢了,你倆不回宿舍,瞎跑什么呢?教導主任看了眼腕表,十點四五。 正當藺毓絞盡腦汁想說辭時,顧琊想也不想:宿舍太吵,找個安靜的地方學習。 語氣自然,好像真是這么回事一樣。 藺毓,對。我打算好好學習,讓顧琊同學給我補課來著。 怪只怪教導主任沒在他們倆跳墻的時候趕來,即便并不太相信這個說法,也只能放人離開。 一口氣沖到宿舍樓,藺毓看著身旁的顧琊:你就不怕主任問你學的什么?再說了,哪有人在烏漆墨黑的地方學習。 顧琊語氣平靜:他沒證據,不信也得信。 藺毓: 竟然無法反駁。 總感覺你跟以前不一樣了。隔了幾秒,藺毓再次試探,邊說邊瞄著對方的反應,跟變了個人似的。 顧琊就好像沒聽到一般,沉默著進了樓梯口。 十一點查寢,十一點半熄燈。 等宿管老師查完寢,藺毓從床上下來,準備洗漱。 每層樓東西兩側各有一間盥洗室,但是沒裝熱水器。熱水都得去食堂旁邊的水房接。這也是為什么學校給住宿生發暖水瓶的原因。 顧琊端著洗腳盆走到桌子邊,拎起自己的暖水瓶。 原本裝滿水的暖水瓶如今一滴不剩,輕飄飄的。 直起身,抬眼看著躺在床上裝死的四位舍友,冷聲質問:我的熱水誰用了? 藺毓頓時明白怎么回事。 姜凡宇又用了顧琊的熱水,在沒經過顧琊同意的前提下。 這個又,代表無數次。 按說都是一個宿舍的,用一用熱水也沒什么。但討厭就討厭在,對方不問自取,還一副理所當然的態度。 整個高中生活,顧琊儼然是免費的打水工具。自己打的水,自己撈不著用,卻白白便宜了別人。 顧琊為了維持表面的和平,一次也沒反抗過。 藺毓看著周身散發著不滿和憤怒的人,連忙走過去:關愛殘障,人人有責。用我的。 下一秒,藺毓明顯看到顧琊緊繃的唇角向上彎了彎。 他像是發現新大陸一般,指著他:你笑了。 別不承認,我可是真真切切看到了。 顧琊臉上的笑容如同落入水中的雪花,轉瞬即逝,不過語氣輕快很多:我又不是面癱,當然會笑。 那你多笑笑唄。多笑長壽。 顧琊,歪理。 怎么就歪理了。多笑笑心情好,心情好就能長壽。 兩人旁若無人的聊天,躺在床上玩手機的姜凡宇猛地坐起來:不就是用你點熱水么,至于罵人嗎? 怎么不至于?藺毓嗆回去,你是沒長手還是沒長腳,不會自己去打啊。他又不欠你的。再說了,用別人東西,連句謝謝都不說? 一通連珠炮似的輸出,把姜凡宇懟得啞口無言。 27歲的人了,按理應該成熟些,犯不上同17歲的孩子計較。只是以往的記憶在腦海里涌動,藺毓沒忍住,還是計較了。 也許是套著17歲的殼子,人也越活越回去了。 顧琊沒太懂這人怎么比自己還生氣,碰了碰他的手臂:洗漱了。 進了盥洗室,藺毓長吐一口氣,把不準地問:我剛剛是不是太兇了。 顧琊愣了下:還以為你多厲害。 藺毓狡辯,我當然特別厲害。但是 不兇。顧琊淡淡打斷他,他更過分。 至于如何過分,顧琊并不想解釋。 那就好。藺毓拍拍胸脯,我還怕剛才嚇著你呢。 顧琊保持沉默,繼續讓他沉浸在我很厲害的錯覺中。 第二天一早,吃過早飯,兩人往教室走。 程小天坐在椅子上,正在對語文課本上的人物插圖進行二次創作。 聽到聲音后抬起頭,一眼就注意到了顧琊跟藺毓頭頂上的帽子。 扔下筆:不是,這才過了一天,你倆就戴上情侶帽了? 藺毓糾正:這叫基友帽。 那我也要。咱們三個是基友,不能落下我。我要粉色的。 藺毓扭頭看向顧琊。 顧琊站在座位旁,示意他進去:地攤上隨便買的,就兩頂。 程小天哼唧一聲,從桌洞里拿出一張白紙,繼續他的創作之路。 一直到下了第二節 課,程小天拿著畫好的作品給藺毓看:怎么樣?好看吧? 上面畫的是兩個少年。 穿著藍白校服,坐在座位上。頭戴白色帽子的趴在桌子上睡覺,黑色帽子的那個在認真聽課。 藺毓一眼就認出來畫的是他跟顧琊,不服氣地問:憑什么我睡覺他學習。 程小天沉默幾秒:難道反過來? 就不能都學習么? 這不是為了好區分嘛。程小天非常大方,送你了。將來等我成了大畫家,能賣不少錢。 上色用的是彩鉛,但色彩依舊很流暢自然。 藺毓小心收起來:你畫畫這么好,怎么不走藝術生? 程小天嘆了口氣:我爸不讓。說我學了也考不上大學,白瞎錢。 那你就努力考上大學啊。 考大學又不是嗑瓜子,哪是說考上就考上的。 向來沒心沒肺的程小天難得一副憂愁模樣:當初我爸為了讓我讀這個高中,又是補課又是送禮,費老鼻子勁了。他現在估計對我也失望了。 年級倒數的成績擺在那,確實非常打擊人。 這樣吧,藺毓心生一計,如果月底的期中考我能考進年級前十,你就好好學習,拼一把。 前五他不敢保證,但前十肯定可以。 程小天脫口而出:倒數前十? 藺毓黑臉:正數。 安靜了足足一分鐘,程小天抬手摸了摸藺毓的額頭:你怎么又說胡話。 藺毓一巴掌拍掉:賭不賭,痛快點。 那你要輸了呢? 從今往后,唯你馬首是瞻。 程小天一錘掌心:賭! 他必贏的賭局,為啥不賭。 正巧顧琊走進教室,程小天抬手招呼他:快來快來!我跟藺哥打賭,你做個見證。 而藺毓的全部注意力都放在了顧琊手里的黑色筆記本上。 他怎么把這個拿回來了?! 你 把它拿走干嘛? 藺毓截住到嘴邊的話,話鋒一轉:手里的筆記本挺好看。 顧琊嗯一聲,坐到位置上,筆記本塞進桌洞。 在哪買的?能給我看看嗎? 藺毓想確定這個筆記本是不是他想的那個,畢竟文具店里挺好買到的。 不行。顧琊拒絕的很干脆。 這是他的寶貝。 誰都不能碰。 給我看看嘛,就看一眼。就一眼。看一眼我就還你。 顧琊從桌洞里抽出化學課本,扭頭平靜地看著藺毓:你雖然是我的朋友,但不代表什么事都能打探。我已經說不行了,你聽不到嗎? 大課間,大部分學生都去外面溜達,教室只有不到十個人。很安靜。 顧琊的聲音不算低。 話落的瞬間,其他同學都朝這邊看過來。 藺毓有些難堪。 他咬了咬嘴唇,聲音低低的:對不起。 作者有話要說: 媳婦全靠命里有。 第13章 看到藺毓臉上的委屈和受傷,顧琊心里一陣后悔,眼神躲閃地低下頭,預習下節課要講的知識。 話是不是說重了? 應該好好說的。 說都說了,還能怎么辦。 經歷了以上的心理活動,顧琊選擇繼續低頭看書,但卻一個字都看不進去。 我有!程小天動作麻利地從桌洞里掏出一模一樣的筆記本,我昨天剛買了倆,準備畫畫用,給你。 說著,就把筆記本放到藺毓的桌子上。 藺毓扯扯嘴角:謝謝。 臨近上課,其他同學陸陸續續進了教室。 平時說話都不敢大聲的顧琊竟然敢反抗混世大魔王藺毓。 對于高二八班來說,絕對是爆炸性大新聞。 我跟你說個事,剛剛顧琊把藺毓給吼了。 一位有幸目睹全過程的同學立刻把這件事告訴了出去玩耍的同桌。 同桌并不相信:真的假的?你是不是說反了? 這位同學只得聲情并茂地解釋:真的。我一直在教室,聽的清清楚楚。藺毓想要顧琊的筆記本,他沒給,特別硬氣。把我都看傻了。 一傳十,十傳全班。 大家都知道這件事了。 所有人都猜測藺毓會怎么處置讓他丟面子的顧琊,然而一直到上課鈴響,他都沒采取行動。 化學老師走進教室。 前排同學立刻把注意力放在新課上。 汪爍趁老師轉身寫板書的功夫,朝程小天扔了個小紙團。 【顧琊真把藺毓揍了?】 這才幾分鐘,都傳成什么樣了。 一線記者程小天把事情經過原原本本講了一遍,眼疾手快扔回去。 汪爍打開看完,準備問問程小天下節課打不打籃球。剛寫了一個字,紙條被抽走。 彭想將紙條團在手里:好好聽課。 汪爍一臉拒絕:聽不懂。 聽不懂也得聽。彭想嚴肅道,阿姨把你交給我,我就得對你負責。 我說你這個人也真是。放著好好的重點高中不讀,非得轉到我的學校。圖什么。 汪爍重新拿出一張紙,撕下一小段:現在可好,被我拐帶的也開始逃課,學習成績都下降了。我好歹還混個體育委員當當,你有什么。 體育委員大小算個官,汪爍同學很自豪。 紙條又被彭想沒收:知道我因為你成績下降就好好學習。 汪爍一撇嘴,死豬不怕開水燙:你學吧,我不學。 聊天聲驚動了化學老師,不悅地眼神掃了過來:安靜點! 汪爍立刻趴到桌子上裝死。 彭想被他的樣子氣夠嗆。 化學老師目光平移,落在顧琊身上。 多年教學經驗告訴他,顧琊溜號了即便他在認真地看著黑板。 顧琊,回答一下我剛剛問的問題。 顧琊站起身,看著黑板上的例題,幾秒后:選A。 教室響起一陣哄笑聲。 化學老師: 就知道沒聽課。 例題是用來引入新知識點的,八百年前就講完了。 藺毓這幾天表現良好,甚至還會主動去辦公室請教不會的知識。 化學老師決定給他一個機會。 藺毓來回答。 藺毓站起來,同樣把注意力放在了例題上,計算完畢:就是選A,顧琊沒選錯。 教室里的笑聲更大。 就連同樣沒聽課的程小天都在五十步笑百步:你倆腦回路真一致,老師問的不是那個。 化學老師: 行,組團溜號。 站著吧你們兩個。 兩人被罰站了大半節課,也算共患難了一回。 關系依舊沒緩和。 程小天干著急,沖著顧琊擠眉弄眼,奈何對方就跟沒看見一樣,壓根不理他。 中午放學,顧琊也沒等藺毓一起,一個人出了教室。 他其實是怕藺毓不跟他一起走。 與其被拒絕,不如先拒絕。 程小天趕緊打圓場:他可能是尿急,憋不住了。藺哥你趕緊去吃飯,下午咱們接著打籃球。 可謂是cao碎了心。 藺毓嗯一聲,余光落在顧琊的桌洞上,終究還是沒做什么。 回到宿舍,顧琊坐在椅子上,正在看書。 藺毓也沒打擾他,兀自爬上床休息。側躺在床上,瞄著顧琊的背影,微微出神。 最終還是抵擋住睡意,沉沉睡了過去。 顧琊整個午休都在看書,開始是109頁,午休結束還是109頁。 聽到鈴聲,顧琊站起身,第一個離開宿舍。 所以等藺毓醒過來時,連顧琊的人影都沒見著。 心里免不了一陣失落。 來到籃球場,程小天第一個沖上來,左看看右看看:藺哥沒跟你一起? 顧琊:沒。 你還沒跟他道歉呢? 顧琊抬眼看他。 程小天還以為他抹不開面子,頓時開啟老媽子模式:我跟你說,這件事確實是你做錯了。不想給他看筆記本可以好好說啊。說那么重的話,多傷人心。 怎么道歉? 程小天瞪大眼睛:哎? 怎么道歉?顧琊重復。 就程小天撓撓頭,真誠地說一句對不起。實在不行,再買個小禮物。基本也就是這些。