回到大佬年少時 第4節(jié)
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等南絮把周記本遞給李麗,預(yù)備鈴剛好敲響。 李麗對著她“哼”了一聲,抱著周記本一溜小跑地出了教室。 語文老師張梅手拿教案踩著上課鈴聲進的教室,她三十多歲的年紀,中等偏瘦的身材,模樣端正,不茍言笑起來就顯得很嚴肅。 班長賈培喊了“起立”,班里的學生起身、站立、鞠躬、齊喊:“老師好”。 南絮好多年沒有經(jīng)歷過這種陣勢了,心里涌出感動。 等進入社會才知道,校園的時光才是最美好最單純。有催你上進的老師,陪你玩耍的同學,甚至做錯了事情也會被輕易的原諒。因為大家都覺得你還小呀,還是個孩子。 張梅老師是屬于對學生要求特別嚴格的老師。 在她的課上,不允許有學生交頭接耳開小差,學過的每一篇課文都要熟讀乃至背誦。不僅如此,課文里拼音生字也都要一字不差的默寫出來,連音調(diào)都不許錯。不然,就要竹板打手心。竹板是竹子制成,拇指寬,成年人的手臂長。 南絮記得,她也挨過竹板打手心,有一次是堂上背課文的時候卡殼了。挨了兩下,疼也不算很疼,就是當著一班同學的面,覺得挺丟臉的。 那么,就是這樣的一位語文老師,又怎會放過不交她作業(yè)的學生? 張梅按照李麗遞給她的未交周記本的人名,一個個念了出來,然后每人賞了兩竹板,依舊是打手心。 南正豪也在其列,由于他挨打的時候下意識抽了下手,就被多打了一下。別人都是兩下,他是三下。 南絮低下頭去看自己的語文課本,不和滿臉哭咧的南正豪對視線。 一上午學了兩首詩,一首是李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,一首是王維的《送元二使安西》。 南絮看著學的很認真,也和同學一起一板一眼的跟著張梅念詩句。但是她的心思不知道飛去哪里了,畢竟不是真正的四年級學生。 上午11點45分,放學。 下課鈴響起,全校的學生開始收拾書包回家。 南絮也不例外,她把課桌上的語文課本、練習冊等裝到書包里,和任春艷一起走出教室。 南絮的書包是mama任娟選了幾塊不用的素凈廢布料縫的,方方正正的單挎包,可以斜著背也可以直接挎在肩膀上。正面繡了幾朵小花,是奶奶孫好繡的,顏色很鮮艷。 這個書包陪伴著她走過了整個的小學時代,她很喜歡。 南絮和任春艷出了學校大門便分開了。同村的南小娟和南春芳笑嘻嘻地湊到了南絮的身邊,倆人是五年級的學生,平日里也常和南絮在一起玩。 三個女孩子說說笑笑的并肩而行。 陣陣秋風吹拂,楊樹葉打著旋從樹枝上落下來。 南春芳拉了拉南絮的手,問她:“你的臉色看起來好白……感冒還沒有好嗎?”休息兩天都窩在家里了,去喊她出來玩都不出來。 南絮搖搖頭,聲音軟軟綿綿:“好了。” 她前世在魔都生活了將近六年,辦公室里的姑娘除去本地的,大多是浙江、江蘇的,說起話來都是溫柔軟糯的。大家吃飯做事都在一塊,一天七、八個小時的待著,時間一久,她也學的一股子蘇杭軟腔。 南小娟的個子比南絮高了半個頭,她伸手摟住南絮的小肩膀,發(fā)表自己的看法:“你就是太瘦了,才會那么容易感冒,大風吹吹就倒了,臉色也不好。瞧瞧這小胳膊小腿,還沒有人家養(yǎng)了三個月的豬仔子重。你看看你弟弟南正豪,胖嘟嘟的,臉蛋紅撲撲的,多喜慶。” 南絮失笑,也不氣惱,“那有形容別人還沒有豬仔子重的。” 她一貫是溫和心寬的性子,現(xiàn)在看南小娟也都是成年人的眼神看小孩子,當然不會介意她說的話。 南小娟捏捏南絮的小臉,“怎么了?我說的都是真的。你個頭低還算了,又瘦的可憐,看起來那有十二歲的樣子,說十歲都有人信。” 南春芳也仔細地去打量南絮,也跟著說:“還真是,她也就臉頰處有些rou能騙騙人,還沒有我家八歲的小表妹在人群里顯壯實呢。” 南絮笑起來,附和倆人的話,“我以后會多吃些飯,也努力長的壯實一些。” 她現(xiàn)在的身高差不多有一米五,而體重才六十五斤,確實是偏瘦了。 南絮有腸胃炎,每到換季的時候都會犯一次,不僅肚子疼還拉肚子,拉拉扯扯的總要一個月才能養(yǎng)好。期間不能吃油膩的,不能吃生冷的食物,還得忌辛辣。 所以,她比著同齡人總是偏瘦些。 第5章 05 陽光下,路又青背著褡褳帆布包走在三個女孩的身后。帆布包掉色到看不出原來的顏色了,角上破了個大洞,針腳潦草地縫起來。很破舊了,還有洗不干凈的大片油膩。 他面無表情地,卻是瞥了一下南絮的背影。大舅家有幾頭三個月左右大的豬仔子,差不多每頭都養(yǎng)到一百斤了……她還真的不如豬仔子重。 正午的陽光豐沛又鮮盈,照得人身上發(fā)暖。 陣陣炊煙升起在屋頂,空氣里傳來飯菜的撲鼻香味。 偶爾傳出的歡聲笑語,讓小小的南莊顯得靜謐又溫馨。 南絮到家的時候,南雙柱和孫好老兩口已經(jīng)在準備做午飯了。孫好看到孫女,隨手拿過一個洗干凈的番茄遞過去,笑瞇瞇地:“妮妮,餓了吧?先墊巴墊巴。” 南絮伸手接過來,小小地咬了一口,立刻稱贊,“好甜”,然后才說:“是有些餓了。” 自家地里種的番茄有拳頭大,紅通通的,一看就很誘人。 孫好摸摸孫女的頭,“你先吃著,奶奶去做飯。” 南絮剛應(yīng)了“好”,南華和任娟夫妻倆扛著鋤頭從地里回來了。任娟上午沒有課,索性去翻了翻那塊收完花生的空地,想著種上白蘿卜。等來年開了春,就能吃涼拌蘿卜絲了。 南華看到孫好,喊了聲“娘”,又伸手摸女兒的頭發(fā),隨口問了一句:“你弟弟呢?他咋還沒有回來。” 南絮搖搖頭,“我也不知道。” 她放了學就收拾書包往家里走,也沒有去注意南正豪。 任娟放下手里的鋤頭,和孫好也打了招呼,又吩咐女兒:“你去地里果園里待一會兒,看好蘋果和橘子,別讓無關(guān)的人隨便進去摘著吃。煮好午飯后我讓你爸爸去替換你。” 果園里的蘋果和橘子差不多到了成熟的時節(jié),掛在枝頭,果實累累。免不了會被人眼饞。又都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,真要等到人家摘在手里了,反而不好說什么了。還不如提前就守著,多少也能給個警醒。 “好呀。” 南絮答應(yīng)一聲,把自己的書包放到自己的房間里。 家里有一片果園,每到果子成熟時,總要有人去看著。 家里人一般都是誰有空閑誰過去。 這時候,南正豪一手拎著書包帶子跑到院子里。他“呼呼”地喘著熱氣,一看到南絮就“哼”了一聲,大聲質(zhì)問:“你為啥放學就走了?都不給我拿書包。” 從開始上學起,每到放學,都是南絮幫他收拾書包,然后又幫他拿回家的。今天,他還坐在位置上等了她一會兒,結(jié)果班里都走的沒人了,也沒有見到她的影子。 南絮抬眼看他,疏離地開口:“你沒有手嗎?” 作為jiejie,好像天生就應(yīng)該有慣著弟弟的義務(wù)。在爸爸mama的耳提面命下,她也確實是這樣做的。但是經(jīng)歷過前世,她現(xiàn)在根本就懶得理他。 南絮很少有不順從自己的時候。 這讓南正豪的心里涌起怒氣,語氣又驕又橫:“怎么說話呢?你作為jiejie,幫我拿書包這件小事還不樂意了?以前都是這樣子,怎么今天就不行了。” 南絮徑直從他身邊走過去,壓低的聲音卻異常堅決:“……不止是今天不行,以后也都不行了。南正豪,你自己的事情自己做,別總是想著麻煩別人。沒有人是天生欠你的。” 南正豪被南絮堵到說不出話來,又不甘示弱,臉都漲紅了,“少教育我,你以為你是誰啊?” 他說話間,竟然伸手要去打南絮。 南華才洗了手,回頭便看到兒子的行為,立刻喝止他:“南正豪,你做什么?” 南絮的小臉繃著,再沒看南正豪一眼。 她輕吁一口氣,轉(zhuǎn)身走出了院子。 迎面風吹過來,清淺且柔。 南家有兩塊地,一處挨著莊子,一處是三里地之外的田野。果園就種在挨著莊子的那塊地,約占了一半的面積。 深秋是寂寥的,而果園里卻甚是熱鬧。 橘子的顏色開始泛出橙紅,蘋果又大又紅。 一眼望去,像一盞盞燈籠。 南絮慢悠悠地出了莊子,去了自家的果園。 南小賀正在自家的菜地里薅上海青,mama在家里照顧生病的弟弟,這才讓她來了地里薅菜,準備回去炒一炒,配著中午的白米飯吃。 她先看到的南絮,還揚聲打招呼,“小絮,你干嘛呢?” 少女的聲音清脆,即使隔了三塊地的距離,南絮還是聽清楚了南小賀的問話。 “幫爸爸看果園。” 南小賀比南絮大一歲,也是個皮膚白皙的女孩。 南小賀“哦”了一聲,又低頭薅上海青,還邀請南絮:“等晚上八點來我們家看《還珠格格》吧,第二部 都出來了,可好看了,小燕子的眼睛特別的漂亮。我最喜歡她了。” 《還珠格格》第一步是1998年在內(nèi)地播放的,火爆的很,1999年又出了第二部 ,各個電視臺都爭相播出。 是瓊瑤阿姨的得意之作。 南絮當年也是十分喜歡《還珠格格》系列的,幾乎每個暑假都會重溫,覺得怎么樣都看不夠。但許多年過去,她早不是個孩子了,生活的壓力和各種瑣事糾纏著,那里還有閑心去嘻嘻哈哈地看電視劇。而《還珠格格》又是看了多次的,吸引力早就淡了下來。 她尋個理由拒絕了:“天冷了,我晚上都睡的早,就不去你家了。” “那好吧。” 南小賀覺得挺遺憾。 南絮沿著田埂小道走進自家的田地,先在果園內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。 周遭的一切和記憶里的并無二致。 高大的梨樹下搭了一個簡易的茅草小屋,圓圓的頂,泥巴涂就的墻壁。里面放了一張單人床。這是爸爸看果園子的臨時住處。 茅草小屋的斜前方打的有壓水井,旁邊還放著一個紅色塑料盆和一盤澆水管子。 南絮吃完最后一口番茄,打了些水洗手。 頭頂?shù)奶炷敲此{,朵朵白云飄浮其中,自在逍遙。 地里播種了麥子,細細嫩嫩的剛出一層芽,看起來脆弱極了。 第6章 06 路又青趕著羊群出了莊子。 這個時節(jié)地里連野草都少有,到處都顯得蒼茫,天也就格外的高。