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第二天早上我醒來,因為做了這樣的夢而慚愧不已。 我決定開始做好學生了,我雖然有些課聽不懂,但我可以做到上課不睡覺,然后將不懂的地方劃上記號,下課了圍著那些成績好的人問。他們被我問得極其煩躁,像更年期的婦女一樣。我上課的時候經常對自己說,別想玩,戀子在后面看著你呢! 那次貓在自習課時坐了過來,他用怨婦的眼神問正在做題的我說:“你這幾天怎么了?” 見我不說話,他又問:“你還好吧?電腦都不見你玩了,也不和我們說話了,怎么了你?” 我抬起頭,用黑黑的眼睛看著他,說了一聲:“別鬧,戀子在那看著我呢!” 貓一聽,慌了,忙向后看了看,眼睜得好大,丟下句“印堂發黑”,跑了。 這些天我過得比較安靜,我有些喜歡上了這種感覺,我安靜地坐下來看書,似乎就能感到時間過得特別地快,甚至,真的能感覺到戀子的氣息。 班主任在一個陽光明媚的早自習時把我叫了出去,對我說不錯不錯繼續加油,然后問我愿不愿意寫篇稿子給“亞馬遜”,因為我們班一直沒在那上面發表過東西。 “我的?”我大有受寵若驚的感覺,“我行嗎?”我說。 “可以,你上次的東西我看過,雖然校報沒有給你發……” “校報?上次我沒投校報啊。”我說。 班主任馬上改變了話題說:“好好寫,健康一點兒。” “健康?要我講衛生方面的東西?” “不是,”老師說,“就是思想正規一些,進去吧,幾天后把東西交給我。” 我在課桌上冥思苦想后終于明白,就是讓我寫一些不會讓學校的老大們生氣的東西。那干嘛要我寫?我想,這不是擺明要拖我下水么,還是老師的工資沒有發,他心里郁悶得很要借刀殺人?最后我決定,不丟我爺爺的臉,不做違心的事,否則我就是漢jian。 然后我就想用不用筆名呢?我又一想,不行,萬一我出名了人家又不知道是我,而這時如果貓穿成徐志摩出現在學校用賣老鼠藥的喇叭朝那些漂亮女生大喊:“我就是XX,快來要我的簽名吧!”那我不就只有哭的份。所以,用真名。 最后在考慮寫什么東西的時候我真的遇到了難題。 我拿起筆就看到班主任的那張臉,就像被他詛咒了似的一定得寫他,這時我就運氣,默念阿彌陀佛,班主任就消失了,睜開眼,又看見貓的臉,還涂著口紅。我就像被閹割一樣地痛苦。 最后某天在我上廁所時,我看到了一團大便,盯著它看頓覺靈感,于是大叫了一聲,喜得站了起來,卻看見教導主任滿臉通紅驚慌失措地站在便池那里。 一天后,《屎說》浮出水面。 第六章 《屎說》 馬克思恩格斯劉德華林青霞你我他都會拉屎。“屎”在人一生中有不同的形狀和種類,但都名曰“屎”。 健康的屎是外表光滑從里至外透出金黃的光澤,氣味正常。這種屎代表身體健康作息嚴 謹,不會海吃海喝搓麻將通宵。一個人能拉出健康的屎是一種快樂,腸道的干凈暢通帶給人極大的輕松。人的一輩子就要活得有序有節制。 因勞累過度而拉出來的屎是干涸的,黑黑的有如驢蛋,有時還會拉不出來,這就成了便秘。便秘是痛苦的,一連幾日只覺腹中脹痛如懷一石,被地心引力往下拉,壓著某處,進退兩難。于是只好去買瀉藥和什么腦黑金,勞民傷財實為大損。人不能太cao勞,不要以為只要有了人,人間什么奇跡都能造得出來。 最讓人不舒服的是稀屎,那一攤攤,黃中帶灰,灰中帶棕,仔細一看還有不少或細或粗或圓或方的東西摻在里面,氣味咄咄逼人,連雙眼都受到襲擊。拉出這種屎就是壞了腸胃,腸胃之所以壞就是此人吃食太貪。這拉屎確與當官相同,拉稀屎的是貪官,大大小小的行賄受賄高手就是胡吃海喝者,他們什么都往懷里揣,花樣不斷翻新,技術不斷提高,效益不斷增大,山珍海味,乳海臀波,別墅轎車。但不知這食其實不干不凈,吃不了會兜著走。寫到這里才發現這比喻確實有些牽強,近年來有些貪官“拉稀屎”被斃了,但胃如不銹鋼的沒被斃的官兒還是遠遠蓋了去。像彩虹橋塌了后扯出一堆屁股沒擦干凈的,但如果要倒座建筑才能發現拉稀者,那毀盡全國之屋而貪官不絕也。 人普遍厭惡屎,認為屎是污穢之物,且罵人常說:“你這坨屎!”這是不負責任的表現。食物從口入,在身體經過千變萬化將營養物質供給人類,然后光榮地完成自然界能量循環的一節,光榮地返回大地。這是生靈的驕傲! 從另一方面來說,屎用處頗多,肥田養魚做能源。這也體現了人生價值——貢獻。否則街頭屎一坨坨是絕對倒人胃口污染環境的。 由此知,貪官者害人者屎都不如。 此為屎說。 第七章 當我對貓說我新寫了文章后貓興奮得要搶著看,然后我就依了他,他拿起就讀,此時貓正在早餐時間,后果可想而知。 其實我覺得我他媽的真是個天才,即沒有罵人又解了恨,說了健康之道又為老師那假設的憤恨出了氣,還有著疾惡如仇的社會主義青年的責任感。當然,老師非常之滿意,用他的話說就是“一個字都改不了”,仿佛他一改動我就會拿坨屎去糊他。 --