重生之大畫家 第11節
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她現在身高一米六四,在高一算不矮了,坐第一排的話會擋后面的同學吧?老師恐怕會拒絕吧? 只說自己有點看不清黑板的話,這個理由會不會被‘讓你家長給你買個眼鏡戴’頂回來? 忽然,華婕目光落在了靠窗那個孤零零的零排光榮座—— 當年沈墨剛轉來坐在那兒的時候已經有一米七九,后來高三更是直接長到一米八八。 它雖然在第一排同學前方,但因為靠窗又跟講臺平行,特別偏,所以一點也不擋后排同學看黑板。 心跳加速,華婕覺得自己找到了個好的解決方案。 至于更詳細的說服老師的細節……她則想到了方才余同霖說的‘景年老找你麻煩’這句話。 眨了眨眼,華婕轉頭朝景年看去。 “……”景年正琢磨方才華婕對余同霖說的那句‘我挺愿意跟景年一座’。 他想到兩個人水火不容的關系,以及自己動不動就刺她兩句的行為,開始懷疑作為一個男生他可能有點太小心眼了。 可他跟她的同桌關系都處成這個垃圾樣了,她居然還愿意跟他一座? 這說明什么? 她真的很看不慣他嗎?還是僅僅為了跟他吵架時不落下風? ……她既然愿意跟他一座,是不是說明她根本不生他的氣? 那他恨她恨的牙癢癢,還不爽她畫畫比他受歡迎,又老欺負她罵她,是不是有點過分了? 腦內思緒亂成一團時,忽然發現華婕目光灼灼的盯向自己,景年后背汗毛唰的一下全立了起來。 莫名悚然。 她這是什么眼神? …… 九月份的北方小城,白天越來越短。 下午第三節 課后,天已經昏暗下來,室內開了燈,長條的白熾燈將教室照的明晃晃。 華婕已經堅定了決心,她站起身深吸一口氣,腦內最后一次排演一會兒要跟老師說的話。 前排同學忽然起身,椅子撞了下她桌子,將她的橡皮撞到了景年桌上。 景年捏住那個橡皮,正想將之放到她桌上。 華婕一回頭正巧看到他捏著她橡皮,上一世這家伙欺負她的惡形惡狀浮現腦海,她本能防備的皺起眉,眼神不善。 景年是一點就著的火爆脾氣,看見她這個表情,瞬間被觸怒。 叛逆心起,他一揚手就將橡皮丟進了講臺邊的垃圾桶。 “!”華婕愕然瞪他。 煩的要死。 恨不得拿根棍子狠狠揍這個熊孩子。 對上景年叫囂的眼神,她伸手按住他筆袋便準備丟出去。 可華婕還沒實施反擊行為,猛然間一雙手“啪”地拍在景年桌上。 不僅景年嚇的一哆嗦,華婕也驚的縮了縮肩。 只見廖珊珊雙手撐在景年桌面上,義憤填膺瞪著他,超大聲斥責: “景年!梁老師才說要友愛同學,和睦同桌,你就欺負華婕!你是不是跟班主任對著干?” “我——”景年要辯駁,廖珊珊搶白道: “橡皮放你桌上怎么了?你桌子是金子做的嗎?這么金貴?” 一邊訓人,廖珊珊一邊將他桌面拍的啪啪響。 “景年你的心眼兒就跟個針眼兒一樣小,我鄙視你!” 說罷,廖珊珊轉頭對華婕道: “華婕你就是太老實,太善良了,才會老是被景年欺負!我要去給他告老師!” “……”華婕默默放下了景年的筆袋。 善良的人是不該丟同學筆袋的…… 廖珊珊已經走到門口,景年氣的臉青,礙于面子沒去攔她,甚至還揚言:“就tm知道告老師!我怕你不成?” 廖珊珊回頭瞪他一眼,大步走出了教室。 華婕怔了下才追出去。 …… …… 華婕追著廖珊珊走出班級的時候,四周看熱鬧的同學們靜了下。 卞穎正站在余同霖桌邊跟他借圓規,瞧見這一幕后,轉頭掃了眼余同霖表情。 少年目光也盯著門口,顯然是有在關注華婕的動向。 卞穎癟嘴微微鼓起面頰,眼珠轉動,沉默著攏了下長發,忽然戳了下余同霖手臂: “華婕又跟景年吵架了啊,他們還真是合不來。” 她巧妙的將景年欺負華婕說成是同桌之間的吵架,仿佛華婕也有錯,很不好相處一般。 “嗯。”余同霖微微顰眉看向景年。 “還是你脾氣好,跟華婕一座三年,從來沒跟她吵過架。”卞穎在余同霖前座坐下,繼續道: “不過華婕也太不領你的情了,你對她這么好,為了幫她免受景年欺負才要跟她一座,她居然拒絕了,唉。” 說著,卞穎嘆一口氣,仿佛很替華婕難過。 “她怕景年生氣吧。”余同霖自覺有些沒面子,隨口扯道。 “那就不怕駁了你的好意啊?”卞穎嘟起唇,又戳戳他手背,“你是她能遇到的最好的同桌了,不好好珍惜你,她肯定要后悔的。” 余同霖手背被戳的癢癢的,收回視線,便見卞穎抿唇帶笑的望著自己。 他耳根不自覺紅了下,被夸的受用,接話道: “說不定過兩天她想明白了,又要跟我一座了。” “……怎么?你還揮之即去召之即來啊?”卞穎佯裝開玩笑。 “……”余同霖面色僵住,有點沒面子,原本已經不因為華婕的拒絕而生氣,現在又怨起來了。 卞穎見他面色不虞,忙捏著圓規道:“那是她沒福氣,想跟你一座的可多了呢。” 說罷,她滿意的朝著他溫溫柔柔歪頭甜笑,拿著他的圓規道了聲謝便回了自己座位。 如此一來,就算景年欺負的華婕更厲害,華婕改變主意想跟余同霖一座,余同霖肯定也不會愿意了。 這個年紀的少年最要面子了。 卞穎心里只顧著滿意,完全沒想過,教室最前方剛擺出來給轉校生坐的零排座位邊,空蕩蕩的正可以再放一套桌椅…… 第11章 轉校生沈墨 華婕走進高一組辦公室時,廖珊珊已經站在班主任面前了。 從小被寵到大的千金似乎并不懂得其他普通孩子面對老師時的怯意,廖珊珊憤憤的跟老師打小報告,理直氣壯: “梁老師,景年老是欺負華婕!他剛才還把華婕的橡皮——” 華婕抿住唇,雖然已經不是小孩子了,但宅在家里畫畫的她,也絕不是善于跟人打交道的成年人。 望著廖珊珊的果敢,她是羨慕的。 邁步走到班主任梁老師辦公桌前,與廖珊珊并肩而立。 梁萍聽著廖珊珊激動的狀詞,正分析著事件原委,瞧見華婕過來了,便側頭望向這個當事人。 華婕拉了下廖珊珊的手。 廖大小姐以為她是要大事化小,不平的還想繼續為她出頭。 華婕卻忽然搶先道: “梁老師,我想換個座位。” “……”廖珊珊怔住,她本以為看起來內斂少言的華婕會選擇息事寧人,怎么也沒想到對方會選擇如此直截了當的方式。 梁萍也有些吃驚,這個年紀的孩子容易激動、情緒化,她以為華婕會哭訴,會抱怨,卻沒想到她一句宣泄情緒的表現都沒有,開口就提出了一個解決方案。 這個對話模式,不像與孩子交談,倒像是明白了他人不會與你共情的成年人的解決方式—— 放棄談感情的環節,直接了當搞事情。 身后夕陽的光遍灑少女面頰,梁萍不禁仔細打量這位女同學。 她發現,華婕的氣質與其他女孩子不太一樣,同樣是稚嫩的面孔,眼神卻格外沉靜。 少了些懵懂,卻多了絲智慧和從容。 此刻,少女直溜溜站在那里,雖然仍有些拘謹,表情卻篤定。 梁萍忍不住想:華婕像是完全知道自己要什么,這份鄭重和清醒,連她這個當老師的,也忍不住受到影響,不自覺掃去方才應付廖珊珊時的敷衍,多了絲嚴肅。 華婕不等梁老師說什么,率先闡述起自己的設想: “老師,景年總是欺負我,非常影響我正常學習。 “而且,坐在第四排我有些看不清黑板,應該是假性近視,如果坐的靠前一些,一定能調整過來。 “現在大家位置都坐滿了,向您申請跟第一排的同學換座,您一定很為難。 “所以,老師我能坐在跟講臺平行的那個……靠窗的光榮座嗎? “我今天早上看見那里新擺了一張桌子,我可以再搬一張桌子坐在邊上。