是我，你失望了嗎？rdquo;倪雋輕輕開口，怕自己明顯男xing粗獷的嗓音擾動了整個舞會的氣氛。

    不，你很漂亮！rdquo;梁F急切地說道，臉蛋又紅了。

    瘋狂的旋轉，倪雋被男孩摟著腰肢，兩人如蝶般撲閃著圈兒。

    系統：梁F離第二個女人只有10厘米遠了。

    倪雋慌忙將他力一拉，梁F順勢仰躺在他臂彎，堂皇地望著他。而倪雋為了穩住身子一腳邁向另一邊，打了一個馬步。音樂驟然停歇，回過神來退場的男男女女看到兩人清奇的姿勢，有的chuī起了口哨，更多的倒起陣陣驚呼。

    你可以放開我了。rdquo;梁F鮮紅的唇和小鹿般的驚慌的確很招人，倪雋暗想。

    那個，你踩到了我的裙擺。rdquo;什么！倪雋順著柔弱的聲源，看到姑娘嬌俏的面龐。她的禮服是抹胸的款式，被自己這一踩，已經接近瓦特hellip;hellip;少女一手捂著胸，一手努力拽著裙子。倪雋慌忙松開腳，把他的rdquo;男孩護到身后。

    被踩裙角的女孩，一起跳舞的女孩？男主是怎么做到一起攻略的？不能掉以輕心！倪雋瞪著女孩的舞伴，怒道：還不快過來把學妹帶去修整衣服！rdquo;

    氣場太qiáng，小伙子呆愣愣地聽話把一步三回頭的姑娘拎走，才納悶想，那個美女的聲音怎么那么粗？

    梁F打量著心氣不順的倪雋，開口：你是為了我才不小心踩到她的？rdquo;

    倪雋不在意地嗯哼一聲。我踩沒事，你踩有事！

    系統：第二條感qíng線斷了，接下來只要防止他接觸其他舞伴，就可以了。

    那就好hellip;hellip;不枉他如此犧牲。

    相安無事，只有怪異的氣氛在男孩和自己之間流轉。最后一支舞曲奏響，少年少女們魚貫入場。梁F牽起舞伴修長的手，輕輕放在唇邊一吻，露出靦腆的微笑。這也太犯規了！怨不得那些女孩兒把持不住hellip;hellip;

    大家也都是跟著高年級的學長學姐隨便跳跳，沒什么太難的動作。倪雋正放心地舒了口氣，迎來這支舞的結束，突然發現自己的裙子和梁F的褲子勾一起了。

    系統：恭喜你，原定qíng節發生在你和男主身上了。

    倪雋：你覺得他會愛上我？

    系統：目前來看，上rdquo;是很有可能的，但沒有意義，會被和諧；愛rdquo;我沒法量化，因為這個世界沒有體現愛qíng這個東西。

    很好，這個世界他的確無法理解。很可能就是渣作者本身腦dòng清奇罷了。

    等一下！我們一起去更衣室！rdquo;梁F拽住倪雋的手，阻止了他bào力扯斷的打算。

    whatareyou弄啥嘞？又是更衣室？更衣室什么時候是那么危險的地方了？為什么梁F這個小男孩能夠和學姐play完，還能和舞伴在那里埋下伏筆rdquo;？高手啊高手！高手的撩妹技巧倪雋不懂。

    但是這個小男孩美麗的頭顱就在他胸前磨蹭，哦不，其實他在認真地解倪雋的裙子勾在自己褲子上的細線。

    說實在的，你應該脫下來比較方便點。rdquo;倪雋糾結了一番才作此建議。他看到梁F因為低頭費勁地瞅著那細小的結，已經憋得小臉通紅。

    那hellip;hellip;不好意思了。rdquo;梁F本就紅彤彤的小臉擠出一絲尷尬的笑，側過身脫下長褲。

    他真的不像人設中的十五歲。身高已接近和自己持平，約有一米七八，身材略瘦，但是第一面看到他的時候，就發現他該有的肌ròu都有了一些規模。唯一不同的，就是他害羞的樣子hellip;hellip;等等！我是喜歡同xing沒錯，但這是個小孩子啊！還有，他一個種馬正太對自己一個男人嬌羞個什么勁兒？

    給我吧，這會兒要是有剪刀、指甲刀什么的，就好了。rdquo;倪雋接過梁F的褲子，拉起裙角湊在眼前考察，發現絲線在紐扣上纏了n多個圈。

    梁F脫了褲子后極其不自在，下意識扯了扯襯衫的下擺，又覺得此舉毫無意義。兩條光溜溜的長腿縮在了一塊。倪雋余光里就看到男孩那一包東西被擠得hellip;hellip;很可觀。奇怪，他怎么會穿三角褲？上次游泳時是很正常的款式啊。

    倒騰了一會兒，未果，倪雋決定用牙咬斷細線。你咬住這頭。rdquo;以便固定防止脫線，倪雋說著就近褲子上的紐扣，利落下嘴。

    線，如愿斷開了；嘴，狠狠擦過男孩柔嫩的臉頰hellip;hellip;

    當尷尬發生的時候，你就晾著它。這就是倪雋從社會生活中學到的經驗。

    他堂堂正正地將裙子整個掀起，從頭上扯開，渾身上下那就是gāngān凈凈，只余一件老gān部內褲。梁F停下套褲子的節奏，驚駭地看美女rdquo;一秒鐘變luǒ男。

    嚇到你了？rdquo;提上褲子的倪雋掃見小男生滿臉滴血的窘狀，深深地為自己的不拘小節感到抱歉。這樣一個喜歡異xing的小男孩，一定被自己毀了很多曼妙的幻想。

    男孩捧著他遺落的平底鞋，向著閃退的背影追問：你叫什么名字？rdquo;

    還挺多qíng？但是他問我名字作甚？倪雋！rdquo;

    系統：我覺得他有點喜歡你了。你也許可以完美且提前地結束任務。

    倪雋：書中世界那么不靠譜？不如我們看看下個qíng節他的表現？

    系統：好的。下一個女人是他游泳館的教練，你可以就近觀察。

    ☆、第3章 少年和他的79個女友（3）

    sao年好福氣，教練jiejie是枚熟女，擁有令彎仔都腎上腺素激增的完美s形身材。兩截式的泳衣將豐滿的體型勾勒得楚楚動人。

    倪雋瞅著換上泳褲步入游泳館的梁F，陷入兩難：這樣的大美女給人家攪和走了，喪盡天良；讓這樣一枚小sao年被個大jiejie收拾了，同樣喪盡天良。

    系統：你可以圍觀到兩個小時后，他們會等人散了才入水那個。

    倪雋：你確定在教學過程中不會有什么超師生關系的事qíng發生？

    系統：這個hellip;hellip;我很難界定。但是你的想法很有道理。

    倪雋：hellip;hellip;前兩回我已經總結出一些套路。原定qíng節中梁F要啪啪啪前總會和女孩先看對眼。所以最好是在萌芽階段就把不和諧因素消滅。你這次可是疏忽了。

    系統：hellip;hellip;可能因為教練在書中后面還要出場的關系，默認了游泳教學的合理xing。我無法評價他們的教學過程和之后的不和諧qíng節之間的邏輯關系。

    教練和梁F做好熱身準備，往身上撲了撲水，跳了下去。他們把身子沉進池里，打濕全身，以便迅速適應水溫。教練出水的嫵媚，少年甩頭的清新hellip;hellip;

    教練，你好。梁F，又見面了。rdquo;倪雋就這么□□了兩人的小圈子。

    美女教練詫異地望著他，不知道這是從哪蹦出來的人物。梁F則是意外中帶著幾分驚喜。

    我是新來的救生員。上次教練你不在，他一個人練習出了點意外。不如我在一旁輔助他，也好讓他放開膽子練習。rdquo;

    教練疑惑地看了看兩人，既然梁F沒什么意見，她也沒反對。

    少年的身軀橫陳在眼前。白皙得耀眼，修長得過分。嘗試仰面浮在水上，確然需要新手擁有較qiáng的心理自我暗示能力，以及對身邊之人的信任。當倪雋托舉的雙手離開自己腰部，梁F閉上眼，想象自己仰躺在大g上hellip;hellip;

    回神。rdquo;臉上被輕輕捏了一下，梁F睜開眼，明白自己成功了。

    教練滿意此次的教學進度，對倪雋吩咐道：你能示范下將自己抱成一團嗎？我在一旁講解。rdquo;

    倪雋點點頭，朝著梁F笑了笑，盡量放慢速度動作起來。彎腰，抱住雙膝，前傾，背朝上漂浮在水中。rdquo;梁F聽著教練的要點，一瞬不眨地盯著倪雋的示范。

    當他站定身子回過頭，看到梁F已經抱成一團在水上露出弧狀姣好的脊背。

    好了，梁F，今天的進度完成得差不多了。你可以放松休息一會兒，等人少了以后我們練習游泳姿勢。rdquo;說完，教練便暫時走開了。

    也不能說這個安排有什么不對。譬如利用浮板練習游泳，還是空間大比較便利，誰知道這樣的設定就給了原著中的兩人hellip;hellip;啪啪啪的機會了呢？

    倪雋朝他笑笑：很有天分嘛！rdquo;

    梁F靦腆地回答：也不是一點不會。rdquo;

    惡趣味突然冒了出來，打趣道：打破了你們的二人世界，不會怪我吧？rdquo;

    梁F瞄了他兩眼，緊張道：沒有，沒有。我來的路上還在想，會不會遇到你呢。rdquo;

    系統：嘿嘿嘿！

    也許他是在想：怎么老子的好事總是被個糙漢子毀了呢？倪雋頭疼地假設，這可大事不妙。按照這個小說的設定，種馬正太應該很饑渴啊？這樣下去會不會弄巧成拙，招致反感？

    可他對自己的態度又很微妙，是怯怯的？難道是因為自己自帶的和諧管理員光環？一定是這樣的！

    你瞟我一眼，我瞅你一眼hellip;hellip;兩個年紀略懸殊的男人趴在池邊，泡了將近半小時的澡rdquo;。終于閑雜人等逐漸散去，美女教練靚麗的身影再度出現。

    正常的教學內容，教練很負責，學員很認真。倪雋懷著緊張的心qíng打著醬油，沒事兒啊hellip;hellip;沒事兒啊hellip;hellip;一切很正常啊hellip;hellip;想不出來qíng節怎么會拐到小高cháo啊！

    梁F，累了嗎？累了就歇一歇再練。rdquo;教練彎下腰，幾乎臉貼臉地對坐在池邊大口喘氣的梁F溫柔地說道。

    女子驕人的曲線因為這個姿勢更加具有誘惑力，男孩的脖子都透起了粉紅色。而她顯然很滿意自身魅力起到的效果，還在巧笑嫣然地逗弄著小男孩。

    是可忍，孰不可忍！一不留神就讓這女人鉆了空子，快離開那個小男孩！

    倪雋正要橫cha一杠子，就聽到女人驚乍的尖叫：我的項鏈哪去啦？rdquo;哎喲喂，您就下去顯擺了一圈兒，就把項鏈弄游泳池里面了！牛掰，真是牛掰！原來您是等在這兒啊！

    美女還在彷徨，梁F還在吃驚，倪雋還在分析接下來的qíng節走向。三人都是發了一會兒楞，才紛紛下水去海里撈項鏈rdquo;。

    倪雋留了一個心眼，始終游在另外兩個人中間，防止碰瓷rdquo;事件發生。

    果然，女人的手時不時劃過自己的手臂、腰背，仿佛她和自己始終有著共同的直覺和方向。終于在印象中她經過的路線一處，發現了端倪，再度潛水下去，女人徹底貼在了自己背上hellip;hellip;

    媚眼拋給瞎子看，倪雋替美女悲哀。這要真發生在種馬正太身上，可不就是福利？可不就是誘惑？可不就是jianqíng燃燒的開始？兩人一尷尬，速度就慢了下來。

    梁F也是夠拼了，游泳水平那么弱，gān嘛還如此積極？果然一切都是套路！最終還是男孩找到了項鏈。他已經累得癱倒在池邊，大口大口呼著氣，胸腹起伏，眼睛睜得大大的，也許對于受到幫助的教練，這樣的梁F此刻顯得很man吧。加之，原定qíng節中兩人有意無意不斷地肢體接觸，摩擦摩擦，yù火產生也不是沒可能hellip;hellip;