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筆趣閣 - 歷史小說 - 受氣包她不干了[快穿]在線閱讀 - 第182節(jié)

第182節(jié)

    他們曾經(jīng)對大女兒的愧疚和對寧爺爺?shù)哪欠葜匾曉缇驮跁r光中慢慢變淡,他們只會頗為后悔的說,當年還是該把孩子帶在身邊,這長大了,很多事情已經(jīng)拗不過來。

    原身只得沉默地看著,她和meimei的距離被越拉越遠,甚至她已經(jīng)看不到meimei的影子,而兩人一個是父母的驕傲,一個則是父母的恥辱。

    她更恨的是,她竟然不知道要怪誰。

    怪爺爺嗎?可爺爺是真心疼愛她的,爺爺在世最后那兩年,每次身體一出問題,就會念叨著擔心她老實以后過得不好,他確實讓原身不得不和父母分開,可他能怎么辦呢?孤孤單單的老人一個人守著家鄉(xiāng)守著妻子的墳?zāi)?,把孫女當做寶貝一樣地養(yǎng)了六七年,把孩子帶走,這和直接讓他死沒什么區(qū)別。

    怪爸媽嗎?好像也不怪,他們幾乎沒有相處過,她又怎么沒用,爸媽不愛她也很正常,再說他們努力過的,只不過……只不過她好像不配得到他們的愛。

    怪meimei嗎?那就更是荒誕了,meimei能有什么錯呢?她只不過是出生,好好的長大,好好的愛一個人而已。

    所以只能怪自己了吧?

    痛苦折磨了自己一輩子的原身,把自己的人生過得一敗涂地,手上自殘的傷痕遍布,彌留之際,覺得很解脫的她只有兩個愿望。

    “我不想再因為別人過得這么失敗了……我這一輩子,好像只活成了個糟糕透頂?shù)娜恕!?/br>
    “對了,還有沈方昀,如果可以的話,也幫幫他。”

    她提到的沈方昀是原身高二分班時會遇到的一個同學(xué)。

    沈方昀很擅長畫畫,可好像因為多動癥之類的原因常常會做出些奇怪的舉動,也因此和原身一樣成為了被大家排擠當做笑話的人之一。

    而他也是原身記憶里,唯一向原身釋放出善意的人,或者說他應(yīng)當是對誰都很好。

    可原身并沒有回報來自他的善意,當時班上的同學(xué)拿他們倆起哄,說什么村姑配傻子,還有人在黑板上把他們兩個人的名字寫上用愛心圈了起來。

    原身本就難堪,后來還收到了“任錚寅”的信息,任錚寅在信息里質(zhì)問原身,原身自然是立刻保證,說自己對沈方昀絕對沒有什么想法,甚至主動疏遠了對方,甚至還頭一次說出了有些傷人的話語。

    很多年以后,原身都會在夢中夢到沈方昀那個困惑的神情。

    寧初夏在接收原身的記憶時,也終于一點點地挖掘到了原身緊緊埋在最心底的疑問,每次這個疑問冒出來的時候就會被她用力地壓回心底,甚至到死的那一刻,她都逼著不去想這件事的答案。

    那就是——

    任錚寅真的就清清白白,一無所知嗎?如果他什么都不知道,其他人怎么保證她不會找他對質(zhì)呢?

    寧欣欣是發(fā)自內(nèi)心地覺得,她只是被那些人給害了,任錚寅確實和這件事一點關(guān)系都沒有嗎?還是即使她意識到了任錚寅和這件事有關(guān)系,對她來說,和對方在一起也比什么都更重要。

    如果爸爸mama知道了這件事的話,還會對她說不要任性,不能因為自己的一廂情愿阻礙meimei的幸福嗎?雖然她根本就沒有組織過。

    其實不去想,并不是不好奇,只是在心里已經(jīng)有答案了。

    ……

    吳凡如坐針氈地熬到了下課,他剛剛上課的時候心神不寧課都沒聽,可還是沒有看到寧初夏的反應(yīng)。

    到底她是怎么想的?

    吳凡有點糾結(jié),這計劃大家研究了好久,就連情書都是一起寫的,他們琢磨了好久,還上網(wǎng)搜了情書大全,又拿了好幾篇任錚寅的作文才琢磨出了這么個完美情書。

    在群里的好幾個女生都開金口認可了,說這情書她們看到都要心動,更別說這還是“任錚寅”寫的了!

    最早寧初夏喜歡任錚寅這個情報就是吳凡給的,他確認自己絕對沒有看錯,他的這位同桌除卻一開始剛?cè)雽W(xué)的時候還比較主動地和大家相處外,后來越來越只知道死讀書。

    吳凡自己讀書也一般,不過他很看不上寧初夏的這種行為,學(xué)習(xí)是要講方法的好嗎?當然,還有智商的作用。

    群里前兩天還說起這事呢!

    “感恩寧初夏,讓我知道了努力無用?!?/br>
    “天生我材必有用,不過前提得是材,不還有那句話嗎?朽木不可雕。”

    而寧初夏有多死讀書,她偷看任錚寅的樣子就有多明顯,尤其是吳凡還有一次瞥到寧初夏一不小心在草稿本上寫了個任字劃掉。

    這一被喜歡的男生告白,誰忍得???

    今天是周六,下午放學(xué)后大家就能回家了,這日子也是群里討論出來的,寧初夏這死腦筋別提多遵守校規(guī)了,平時連個手機都不帶,要不是她連個□□號碼都沒有,大家早就直接網(wǎng)絡(luò)表白了,何苦還辛苦寫什么情書,真當這字跡好學(xué)?

    寧初夏忽然起身,嚇了吳凡一跳,他的疑問脫口而出:“你要去哪?”

    這話才剛問出來,他就尷尬了起來,他這也是說的比想的快,寧初夏去哪管他什么事情啊?

    寧初夏舉了舉手里抱著的數(shù)學(xué)習(xí)題冊:“今天自習(xí)課不是英語老師來看班嗎?我有幾道題想不明白,想去問班主任。”

    最后一節(jié)課是自習(xí),說是自習(xí)其實是每個老師只要速度快都能搶的課,不過馬上要到期末了,老師便也高抬貴手,把這時間留給了大家讓大家復(fù)習(xí),而科任老師會輪流過來看班。

    寧初夏是轉(zhuǎn)學(xué)來的,她數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,班主任是數(shù)學(xué)老師,便讓她有不懂的問題直接去辦公室找她。

    寧初夏解釋得越認真吳凡就越是恨不得挖個地洞鉆進去,這可管他什么事情啊?

    他又忍不住吐槽了兩句,班主任和班上的人都說過可以去問問題的事情,可基本去的都是那幾個愛讀書成績好的尖子生,人家問的都是難解的問題。

    而寧初夏呢?問的還不都是那些基礎(chǔ)問題,不過也是,她人緣這么差,問班上的人大家也懶得理她。

    第102章 女主的惡毒jiejie(二)

    學(xué)校的教學(xué)樓并不高, 栽種在教學(xué)樓四周的綠化樹木正好能起到遮蔽陽光的作用,尤其是位于邊角處的教師辦公室門口的走廊更是有大半的時間在陰影之下,涼快得很, 平日里下課時有不少膽大的學(xué)生便會跑到這來享受涼風(fēng)。

    “初夏,你找我什么事?”薛正義是高一八班的班主任兼數(shù)學(xué)老師, 今年四十五歲的他已經(jīng)不是頭一次擔任班主任了。

    對于薛正義來說,相比教學(xué),要如何處理和學(xué)生之間的關(guān)系反而是最難的。

    俗話說得好三年一代溝, 他和現(xiàn)在年輕的孩子何止是隔一兩個代溝, 薛正義時常會覺得和這些孩子溝通很是費勁,甚至牛頭不對馬嘴。

    這還是他天天在教學(xué)第一線呢, 不至于徹底脫節(jié)于孩子們的生活,可依舊會被他們與眾不同的觀點給驚住, 好幾回他都想感慨, 他們當年讀書的時候哪有那么多事。

    薛正義努力讓自己的表情看上去溫和一些, 他知道自己看起來兇,雖說寧初夏時常問他問題, 可并不代表兩人親近。

    說起寧初夏, 薛正義就有些感慨, 這個學(xué)生是下半學(xué)期才轉(zhuǎn)來班級的,很刻苦上進, 作風(fēng)也很樸實,是薛正義最喜歡的那一類乖學(xué)生。

    可這只有努力也沒用, 這孩子基礎(chǔ)打得不好, 以前的教材和現(xiàn)在的這套也差別挺多, 一直趕不上大部隊的進度,成績一直維持在班級的中下游。

    據(jù)薛正義平時觀察, 寧初夏在班級和其他同學(xué)也處得不是很好,他試過找了幾個學(xué)生溝通,讓他們多關(guān)照一下寧初夏,可好像沒有什么用處,薛正義也知道強扭的瓜不甜,便不好說什么。

    今天寧初夏過來,他本來還以為是來問問題的,可沒想到她還特地把他叫到了辦公室外頭,像是要說什么不能給其他老師聽到的事情一樣。

    以薛正義的經(jīng)驗,這一般是學(xué)生要傾訴心事的前奏,他一方面挺開心寧初夏這個內(nèi)向的孩子愿意向他這個老師敞開心扉,另一方面又有些擔心,不知道自己能不能替孩子開解這份心情。

    寧初夏微微低下頭,做出了為難的表情:“薛老師,我今天遇到一件事,我也不知道該不該和你說?!?/br>
    在原身的記憶里,這位薛老師人確實挺好,還很負責,只是對班級的掌控不夠,再加上原身遇到的那些事情,也不是通常的欺凌手段,他能看到的頂多是原身不受歡迎,可老師管天管地也沒辦法強迫人做朋友。

    寧初夏現(xiàn)在正需要一個負責任的老師。

    薛正義扶了扶眼鏡,他只能稍微看了眼辦公室的窗戶,靠那上頭的倒影小動作地整理了下衣服,讓自己更端正可靠一些。

    “有什么事情你盡管和老師說,老師會盡量幫你的。”

    寧初夏開口又閉上,眼神迷茫:“可是我怕我這樣就和打小報告一樣?!?/br>
    薛正義的心一沉,有些緊張,這學(xué)生來告狀那還能有小事?班上的這些孩子是鬧什么了?

    他迅速地排查著可能,他當年本來是在公立學(xué)校教書的,后來被高價挖了過來,說實話兩間學(xué)校的差別挺大,就比如現(xiàn)在他教的這些孩子,你要管嚴了,家長自己都反對,說他們的孩子又不奔著升學(xué)去,何必這么逼著。

    “你盡管告訴老師,這也沒什么打小報告的,你這是幫了他們?!?/br>
    “那老師,你能答應(yīng)我嗎?就是……這件事你知道了以后,不要輕舉妄動,否則我真不知道以后怎么辦了。”

    薛正義更緊張了,如果是以前,他就要氣勢洶洶的來一句還和老師談條件的反問,可現(xiàn)在他只能沉穩(wěn)點頭,一律答應(yīng),他看得出,寧初夏不是那種膽大妄為的孩子。

    寧初夏稍微松了口氣,從抱著的書中間抽出了兩張信紙交給了老師:“薛老師,這是今天中午有人放在我抽屜的?!?/br>
    她低著頭,鞋子在地磚上輕輕磨蹭:“我完全沒有這個意思,可是我怕拒絕了以后被人討厭,我本來就沒有什么朋友。”說到這,她已經(jīng)一副要哭的樣子。

    薛正義接過信件,一目十行,這心情簡直別提多復(fù)雜了。

    先是一陣輕松,萬幸是兩個學(xué)生之間的事情,不是什么諸如斗毆之類的大事件。

    而后便是震驚,他沒想到任錚寅這個他看中的好學(xué)生,居然也悄悄早戀了起來。

    薛正義還以為自己看錯又確認了一遍,可這筆跡,看著就像是任錚寅的,還真沒錯。

    雖然薛正義覺得寧初夏長得是普通了一點,可學(xué)校里什么樣的配對沒有?他之前教的一屆,有一對出名的學(xué)生情侶長相差距更大。

    “你先別哭?!毖φx有些頭大,他聽懂了寧初夏的為難,這能不為難嗎?

    按信件上來說,任錚寅這還準備齊全,什么網(wǎng)上聯(lián)系,要求人家小姑娘在班上別和他說話,一看就是防著他們這些老師。

    他要是去找任錚寅,這不就等于直接說小姑娘告狀了?萬一任錚寅和身邊的人說一兩句,班上私下的排擠肯定會有。

    可要是不找……

    “你是想拒絕的?”

    寧初夏點頭如搗蒜:“老師,我一點也不想早戀的,而且我也不喜歡他?!?/br>
    這孩子可真好,薛正義忍不住感慨,他每年都在和青春期早戀的學(xué)生斗智斗勇,多少學(xué)生在高中期間分分合合,成績起起伏伏,最夸張的是還有什么失戀哭到發(fā)燒的,能夠這么自覺的,他都忍不住想夸兩句。

    “那你晚上和他聯(lián)系的時候拒絕他不就好了?”薛正義這下已經(jīng)放松了下來。

    寧初夏抬起頭看老師,眼里的眼淚已經(jīng)落了下來:“老師,可是我害怕……”她聲音哽咽,“他們不理我我能好好讀書,可我就怕他們折騰我,我經(jīng)常看到他們在教室里扔人。”

    薛正義嚇了一跳連忙追問,而后便露出啼笑皆非的表情。

    這所謂的扔人,基本都是什么學(xué)生互相玩阿魯巴,還有男生間故意用紙團扔人,又或是偶爾吵架踹桌子踹椅子的……說實話,這年紀躁動的男生,有時候吵起架來甚至連推帶搡沒個數(shù),是挺嚇人,也不怪寧初夏被嚇著。

    “可是任錚寅應(yīng)該不這樣吧?”薛正義疑惑極了,班上的調(diào)皮男生他心里還是有數(shù)的。

    “可是班上的男生都怕他!”寧初夏鄭重其事地解釋,“那些男生每次撞到他就拼命道歉,看上去特別怕他,我聽人說了,這種就叫做什么……校霸!我每次看到他都想走遠一點。”

    薛正義聽到了這總算明白了,他試著替任錚寅解釋,可才說沒兩句他就反應(yīng)過來,他這解釋什么呢?再解釋萬一人兩孩子看對眼了那不是更完蛋了嗎?

    “那你說,你想我怎么幫你?”

    這話一問,寧初夏就知道問題解決了,她信賴地看向老師,給出了自己的方案。

    想要一起和人談戀愛是吧?那最好了。

    ……

    雖然s城外國語中學(xué)的教學(xué)管理相對寬松,可也不可能和其他學(xué)校差太多。

    現(xiàn)在高一課業(yè)還很輕松,寧家所購置的房子又在距離學(xué)校不遠的地方,寧初夏和寧欣欣每天中午和晚上都會回家吃飯,不過由于兩人的時間相對固定,通常都會先行吃飯,不會等寧爸爸和寧mama回家在一起吃,畢竟兩人的時間很不固定,有時候中午都要一兩點才到家吃飯,晚上更不用說。

    因為這個原因,每到休息日的時候,除非寧家父母不能回來吃,一般兩姐妹都會等父母回來再一起吃飯。

    今天意外地有點早,才剛六點出頭,寧爸爸和寧mama就從外面回來了,保姆上樓把兩姐妹叫了下來。

    寧欣欣一聽見爸媽回來的消息便連走帶蹦,在學(xué)校里總能展現(xiàn)優(yōu)雅溫柔一面的她,在家里是個可人疼的愛撒嬌的女兒:“爸,媽,你們怎么才回來?都餓壞了吧?老是這么吃飯不準時,腸胃會不好的?!?/br>
    寧初夏走得稍慢一些,聽到這話她也只是笑笑。