第31節(jié)
有些差距,光是努力就能彌補的嗎? 別開玩笑了。 辛文不可置信地后退了幾步,離開了光榮榜。 “你先自己去班上吧,我突然想起自己有點事。”辛文道,然后轉(zhuǎn)身,朝班主任老師的辦公室狂奔而去。 像他這樣的好學生,在老師那里總是享有一些特權。 他要看喬御各科的分數(shù),還有試卷,要不然他不會甘心!他怎么能比一個7班的學生考的還差?這讓他還有什么臉面自稱學霸? 辛文跑的熱火朝天,剛敲門,走進辦公室,就聽到一群老師的閑談。 而他們聊天的內(nèi)容,正是自己目前最關心的事情。 “這個喬御,語文只有0分,竟然還能考年級第三?” “還是七班的……老張,別怪我說話不好聽,你這學生當真不是作弊嗎?” 張文軍老師被簇擁在最中間,表情嚴肅:“作弊這種話,沒有證據(jù),可不能亂說。喬御是很努力的學生,你們不能因為他在7班,就用有色眼鏡看人。” 1班的程老師手里拿著一張試卷,眉頭緊蹙:“其實這次的理綜出的超綱了,但是喬御的答案還是很標準的。我看過他的試卷,解題步驟很詳細,也不完全和參考答案一樣。我覺得這次,他的成績是可信的。” 他的成績可信?!那自己的成績怎么辦?就活該被壓一頭嗎?! 辛文在這瞬間腦袋一熱,突然上前一步,道:“老師,我、我理綜考試的時候,看見喬御經(jīng)常低頭!” 他在說這話的時候,大腦一片空白。等到話說出口后,才感覺到心都要跳出嗓子眼了。 此言一出,辦公室內(nèi)頓時一片寂靜。 6班的班主任孫老師低聲嗤笑了一聲:“原來如此,怪不得理綜都能考滿分。” 孫老師教的化學,這次的化學部分,就是他出的題。 7班的生源質(zhì)量,本該和6班差不多,甚至按照班級序號,6班還要邵微強一些。但這次考試的平均分算下來,7班竟然排全年級第4,6班排第8。讓孫老師感覺自己很是顏面無光。 張文軍的視線盯住了辛文的臉,“話可不能亂說,你確定是喬御作弊了嗎?” 辛文背上起了一層毛毛汗。 理綜考試卷子太難,他全程都沒抬起過頭,哪知道喬御有沒有作弊? 但是,喬御語文0分,年級第三,理綜滿分,這可能嗎? 辛文既不愿意承認自己不如喬御,九年義務教育又不允許他撒謊,只好站在原地,閃爍其詞:“我只是看見他經(jīng)常低頭,其他也不清楚。” 對,就是這樣。他可沒說喬御作弊。一想到這,辛文內(nèi)心安定了不少。 “老張啊,被嚇到孩子了。”孫老師在一邊,陰陽怪氣道,“你教的學生,大概什么水平,你心里沒數(shù)嗎?要是我的學生,要是突然考了年級第三,我是不敢認的。” 張文軍的臉上閃過了一絲惱怒,聲音不禁拔高了幾分:“我相信我的學生!抄襲是對一個學生最大的侮辱,光是其他人隨便說說就信了嗎?眾口鑠金,言語的力量不能濫用。” 話還沒說完,他的腦海里,突然閃過了開學第一天發(fā)生的事情。 喬御來他辦公室偷拿了請假條…… 這是好學生能做出來的事嗎? 于是張文軍說這種話的時候,未免有些底氣不足。 孫老師感覺自己占據(jù)了道德制高點,端著茶杯起身,搖頭晃腦道:“學生考得好老師也有獎勵,但是老張,不要為了這點錢,就枉顧教育公平……” 孫成斌早就看張文軍不爽了。 這個鄉(xiāng)下來的教師,不知道為何,特別受郝校長器重,甚至擠掉了本該屬于他的編制……還說什么,張老師是當?shù)氐拿麕煛?/br> 要他說啊,就那種鄉(xiāng)村中學的名師,還沒一般的大學畢業(yè)生好使呢。 也就郝校長沒見識,才把大路貨當寶貝,讓自己這種真正的明珠蒙塵。 程老師既是1班的班主任,也是高一的年級主任。對此事,他有極大的話語權。 程天的目光轉(zhuǎn)向自己的學生,表情嚴肅異常:“辛文,你確定自己說的是真的嗎?” 開弓沒有回頭箭,辛文認真地點了點頭:“確定。” 程老師沉思片刻,最終一錘定音:“既然如此,那就讓喬御來一趟辦公室吧!” 第26章 大概是剛發(fā)了成績的原因,麻光輝剛來到教室, 就發(fā)現(xiàn)自己的前后左右都在聊著這次考試的排名。 他因為這次考試失利, 在全班只排十九名,失去了話語權, 只好悶頭假裝寫作業(yè)。 “全年級一二名都在我們班呢!” “撲哧, 辛文之前不是一直說,可惜自己有些失誤, 只能考第三嘛,現(xiàn)在第三也沒了。” “班級第三也是第三啊。” “也是, 不過第三名那個喬御,什么來頭?” 麻光輝略微有些驕傲,想要挺起胸膛, 說喬御是自己的室友, 但是轉(zhuǎn)念一想, 和喬御比較熟的是那個女號, 而不是“室友麻光輝”,于是只好悶悶不樂地閉上嘴。 就在此時,班長一臉興奮地走了進來。 “小道消息!”班長的表情充滿了激動, 學校的生活總是那么無趣,一有風吹草動就能撩撥同學們麻木的神經(jīng),“我剛從辦公室回來!那個年級第三,成績是抄來的!” 輿論的風向在此時驟然轉(zhuǎn)了個彎。 “真的嗎?” “我就說, 怎么7班的都能考年級第三了。” 1班的優(yōu)越感在此時暴露無遺, 入耳的話也越來越不堪入目。 麻光輝突然一拍桌子站了起來, 毫無征兆地怒吼一聲:“不是的!” 他的嗓音在教室里響得過于突然,聲音大到其他人耳膜都開始生疼。 教室出現(xiàn)了剎那的寂靜。 班長看向麻光輝,神情充滿了意外。 在發(fā)現(xiàn)全班人的目光都投向了自己后,麻光輝的臉上浮現(xiàn)出了一層可疑的紅暈。 “喬御、是、是我室友,我覺得他不會作弊的。”麻光輝有些磕磕絆絆地說著。 他的性格并不外向,在這么多雙眼睛的注視下說話,簡直要了他的老命。 班長盯住了他,然后微微撇了一下嘴,表情有些許不屑。 “我也不知道,是辛文說的,老師已經(jīng)去找人。”班長道,“馬上就上第一節(jié)課了,有空管別人,還是自己好好學習吧。省得成績一直掉。” 他這話若有所指,顯然說的是排名掉到了年級三十多的麻光輝同學。 麻光輝頭一次受這樣的奚落,小臉漲得緋紅一片,低頭做卷子的時候,淚水都開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。 他想了想,還是翻出了手機,給喬御發(fā)了條消息。 * 喬御坐在自己的座位上,十分頭疼地看著面前的……女孩子們。 這群女生以羅笑笑為首,一個個眼神晶亮。 用某些人的話來講,就是“都在假借著學習經(jīng)驗交流的名義,偷看喬御,不知廉恥!” “喬御~好厲害,你怎么考這么高的分的?” “喬御,我理綜好差,你都是怎么學的?教教我好不好?” …… 和1班的棒槌不同,在知道喬御考了年級第三后,7班的同學們都沸騰了。 年級第三啊!咱們班的啊! 說出去,可長臉了。在食堂吃飯都有了吹噓的資本。誰還敢說排名靠后的班級,都是垃圾了? 社會我喬哥,人帥話不多。 面對眾多異性,喬御十分矜持地頷首,道:“我一個人精力有限,怎么學習,這種問題問老師比較好。但是我平時會在放學后輔導其他人學習。雖然和你們進度不太一樣,如果想學的話,放學后也可以留在教室,一起聽課。” 和那些藏著掖著的學霸不同,喬御是從來不吝于分享自己的學習經(jīng)驗的。 羅笑笑一時有些語塞。 她本來以為能以學習為借口,爭取兩人獨處,沒想到喬御竟然如此不走尋常路,讓她準備好的臺詞都沒了用武之地。 “稍等。” 已經(jīng)被打上不解風情標簽的喬御掏出了手機,隨意掃了一眼。 麻光輝:我們班有人舉報你作弊,你注意點。 喬御的眉頭微微皺起。 因為語文缺考,他其實沒想過自己居然能考年級第三。喬御都以為這次主線任務涼了。 但是沒想到同學們比他想的還要菜。 在7中的歷史上,也有人因為虛榮,依靠作弊裝了3年的學霸,最后卻在高考的時候露出了原形。 他這個情況,在七中歷史上,大概也是有史以來頭一遭。喬御對懷疑表示理解。 但這不代表,他能忍受這口從天而降的黑鍋。 “老張來了!”坐在前排的羅小胖在此時吼了一聲。 瞬間,教室內(nèi)一陣sao動。學生們就像是老鼠見到了貓一樣,忙不迭趕回了座位,就怕被班主任注意到。 片刻后,張文軍出現(xiàn)在了教室門口,他徑直走到了喬御的桌子面前,然后低聲道:“喬御,和我出來一下。” 兩人到了教室門外,張文軍微微咳嗽了一聲:“喬御,你這次數(shù)學考了148,是單科年級第一。” 目前,學校只張貼了光榮榜,但是具體的成績還沒打印貼出,只有各班主任手上才有備份。 喬御的表情有些意外:“哪里扣了兩分?” 他還以為自己應該是滿分。