也就只有杭嘉澍能說(shuō)得出買(mǎi)房是浪費(fèi)資源這句話。

    穗崢嶸還想說(shuō)什么，但最后還是依了他的意思，“那等你交到女朋友了再說(shuō)。”

    “穗穗既然回家了，我打算和你媽說(shuō)說(shuō)，給她報(bào)個(gè)幾個(gè)班，不能讓這么長(zhǎng)的暑假浪費(fèi)了，你覺(jué)得怎么樣？”

    杭嘉澍聳肩：“這事兒?jiǎn)栁覜](méi)用，還得看她自己的意見(jiàn)，她要不想上，我總不能綁著她去上課。”

    穗崢嶸想起小女兒鬧起來(lái)那個(gè)勁兒，突然頭有些疼。

    穗杏此時(shí)正在主臥，嘴巴叭叭的，跟mama告狀哥哥這些日子是怎么欺負(fù)他的。

    杭美玉心不在焉的聽(tīng)著，終于等她說(shuō)完了，這才表示：“等下我?guī)湍阏f(shuō)他。”

    “嗯，你要記得說(shuō)他。”

    聽(tīng)到mama的話，穗杏這才解氣。

    “哥哥的事先放一邊。你最近沒(méi)事做，是不是老去工作室打擾你哥哥工作？”

    穗杏皺眉：“我沒(méi)打擾他工作啊。”

    “你去那里又幫不上忙，總過(guò)去干什么，家里有又不是沒(méi)有電視電腦玩。”

    穗杏徒鼓著嘴，解釋的話也說(shuō)不出口。

    杭美玉學(xué)她的樣子，也跟著鼓嘴，沒(méi)幾秒就破功笑了，“嘴都能掛桶了。這幾個(gè)月你要是沒(méi)什么安排，也別煩你哥哥了，我給你報(bào)幾個(gè)提前課程班？或者把鋼琴課撿起來(lái)也行，正好再考個(gè)級(jí)。”

    “你和爸爸決定吧。”穗杏小聲說(shuō)。

    杭美玉覺(jué)得不對(duì)勁：“嗯？怎么突然這么好說(shuō)話了？”

    穗杏不說(shuō)話。

    又談了幾分鐘，最后杭美玉也沒(méi)困意了，干脆起床去客廳坐著。

    剛出來(lái)就逮著正要回房間的杭嘉澍。

    “你都這么大的人了，還整天跟meimei吵架，你自己想想，像話嗎？”

    杭嘉澍抽了抽嘴角：“我就知道她溜進(jìn)去就是跟你告狀的。”

    “你要是對(duì)你meimei好點(diǎn)，她用得著跟我告狀嗎？”

    站在杭美玉身后的穗杏沖他比了個(gè)勝利者的微笑。

    說(shuō)不過(guò)大的，看不慣小的，他選擇裝聾裝瞎。

    “你們就不能湊在一起，湊一起就不得安寧，”杭美玉嘆氣，“等你meimei去上輔導(dǎo)班了，你倆見(jiàn)不著了就又會(huì)念叨會(huì)想著了。”

    杭嘉澍和穗杏同時(shí)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的。”

    “你們媽說(shuō)的。”

    知子女莫若母。

    沙發(fā)上的穗崢嶸笑著起身，“咱倆想一塊兒去了，要不現(xiàn)在看看給穗穗報(bào)什么班？”

    杭美玉點(diǎn)頭，“行，去書(shū)房說(shuō)。”

    父母去書(shū)房了，杭嘉澍瞥了眼正瞪著他的穗杏，“你居然真答應(yīng)去上輔導(dǎo)班了？不去我工作室玩了？”

    “不去了，沒(méi)什么好玩的。”穗杏說(shuō)。

    “早跟你說(shuō)了沒(méi)什么好玩的，你就老老實(shí)實(shí)上你的輔導(dǎo)班去吧，正好我也輕松輕松。”

    杭嘉澍做了個(gè)解放的手勢(shì)，轉(zhuǎn)身回房。

    穗杏沖他的背影比了個(gè)殺人的動(dòng)作。

    回到自己房間后，穗杏癱在床上不知道在想什么。

    腦子里亂糟糟的。

    反正這段時(shí)間也沒(méi)臉去工作室了，還不如找點(diǎn)事做。

    可能就是因?yàn)閷?shí)在是太閑了，才讓她總是走神。

    每當(dāng)空余時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)人。

    腦子里模模糊糊的印出一個(gè)影子，浪費(fèi)了大把的時(shí)間去想他在干什么，亦或是想象一些空泛而不知所謂的情景和對(duì)話。

    這些想象甚至?xí)@到自己的夢(mèng)里。

    手指間的觸碰，溫?zé)岫遒臍庀ⅲ蚴歉M(jìn)一步的。

    醒過(guò)來(lái)時(shí)，還沒(méi)有從夢(mèng)的余溫中抽回神來(lái)，心間酥麻而又難耐，可又想重新回到夢(mèng)里。

    穗杏知道，這叫思春。

    對(duì)象卻很明確。

    悄悄在心里萌芽而生的情愫，陌生而又新鮮，幾乎要占據(jù)生活中的每個(gè)角落。

    可是為什么呢。

    讀理科的穗杏下意識(shí)想要找到這其中的邏輯關(guān)聯(lián)，卻怎么也想不到。

    這不是用數(shù)學(xué)和物理能夠解釋的現(xiàn)象。

    穗杏從床上坐起來(lái)，走到書(shū)柜前，看了眼滿目琳瑯的書(shū)，最后在她小時(shí)候父母給買(mǎi)的兒童英語(yǔ)讀物里找到了。

    ——why is a raven like a writingdesk？

    ——烏鴉為什么像寫(xiě)字臺(tái)？

    當(dāng)時(shí)她疑惑很久，為什么，為什么啊。怎么會(huì)有像寫(xiě)字臺(tái)的烏鴉。

    穗杏拿起鉛筆，筆芯卻沒(méi)有摁出來(lái)，用捉不住的空氣在書(shū)上回答。

    ——因?yàn)樗胄酉矚g沈司嵐。

    她寫(xiě)完，又趕緊合上了書(shū)，然后將書(shū)塞進(jìn)了書(shū)柜的最角落里。

    此地?zé)o銀三百兩。

    唯一的作用是，她的心跳沒(méi)那么快了。

    還是去上輔導(dǎo)班吧。

    她想。

    幾周后，杭嘉澍每天照常去工作室報(bào)道。

    只是總跟在他身后的meimei不見(jiàn)了。

    一開(kāi)始大家想的都是，meimei也不可能每天都來(lái)，人有自己同齡的朋友，而且還得上學(xué)呢。

    但一連幾周都沒(méi)見(jiàn)到人，就有些奇怪了。

    工作室里本來(lái)因?yàn)樽罱黰eimei頻繁來(lái)訪，買(mǎi)了不少小女生喜歡吃的零食和飲料擺在桌上。

    什么不二家的糖果，裹著可可的榛仁巧克力，桃子味的汽水。

    這天，杭嘉澍跟幾個(gè)人一起去學(xué)校食堂吃飯。

    老侯問(wèn)：“杭總，怎么最近都沒(méi)看你meimei過(guò)來(lái)玩了？”

    他一問(wèn)，其他幾個(gè)人立馬跟著附和。

    “是啊，meimei不來(lái)玩了嗎？”

    “杭總你是不是跟你meimei吵架了？”

    杭嘉澍漫不經(jīng)心的說(shuō)：“上課啊。”

    “那周末呢，周末也沒(méi)來(lái)玩啊。”

    杭嘉澍：“周末也上課。”

    老侯頓時(shí)同情的不行：“現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)這么大了嗎？”

    “那倒也沒(méi)有，”杭嘉澍想了想說(shuō)，“我有問(wèn)過(guò)她要不要來(lái)玩，她說(shuō)不想來(lái)。”

    老侯頓時(shí)又失落起來(lái)，“啊，難道就因?yàn)槲也粔驇泦幔俊?/br>
    旁邊的人說(shuō)：“你可拉倒吧，跟你有個(gè)屁關(guān)系，就算你不夠帥，沈司嵐還不夠？”

    一直安靜吃著飯的沈司嵐很不滿自己被扯進(jìn)這個(gè)話題，“關(guān)我屁事。”

    “難道你不希望穗穗meimei過(guò)來(lái)找我們玩？”

    沈司嵐面無(wú)表情，淡定的夾起一塊糖醋排骨送進(jìn)嘴里。

    酸甜的味道盈滿舌尖。

    “愛(ài)來(lái)不來(lái)。”

    第11章 暗著呢

    穗杏又回到了兩點(diǎn)一線的日子。

    每天的被課程塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒(méi)空胡思亂想，也沒(méi)空無(wú)所事事，漫長(zhǎng)的暑假其實(shí)過(guò)得很快。

    除了偶爾發(fā)呆，上課時(shí)視線不經(jīng)意的飄向窗外，被老師提醒認(rèn)真聽(tīng)課外，她的生活并沒(méi)有多大改變。

    只是在閑暇時(shí)，多了個(gè)會(huì)想念的人。

    一個(gè)人時(shí)，多了個(gè)期望出現(xiàn)在自己面前的人。

    盛夏的日頭很毒，天藍(lán)得純粹又干凈，薄薄的卷層云在空中浮動(dòng)。

    關(guān)上了窗也攔不住蟬鳴鉆進(jìn)耳朵。

    穗杏有些困了，用書(shū)本立在課桌上擋著，趴在桌上悄悄小憩。

    直到放在包里的手機(jī)震動(dòng)，一下趕走了她的困意。

    她下意識(shí)抖了抖身子，睜大眼睛直起腰，眼神迷茫的看著正前方的多媒體投影屏。