“……十點(diǎn)半校警會(huì)上來(lái)鎖門。”他沒忘提醒。

    “再等一下！”他正要關(guān)上教室門時(shí)周臨涯又喊。

    “樓道燈壞了……”她橫過(guò)手臂擦擦臉，把桌上的東西一股腦全掃進(jìn)書包里，快走幾步跟了上來(lái)。“我跟你們一起下樓。”

    你怕黑？

    付羅迦沒敢問(wèn)出口。

    十一月剛過(guò)去幾天，四季桂從校門一路開到了城邊，香氣幽淡，乍看如同枝芽間結(jié)了霜。氣溫從十月末就開始大跳水：幾天前長(zhǎng)袖還穿不住，現(xiàn)在恨不得裹棉襖；迎著風(fēng)跑起來(lái)的時(shí)候露在外邊的皮rou像被鞭子抽打一樣疼。

    教室通風(fēng)通得少了，坐久了很容易犯困。付羅迦無(wú)數(shù)次放下筆活動(dòng)手指，但還是越寫越僵硬。

    他盯著一道題干冗長(zhǎng)的物理壓軸題揉太陽(yáng)xue，發(fā)現(xiàn)頭痛無(wú)論如何都無(wú)法緩解，眼睛也澀得要流淚。

    高三想要忙起來(lái)非常簡(jiǎn)單。考試的頻率在上升，平均下來(lái)每周至少有五堂兩個(gè)小時(shí)以上的整卷考；一輪復(fù)習(xí)過(guò)去了大半，各科又多出了幾十頁(yè)的模塊小測(cè)。想要輕松也找得到方法——以上的內(nèi)容都不強(qiáng)制要求完成。

    付羅迦“累”的閥值本身就不高。兜著袖子靠在椅背上閉眼睡一節(jié)課這種事他不是沒干過(guò)，只是醒了還得繼續(xù)刷題背書。

    勉強(qiáng)還是在在答題區(qū)域?qū)懥藘晒P。答案一翻，從第一個(gè)數(shù)據(jù)就開始抄錯(cuò)了。

    他閉了會(huì)兒眼，把草稿本翻到新一頁(yè)，開始算離最近的一次稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒的假期還有多久。

    在那之前——

    “讓對(duì)你們負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，不要總是讓遠(yuǎn)了八百里房的親戚或者耳背得雷都聽不見的老太爺老太婆來(lái)湊數(shù)！到時(shí)候有很多重要的事要說(shuō)，別以后什么都不知道又來(lái)找學(xué)校鬧——自己想想離高考還有多久？還是那個(gè)樣子，死也不改——”葉老師在班會(huì)課上說(shuō)。

    即使有家長(zhǎng)會(huì)這回事他誰(shuí)也不告訴，葉老師也會(huì)通知爸爸。這就有點(diǎn)煩。

    教室里有些sao動(dòng)——數(shù)學(xué)老師走下來(lái)檢查昨天布置的試卷上的練習(xí)題了。也不是全部檢查，一般他只看幾個(gè)人，很遺憾其中就包括付羅迦。

    付羅迦卻沒找到本來(lái)該放在桌面上的卷子。他稍稍一想就記起來(lái)那張卷子被夾在筆記本里一起落在許之枔那兒了，一時(shí)不知道該怎么辦。

    “你的呢，我看看你正確率。上次考試那幾道題錯(cuò)得不應(yīng)該嘛，怎么是你的水平呢——”

    “我卷子沒在這兒。”他如實(shí)相告。

    “啊？放哪兒了？去拿呀，等會(huì)兒我們要用。”

    他猶豫了。

    “要不然魯?shù)夏銈円黄鹂础?/br>
    “他哪兒是沒拿啊，我根本沒看見他做過(guò)。”

    魯?shù)系姆磻?yīng)在他意料之中，他朝表情復(fù)雜的數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“我現(xiàn)在去拿。”

    從教室出來(lái)驟降的氣溫讓他慢慢清醒過(guò)來(lái)：他為什么要在人家上課的時(shí)候去找人？許之枔可能根本沒把那個(gè)本子隨身帶著。

    想是這么想，腳下卻沒停。二班后門沒關(guān)，老遠(yuǎn)他就看見空蕩蕩的講臺(tái)——他們沒有老師守班。教室還是那么空，人數(shù)不到座位的一半，沒來(lái)的多半是在參加藝考的集訓(xùn)。

    他松了口氣。

    再往前走兩步就能看見許之枔的位置了。照理說(shuō)許之枔應(yīng)該在，不過(guò)也不排除他在家睡覺或者跟家里人去玩了的可能。

    雖然他最近一個(gè)多月都沒再這么干了。

    許之枔在教室里。他在——付羅迦再三確認(rèn)——睡覺，肩上搭著片后邊那株文竹的葉子。

    “進(jìn)來(lái)呀，”門口杜燃的位子空著，說(shuō)話的是他的同桌。他有些尷尬，然后聽到她說(shuō)：“我們教室的監(jiān)控探頭被遮著呢，你想怎么樣都沒事。”

    “……”

    他走到許之枔旁邊，一路都沒弄出什么動(dòng)靜。那片葉子在許之枔肩上慢騰騰地起伏，輕輕一撥就從后背滑了下去。

    這不可能把人驚醒——付羅迦十分篤定，但是許之枔就是醒了。應(yīng)該是出于其他原因。

    許之枔抓了抓頭發(fā)，眼還沒睜開就面朝著他這個(gè)方向說(shuō)：“我沒有一直睡……數(shù)學(xué)太催眠了。我剛剛明明就是醒著的。”

    語(yǔ)氣有些委屈。

    付羅迦下意識(shí)安慰他：“沒關(guān)系，我跟你一樣困。”

    “啊，”許之枔還迷迷糊糊的，“那要不要一起睡會(huì)兒……”

    付羅迦聽到偷笑聲后回頭看了一眼。“……我有張卷子你看見了嗎，在那個(gè)本子里。”

    他們班后邊貼了個(gè)喜慶的紅榜，表彰的是班里學(xué)生的一診成績(jī)。許之枔的名字理所當(dāng)然出現(xiàn)在上面，特大號(hào)字體勾邊加粗填陰影。美中不足之處在于“枔”太生僻，跟另外兩個(gè)字樣式不能統(tǒng)一。

    “放學(xué)請(qǐng)你吃冰淇淋。”他看著紅榜上的旺仔圖案說(shuō)，“……別趴著睡，對(duì)胃不好。”

    之后的語(yǔ)文課又是考試，題目把他惡心得都變得精神了。作文八百字和前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超八百字的主觀題論述寫得手背生疼——筆芯成了這段時(shí)間絕對(duì)的快消品，他手邊用空了的有一大把。

    “哪個(gè)是我的？”

    跑道上的一截枯枝勾開了鞋帶。他蹲下去給許之枔系好了又站起來(lái)，看著許之枔手里兩只形狀差不多的甜筒發(fā)出疑問(wèn)。

    “我剛才咬了一口……你的是右邊這個(gè)吧。”許之枔不是很確定。

    “都可以，沒關(guān)系的。”

    “那我這邊也咬一口，平均。”

    “……”

    天冷以后林阿姨從c市寄來(lái)了幾件針織衫和一條格子圍巾。他不知道他們什么時(shí)候又去了那邊，只慶幸他們沒把自己也叫上。

    c市應(yīng)該比縣城要暖和。晴朗時(shí)縣城遠(yuǎn)處的高山上甚至已經(jīng)看得到雪線了。再過(guò)一個(gè)多月，縣城里也會(huì)下雪，四季桂的枝節(jié)上會(huì)掛上真正的霧凇，教學(xué)樓的走廊外檐會(huì)垂下冰凌。

    這景象在南方十分難得。

    家長(zhǎng)會(huì)沒講什么要緊的事。爸爸及時(shí)到場(chǎng)了，像參加追悼會(huì)一樣表情肅穆。

    他坐在兩個(gè)頭上包著布帕的老嫗之間，用付羅迦的筆和本子做著筆記，在右邊那位開始打呼嚕時(shí)得體地輕咳一聲把人驚醒。

    付羅迦在窗邊看了一會(huì)兒就覺得無(wú)趣，下樓跟許之枔打了會(huì)兒籃球。

    許之枔運(yùn)球還行，還能搞出些背后交叉的花式；投籃準(zhǔn)頭實(shí)在很爛，付羅迦故意讓他過(guò)了幾次，他對(duì)著籃筐直投也難進(jìn)一個(gè)球。

    正在上體育課的一幫低年級(jí)男生在旁邊等他們讓場(chǎng)地。許之枔站在三分線處投出最后一顆球，淡然拍拍手：“走吧。”

    球在落地前沒有發(fā)出其他響聲。

    “家里的鑰匙你是不是有一把？”爸爸還在教室等他。

    “……對(duì)。”

    “你先拿著。”他看向另外一個(gè)方向，“你mama說(shuō)……她要給你道歉。”

    “啊？”他不相信，“道什么歉，突然說(shuō)這些莫名其妙的——”

    呼出的氣在低溫里有了白色的軌跡。

    “她讓我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)不起。”

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    抱歉很短_(:3」∠)_