“天臺讀書。”他說，在數學和英語中挑揀半天最后還是選了單詞本，“快期末考了，今年是統測，和外校用一套題……不想輸給他。”

    沒指名道姓目標卻在不言中，慕夏了然：“謝澤原也是文科？”

    林戰沒說話，把書本攏成一團，轉頭走了，生怕晚一點就沒位置似的。游弋嘟囔了一句“不是很懂你們學霸”也不知他到底聽見沒。

    夜風習習，慕夏下床拉了窗簾，站在寢室當中伸個懶腰，仰頭看向游弋：“統測真有那么重要？”

    “要出市排名還有家長會，而且是高三前最后一次測試，老師都挺重視的。”游弋翻著一本練習冊，看得頭暈直接蓋在臉上，甕聲甕氣地說，“我爸媽暑假要回來，這次也得好好考，不然會被關禁閉了。”

    慕夏砸了咂牙花子，頓覺自己才是最不努力的那個。

    相識相知大半年，他對游弋的了解雖然沒到對方挪手指頭就猜到心思的地步，但也不能說十分有限。他知道這小子其實沒那么豁達，稍不注意就陷入自我拉扯，沒說話的時候指不定內心轉了山路十八彎，某種程度上和自己很像。

    教數學的老王喜歡拿游弋開玩笑，說他所有的動力都來自父母壓力，純天然表現型選手，爹媽不在家，就喪失了學習動機。游弋對此無法反駁，他根本就不愛上課。

    高二是個尷尬的時間段，偶爾覺得離畢業還有三百多天，早得很，偶爾又被老師敲著邊鼓緊張得仿佛第二天就要高考。

    總體來說，大部分人不會緊趕慢趕地想考大學，更多時候憂愁的還是當下的市級統測。

    慕夏卻不一樣，對他而言進入暑假意味著開始集訓。此前黎煙提過一次，原野畫室如今學生收了十來個，大都是外國語和育才的同學，暑期課程班必須開，她沒說強制出戲，慕夏卻不敢不去。

    對他們這種一開始就定下走藝考路子的學生而言，高考來得比文化生要早得多。十二月開始斷斷續續地考試，校招，一直等到次年三月左右才能暫且塵埃落定。之后又要投入文化課學習，一刻也不敢松懈，直到高考結束。

    中間還有個更難煎熬的寒假，大江南北奔波，就為了考個好學校。

    思及此，慕夏猛地有了好大的壓力。他坐在床沿，抬手敲了敲上鋪床板：“喂。”

    “嗯？”游弋的聲音像只犯困的大貓，從書本底下傳來。

    “上次煙姐說考完統測一個星期開始就集訓了，你還要幫我拿一下成績單……不過拿不拿無所謂，基本就是前幾名，倒數的。”慕夏說到最后有了點笑意。

    游弋對“集訓”這個名詞不太陌生，可他的了解也淺嘗輒止地停留在“一大群人關在房間里畫達芬奇的雞蛋”這種程度。聞言一點頭，末了他想到慕夏看不見，說：“行，你集訓的時候我會去慰問你的。”

    慕夏：“哪種程度的慰問？”

    游弋：“看你想咯。”

    慕夏：“那我要rou體上的。”

    他簡直煩死這個人一言不合開黃腔，偏生還正經無比，游弋不用看都猜到慕夏的表情，于是忍無可忍地把練習冊往下鋪床里一扔——結果瞎貓碰見死耗子，正好砸中了頭。

    慕夏：“哎！你知不知道這樣很痛啊！”

    語氣又憤怒又無辜，好似這是場飛來橫禍。游弋被他一說，樂得整個人倒在了被褥里，拖過枕頭按在臉上也掩蓋不住爽朗的笑聲。

    夏夜的校園月光清暉淹沒在了流云中若隱若現，蟲鳴從每個墻角草叢里傳來，時而微弱時而尖銳，嘀嘀咕咕，仿佛一場小不點兒們的音樂會。走廊上終于偃旗息鼓，宿管老師催促著熄燈，凌亂的腳步也輕了。

    “啪”地一聲，寢室重新歸于黑暗，慕夏光腳踩在地面上。夏夜的炎熱稍微褪去一些，水磨石的清涼從腳底一涌而上。

    他短暫地腦子放空，忘記自己想做什么，半晌才把寢室門開了個縫，以免林戰和許文科沒帶鑰匙回來時吵醒睡著的人，又走到窗邊書桌旁喝了口水。

    這一系列的動作做完，慕夏覺得自己該睡覺了，正走回床畔，上鋪傳來游弋悄悄話似的聲音：“要不要一起睡啊？”

    像一句蠱惑的咒語，慕夏在那刻被鬼迷了心竅，理智里什么“快三十度的天氣”“你腦子進水了吧”都說不出去。

    等他反應過來時已經坐在游弋床沿了，兩條腿吊在外面。慕夏略一思索，毅然決然地掀開涼被和他躺在了一起——等會兒林戰他們回來會怎么想誰都無暇顧慮，游弋在他躺好時胳膊覆過去，攬過了慕夏的腰。

    他回應般地吻游弋，兩個人胡亂縮到一起，涼被亂七八糟蓋在身上，不時掀開一個角，昏暗里只得隱約看見交疊在一起的腿，聽見壓抑的喘息。

    室友隨時會回來的緊張刺激著慕夏的神經，他瞬間一片空白，旋即腦子里五彩斑斕地閃了足足十來秒，回過神時感覺腿上濕了一片。慕夏試探著去摸，一抬眼在黑暗里察覺游弋表情促狹，一挺身從床頭扯了張紙。

    “好快啊，我都還沒用力……啊！”游弋若有所指地瞥他下身，吃了氣急敗壞的一腳，痛呼險些沒憋住，怒目而視，“還不讓人說了！”

    “呸，你就壞吧。”慕夏臉上也有點掛不住，宿舍床太小，又沒到真正夜深人靜的時候，何況還是對方先撩起的火，他一個血氣方剛的小青年急匆匆地繳械那不是很正常么？

    可這些話他沒臉說，只得拉過游弋，在他脖子上狠狠地啃了口。

    游弋推他：“留印子，你忘了潛哥怎么暗示的？”

    慕夏咬著一片皮rou吮吸，直到看見深色的吻痕：“我才不管他——下去睡了，出一身汗。”

    “去吧皮卡丘。”游弋說，“我也去擦一下。”

    寢室重又歸于安靜，除了空氣里一絲詭異的氣氛完全察覺不到他們兩個胡亂弄過一場。慕夏躺在床上輾轉難眠，他的“這樣好還是不好”的是非論沒了探討價值，青春期初嘗禁果，哪怕他們還沒真正地發生關系刻下彼此的印記，也已經讓人饜足了。

    但是饜足之后呢？空虛和失措接踵而至，慕夏有好一會兒無所適從。

    上鋪不時傳來輕微的鼾聲，他睜著眼睛，聽見林戰開門，腳步聲放輕地爬上床。后來又有蟋蟀的叫聲，直到……鳥鳴，東方泛白。

    慕夏失眠了。

    這樣偶爾的失眠一直持續到統測之前，慕夏的狀態不太好，英語聽力到一半就睡著，臨交卷十五分鐘被監考老師喊醒。

    他揉著迷蒙的睡眼寫了作文，然后ABCD一通亂填，搞定后又趴下了。

    大約監考老師也不懂怎么堂堂六班的同學淪落到倒數的考室，態度還這么不端正，提醒了一兩次，人家根本不放在心上，過后就視作放棄治療，長嘆一聲不再管慕夏。

    在這樣的氣氛里，慕夏莫名其妙地迎來了高二的暑假。

    家里的事從冬末糾纏到盛夏，父母默契地開始冷戰，互相瀟灑。慕夏拿不準這樣算不算好結局，只得保持緘默，仗著沒人過問，大大咧咧地往游弋家里住。

    結果好景不長，游弋爸媽回了國不能蹭吃蹭住，他也要開始集訓。

    “包吃住嗎？”慕夏收拾著畫材，把小拇指長的鉛筆無所謂地往垃圾桶里一扔，“到時候就在這邊畫，還是能戶外寫生？”

    “戶外寫生就是個放松啦，你還真當能天天出去畫小亭子，給我們個小院子畫就謝天謝地吧小夏！”關云霽——畫室里年紀最大的學姐，為了考國家美院復讀了一年——笑吟吟地說，幫慕夏攬了一把草稿紙。

    慕夏遺憾地一癟嘴：“行吧。”

    同一屆學生里在原野畫室的時間數他最長，慕夏自知是找游弋開的后門，他從不說，畢竟黎煙總夸他有天賦，袁也不說什么，對上他時也沒臭臉。長此以往，慕夏便放肆許多，偶爾挨罵卻還嬉皮笑臉的，除了他沒別人了。

    “明天記得按時報到啊，早上八點半。”黎煙提醒他們，“遲到的請所有人下午茶。”