第103節(jié)
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到今天基本失傳,不可能再聽(tīng)到了。 但旁人聽(tīng)不到,許喬卻是親眼見(jiàn)過(guò)、親耳聽(tīng)過(guò)的。 應(yīng)文林看向?qū)O泰清,笑道:“想必不會(huì)讓孫先生失望的。” 第95章 俄耳甫斯 民樂(lè)團(tuán)是今天演奏的最后一支樂(lè)團(tuán), 眾人按照次序走進(jìn)音樂(lè)廳。 掃一眼評(píng)委們和底下觀眾, 許喬發(fā)現(xiàn)他們臉上都有了明顯的疲憊。 再好聽(tīng)的音樂(lè),坐在這兒聽(tīng)了一整天, 任誰(shuí)都有些坐不住,審美也有些疲勞。 這個(gè)出場(chǎng)排序?qū)γ駱?lè)團(tuán)來(lái)講相當(dāng)不利, 好在評(píng)委們稍稍坐正了打起精神,準(zhǔn)備認(rèn)真聆聽(tīng)接下來(lái)的演奏。 觀看直播的國(guó)內(nèi)觀眾們看到鏡頭先是給了一個(gè)遠(yuǎn)景,而后切近景從應(yīng)文林開(kāi)始慢慢掃過(guò), 到琵琶首席許喬,再到后面的民樂(lè)團(tuán)眾人—— 等等,許喬?? [那是許喬?] [我沒(méi)看錯(cuò)吧,真是許喬] [我驚呆了] 懷疑自己眼花了的觀眾倒回去重新看了一眼,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是許喬后, 表情復(fù)雜。 他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,許喬會(huì)出現(xiàn)在這樣的場(chǎng)合。 這時(shí)才恍然大悟,徐斯奕他轉(zhuǎn)發(fā)交流會(huì)直播的微博,哪里是他對(duì)交響樂(lè)感興趣,分別就是因?yàn)槟信笥崖铮?/br> 消息很快傳開(kāi), 本來(lái)對(duì)交響樂(lè)沒(méi)什么興趣的喬粉們, 紛紛打開(kāi)央視音樂(lè)頻道, 興奮地觀看直播。 順便吸引來(lái)大批吃瓜群眾,連帶著徐斯奕粉絲們, 也有不少抱著糾結(jié)的心情打開(kāi)電視。 [許喬還是琵琶首席, 這什么情況……?] [要是三弦首席我還能理解, 他之前在國(guó)風(fēng)露的那一手確實(shí)精彩,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還會(huì)琵琶啊] [等著聽(tīng)吧,應(yīng)老師這么安排肯定有他的用意在] [哥哥加油,為國(guó)爭(zhēng)光啊] [為國(guó)爭(zhēng)光?別丟臉丟到國(guó)外就好了] [不杠要死哦?] 小春在世界各地參加過(guò)很多回比賽了,還是第一次來(lái)到維也納這樣壯麗輝煌的音樂(lè)大廳,少不得有一些緊張。 她坐在后面,看到前方許喬的背影,怦怦跳動(dòng)的心漸漸安定下來(lái)。 她憧憬著首席的位置,也一直努力練習(xí)向這個(gè)位置靠攏。樂(lè)團(tuán)里所有人都說(shuō)她天賦出眾,總有一天這個(gè)位置會(huì)落到她的頭上。 小春一直期待著這么一天。直到許喬加入了民樂(lè)團(tuán),這樣的期待才突然消退了。 她知道自己還差的遠(yuǎn),她的心學(xué)會(huì)了沉淀。她再也不執(zhí)著于某一個(gè)代表著榮譽(yù)的位置,而是在彈奏時(shí),真正將心思全部放在了手中琵琶上。 應(yīng)文林說(shuō)這是好事,未來(lái)走的路會(huì)更寬更遠(yuǎn)。 小春目光落回到琵琶上,首席的位置給了許喬,她心里冒出的全然都是與有榮焉的崇敬。 評(píng)委席上,評(píng)委們打開(kāi)了民樂(lè)團(tuán)準(zhǔn)備的樂(lè)曲資料,彼此低聲討論著。 “《姑蘇月夜》,有些陌生的曲名,我看看……果然是新作的,作曲人是許喬、應(yīng)文林。”這兩個(gè)名字的發(fā)音對(duì)于他們而言很拗口,要費(fèi)些勁才能念出來(lái)。 “應(yīng)文林是中國(guó)很有名的民族音樂(lè)家,這位名叫許喬的是……我看看,是他們樂(lè)團(tuán)的首席,名字在應(yīng)之前?有意思。” “他看上去很年輕。” “是的太年輕了。”后面的話沒(méi)有說(shuō)出。太年輕了,能作出優(yōu)秀的曲子嗎? 在音樂(lè)最輝煌的時(shí)代,天才涌現(xiàn)群英薈萃的那個(gè)時(shí)代,天才們確實(shí)可以在這樣的年紀(jì)作出令人驚艷的傳世曲目。 但本世紀(jì),這樣富有才華的音樂(lè)家還沒(méi)有出現(xiàn)。 演奏正式開(kāi)始。 許喬抱著琵琶,想起了先前自己同應(yīng)文林的談話,緩緩撥動(dòng)琴弦。 “它會(huì)緩慢而堅(jiān)定地形成自己的體系,它本來(lái)就應(yīng)該走自己的發(fā)展道路。” 如果把西方交響樂(lè)形容為一幅色彩厚重的油畫(huà),那么民樂(lè)就是一幅水墨畫(huà)。 畫(huà)一幅油畫(huà),需要先用大筆刷鋪一層背景,再一層一層地上顏料,最后畫(huà)出來(lái)的是一幅層次分明的畫(huà)——這就是西方交響的特點(diǎn)。 滿、立體、注重層次。 但中國(guó)、中國(guó)人的藝術(shù),講究的是空,是寫(xiě)意,是留白,是少即是多。 一支毛筆,筆鋒落下,筆畫(huà)間線條的起落、粗細(xì)、轉(zhuǎn)折、飛白,什么樣的深淺濃淡都有了。 不應(yīng)該是對(duì)西方交響樂(lè)的拙劣模仿,那樣只會(huì)帶來(lái)雜糅的不和諧。 一段散板出來(lái),許喬率先用彈挑、輪指的手法由慢到快引入。大幅度的快推慢挽,回滑音的配合運(yùn)用倏地勾住人心神。 臺(tái)下評(píng)委們瞇了瞇眼,盯緊了這個(gè)年輕人。 因?yàn)槠v有些分散的注意力,經(jīng)由他彈奏的手,一下被集中起來(lái)。 在剛剛的樂(lè)聲中,他們感受到了一絲微風(fēng)吹拂江面的輕靈感,他的彈奏太過(guò)自然了。 洞簫與古箏、二胡的聲音也加入進(jìn)來(lái),齊奏中音色達(dá)到了和諧。 偌大的音樂(lè)廳內(nèi),觀眾們?cè)桨l(fā)安靜了,整個(gè)大廳只有那微風(fēng)一般的樂(lè)聲,疲憊都好像被驅(qū)散不少。 他們不由自主進(jìn)入了這首曲子所勾勒的畫(huà)面中。 是什么……是月亮,對(duì),是初升的明月?還有風(fēng),是來(lái)自東方某個(gè)寧?kù)o城市夜晚的風(fēng)。 不需要旁人解釋?zhuān)雎?tīng)的觀眾們已經(jīng)明白,這奏出的是江面水波的聲音。 那大阮沉沉富有節(jié)奏的一下一下,是船槳在擊水。 短短一小段樂(lè)曲,竟在腦海中營(yíng)造出了如此鮮明的畫(huà)面感。 “它會(huì)讓世界看到聽(tīng)到它獨(dú)特的魅力。” 一副姑蘇月夜山水畫(huà)卷緩緩舒展開(kāi)來(lái)。 在箜篌、鼓、笙、洞簫奏出的恬靜旋律中,領(lǐng)奏的淙淙琵琶聲像點(diǎn)睛之筆,在平穩(wěn)中描畫(huà)出起伏。那個(gè)美好的東方古城仿佛一幅單調(diào)的線稿上了色,有了清晰的顏色出來(lái)。 旋律在平穩(wěn)悠揚(yáng)中呈上升之勢(shì),情緒層層向上,樂(lè)曲不斷升高不斷推進(jìn),映照出明月上升的場(chǎng)景來(lái)。 而沒(méi)等觀眾期盼月色徹底照拂大地,大胡等低音樂(lè)器音色驀然厚重起來(lái)。 月色被濃云遮擋,光線暗淡下來(lái)。 “咚——咚——”鼓聲也變得沉悶。 極低、極沉的音色,牽動(dòng)著觀眾緊張的心情。 就在觀眾們?yōu)榇司拘臅r(shí),一個(gè)強(qiáng)拍,琵琶清越明亮的泛音響起,撥開(kāi)層層云霧,天上皎皎一輪明月。 “啊!”有人心情激蕩,不小心發(fā)出低呼,趕緊捂住嘴。 首席具備過(guò)硬的獨(dú)奏能力是基本要求。這場(chǎng)演奏中所有琵琶獨(dú)奏的部分,都由許喬來(lái)完成。 在接下來(lái),旋律升高,音色變得活潑起來(lái),打破了悠悠揚(yáng)揚(yáng),似是鏡頭一轉(zhuǎn),從寂靜江面來(lái)到熱鬧街景。 樂(lè)團(tuán)齊奏,一片生機(jī)盎然的夜市圖景展露。 …… 三十五分鐘的演奏,每樣樂(lè)器都在其中發(fā)揮了自己的作用,再也沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)泥须s,有的只是無(wú)盡的引人遐想。 原來(lái)音樂(lè)竟然有著這樣的魔力,可以帶領(lǐng)人一窺那陌生的東方世界嗎? 在場(chǎng)人心里都不由冒出了這個(gè)疑問(wèn)。 心靈仿佛在那幽深壯闊的旋律中得到了洗滌,情緒都被牽動(dòng),同那幅畫(huà)卷里的人高興而高興,失落而失落。 曲調(diào)由低向高不斷推向高潮,江邊一沙鷗發(fā)出啼叫,猶如一個(gè)清晰的休止符。 在黎明前夜色越發(fā)深沉,風(fēng)輕了,云淡了,熱鬧都遠(yuǎn)去了,萬(wàn)籟俱寂。 樂(lè)聲在輕撥弦音中迅速低下來(lái),演奏在最后一聲琵琶低吟中結(jié)束,余音裊裊。 一片寂靜。 觀眾和評(píng)委們還沒(méi)有從震撼中回過(guò)神,連鼓掌都忘了。 民樂(lè)團(tuán)眾人彎腰向臺(tái)下致敬。 然而觀眾們還是沒(méi)有反應(yīng),預(yù)想中的掌聲遲遲不舍得降臨。 小春抱緊懷里的琵琶,看著臺(tái)下這詭異的情況有些不知所措。 是他們做的不夠好嗎,為什么都……沒(méi)有反應(yīng)? 坐在評(píng)委席中央頭發(fā)花白的音樂(lè)大師率先站起來(lái)鼓掌,像是一粒擲入湖泊中的石子,激起道道漣漪。 音樂(lè)廳內(nèi)的觀眾們似乎突然驚醒,從各處傳來(lái)了掌聲。 這四面?zhèn)鱽?lái)的掌聲如同溪流匯聚,最終匯成滔滔大河,響徹整個(gè)音樂(lè)廳,經(jīng)久不息。 音樂(lè)是凌駕于語(yǔ)言之上的。他們此時(shí)為那個(gè)古老國(guó)家的音樂(lè)傾倒。 偌大的音樂(lè)廳內(nèi),包括評(píng)委們?cè)趦?nèi)的所有人都站了起來(lái)。 民樂(lè)團(tuán)眾人觸摸著懷里、身旁的樂(lè)器,松了口氣的同時(shí)又有些茫然。 他們本應(yīng)該在演奏完就下臺(tái)的,觀眾們經(jīng)久不息的掌聲卻讓這群年輕人不知所措。 國(guó)內(nèi),音樂(lè)頻道的直播平臺(tái)上,觀眾們像是集體掉線了一般,許久都沒(méi)出現(xiàn)新增彈幕。 [……怎么沒(méi)有彈幕了]有人忍不住弱弱問(wèn)道。 半晌,才有人回復(fù)他。 [我失聲了,不知該怎么評(píng)價(jià),太震撼了] [隔著屏幕我都震撼成這樣了,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)的觀眾該有多刺激]